... bão,…http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 Thựchànhkĩnăngsống là biện pháp quyết định thành côngcủa quá trình học tập kĩnăng sống. Trong đó, vận dụng linhhoạt và biến kỹ năngsống trên lý thuyết thành kĩ năng, khả năng ... trở thành một cô giáo. Vì thế kỹ năng của bạn là: kỹ năngăn nói, kỹ năng đứng lớp, kỹ năng thuyết phục, kỹ năng truyền cảm hứng,… Nếu bạn lànhà báo trong tương lai. Kỹ năng của bạn là: kỹ năng ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 TƯ LIỆU GIÁO DỤC HỌC. CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤCTUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠNDẠY THỰCHÀNHKĨNĂNG SỐNGLỚP 4 Ở TIỂU HỌC. HẢI DƯƠNG – NĂM 20 14http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 LỜI...
... vật và hoạt động sinh sống củangười dân địa phương. - Kĩnăng tìm kiếm và sử lí thông tin: Phân tích, so sánh cuộc sống của thành thị và nôngthôn. - Phát triển kĩnăngsống hợp tác trong công ... tính? Thêm 2 que nữa là mấy que? - Giáo viên ghi: 12, đọc là mười hai. - Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị. - Số 12 là số có 2 chữ số, chữ số 1 đứng trước, chữ số 2 đứng sau. - Lấy cho cô 12 que ... khác nhau giữa cuộc sống người nông dân và thành thị. - Hiểu biết về cảnh quan thiên nhiên và xã hội xung quanh.II/ CÁC KĨNĂNGSỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩnăng tìm kiếm và sử...
... loại phương tiện.II/ CÁC KĨNĂNGSỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩnăng tư duy phê phán: Những hành vi sai, có thể gây nguy hiểm trên đường đi học. - Kĩnăng ra quyết định: nên và ... dạyThứ hai10 - 01- 20 11CCĐĐHVHV 20 20 173174CờLễ phép vân lời thầy giáo, cô giáo (T2)Bài 81: ach Bài 81: ach Thứ ba11- 01- 20 11TCTHVHV 20 77175176Gấp mũ ca lô (T2)Phép cộng dạng: ... 20 11HVHVTÂ, NSHTT1811 82 80 20 20 Bài 85: ăp – âp Bài 85: ăp – âp Luyện tậpÔn tập bài hát: Bầu trời xanhCác hoạt tập thể. Thứ ngày tháng năm 20 11Tiết: 173 - 174 Học vần SGK: 1 62 ...
... hát- HS thựchành hát theo nhóm bàn- Biểu diễn trước lớp - các nhóm chơi 22 4’1’-x gọi là gì, 4, 6 gọi là gì trong x – 4 = 6 ?-Vaäy muoán tìm soá bò trừ ta làm thế nào ?Hoạt động 2: Luyện ... hồ dán.-Quan sát.-HS thao tác gấp. Cả lớpthực hành. Nhận xét.-4-5 em lên bảng thao tác lại.-HS trang trí, trưng bày sản phẩm.-Hoàn thành và dán vở.-Đem đủ đồ dùng.Thứ sáu, ngày 13 tháng ... vai sát cánh theo em hiểu như thế nào ? -2 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con.-Chữ hoa K, Kề vai sát cánh.- Quan sát , nhận xét-Viết vào bảng con K -2- 3 em đọc : Kề vai sát cánh.-Quan...
... mình.Bài 2 a) GV yêu cầu HS tự tính rồi điền kết quả vào bảng tính.a b a ì b bìa3,36 4 ,2 3,36 ì 4, 2 = 14, 1 12 4 ,2 ì 3,36 = 14,1 12 3,05 2, 7 3,05 ì 2, 7= 8, 23 5 2, 7 ì 3,05 = 8 ,23 5- ... nhiên để thực hiện phép tính.6,4m = 64 dm4,8 = 48dmVì: 64 ì 48 = 3 0 72( dm 2 ) = 30, 72 m 2 .Nên: 6,4 ì4,8 = 30, 72 m 2 .* Giới thiệu kĩ thuật tínhGV tiến hành nh SGK. (HS thực hiện ... 2 - GV yêu cầu HS tự đặt tính và thực hiện phép tính.- 4 HS lên bảng làm bài. HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.7, 69 12, 6 12, 82 82, 14 ì ì ì ì 50 800 40 600 384, 50 10080, 0 5 12, ...
... Ki-lô-mét vuông.-Giới thiệu km 2 và hình vuông có cạnh dài1 km.-Giới thiệu cách đọc và viết: Ki-lô-métvuông,viết là: km 2. - Giới thiệu 1 km 2 =1000 000m 2 2.Thựchành :+BT 1: Cho hs đọc kó ... gọi là hình bình hành. -Yêu cầu hs quan sát, nhận xét để tìm rađặc điểm của HBH.-Nhận xét và kết luận: Hình bình hành có 2 cặp cạnh đối diện songsong và bằngnhau. 2 .Thực hành :- BT1: Cho ... thế.-Tự trao đổi tập với bạn và chữa lỗi.-Nộp bài.-Cả lớp làm BT 2 vào vở, 2 hs làm trên phiếu-Đọc nối tiếp bài văn hoàn chỉnh (2 hs). -Thực hành, chữa bài trên bảng phụ-Đọc nối tiếp lại những...
