... chơi: Bỏkhăn Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi luật chơi 6-8’ 2- 3lần -Yêu cầu nhóm làm mẫu sau cho tổ chơi thử Cả lớp thi đua chơi 1 -2 -Nhận xét – đánh giá biểu 1 -2 ... phải quay trái, 10- 12 3-4’ đều………: Điều khiển 7-8’ lớp tập 1 -2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót tổ cá nhân 2) Tròchơi vận ... Còi kẻ sân chơi III Nội dung Phương pháp lên lớp Nội dung Thời Cách tổ chức lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội 1 -2 dung học 2- 3’ -Trò chơi: Diệt vật có hại -Giậm...
... chơi thử 2- 3lần Cả lớp thi đua chơi 1 -2 -Nhận xét – đánh giá biểu 1 -2 dương đội thắng 1 -2 C.Phần kết thúc Hát vỗ tay theo nhịp -Cùng HS hệ thống -Nhận xét đánh giá ... phải quay trái, 10- 12 3-4’ đều………: Điều khiển 7-8’ lớp tập 1 -2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót tổ cá nhân 2) Tròchơi vận ... Còi kẻ sân chơi III Nội dung Phương pháp lên lớp Nội dung Thời Cách tổ