... học 20 10 - 20 11- Thảo luận lớp - Thảo luận nhóm- Trình bày 1 phútIV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- SGK, SGV GDCD lớp 10- Sách Chuẩn kiến thức, kĩ năng, thái độ môn GDCD; - Sách Giáo dục kĩnăngsống ... cái tiến bộ.II. CÁC KĨNĂNGSỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI- Kĩnăng tìm kiếm và xử lí thông tin về phủ định biện chứng và phủ định siêu hình- Kĩnăng phân tích, so sánh sự khác nhau giữa ... Trường THPT Nguyễn Hiền40 Giáoán GDCD Năm học 20 10 - 20 11N m h c: 20 10 - 20 11 BÀI ă ọ 2 H c k : I TH GI I V T ọ ỳ Ế Ớ ẬCHẤT TỒN TẠI Ti t: 4 KHÁCH ếQUAN ( Tiết 2) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Ngoài...
... thầy giáo, cô giáo (T2)Bài 81: ach Bài 81: ach Thứ ba11- 01- 20 11TCTHVHV 20 77175176Gấp mũ ca lô (T2)Phép cộng dạng: 14 + 1Bài 82: ich – êchBài 82: ich – êchThứ tư 12 - 01- 20 11TNXHTHVHV 20 78177178An ... loại phương tiện.II/ CÁC KĨNĂNGSỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩnăng tư duy phê phán: Những hành vi sai, có thể gây nguy hiểm trên đường đi học. - Kĩnăng ra quyết định: nên và ... quan sát thựchành đồ dùng học toán- 1 chục 4 đơn vị 3 đơn vị- HS đọc cả lớp, cá nhân. LỊCH BÁO GIẢNGTuần 20 Thứ ngày Môn Tiết Tên bài dạyThứ hai10 - 01- 20 11CCĐĐHVHV 20 20 173174CờLễ...
... Quy Giáo Viên: Lê Minh Khai Bài 5 : Thi tìm nhanh – Gv chấm điểm 2 họcsinh làm nhanh nhất .-Chất liệuBánh nếp, bánh khoai, bánh tẻ,bánh gai -Tính chấtBánh dẻo, bánh xốp-Hình dángBánh ... 30/08 /20 10Tiết: 15Tập làm văn: TÌM HIỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ. Giáo án Ngữ Văn 6 Trang 28 Năm học :20 10- 20 11 Trường THCS Hải Quy Giáo Viên: Lê Minh KhaiTuần: 3 Ngày soạn: 22 /08 /20 10Tiết: ... quả. Giáo án Ngữ Văn 6 Trang 21 Năm học :20 10- 20 11 Trường THCS Hải Quy Giáo Viên: Lê Minh Khaibiểu đạt- Giáo viên cho ví dụ . + Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập nhanh. ( 1) Hành...
... lớp thành những học sinh có nhiều kĩnăng cần thiết như kĩnănggiao tiếp, kĩ năng nhận thức, kĩnăng hợp tác, kĩnăng tư duy phê phán, kĩnăng tư duy sáng tạo, kĩnăng giải quyết vấn đề, kĩnăng ... thực trạng giáo dục kĩnăngsống ở Việt Nam, có thể đề xuất nội dung giáo dục kĩnăngsống cho học sinh trong các trường phổ thông bao gồm 21 kĩ năng. Trong đó, các kĩnănggiao tiếp, kĩnăng ... học Lớp Số lượnghọc sinhKhả năng về kĩnăng sống Tốt Khá Trung bìnhYếuSL TL SLTL SLTL SLTL 20 09- 20 1011A2 48 15 31 .25 % 20 41.66%10 20 .83%03 6 .26 % 20 10- 20 1111TN 2 47 25 53.19%14...
... vị thầy cô giáo và các bạntài liệu: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: GIÁO ÁN TUẦN 3, LỚP 5 SOẠN THEO CHUẨN KTKN VÀ TÍCH HỢPGIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG, KĨNĂNG SỐNG. Chân trọng cảm ơn! *Bài 2: -Tổ chức ... “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCGIÁO ÁN TUẦN 2, LỚP 5 SOẠN THEO CHUẨN KTKN VÀ TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔITRƯỜNG, KĨNĂNG SỐNG.HẢI DƯƠNG – NĂM 20 14 - GV đánh giá , nhận xét bài của từng em - Nhận ... trường, lớp, Giờ sau đem đủ dụng cụ học vẽ.Buổi chiềuThứ ba ngày 28 tháng 8 năm 20 12 1. Toán ÔN TẬP: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ HAI PHÂN S (10)I- Mục tiêu:- Giỳp HS cng c cỏc k năngthực hiện...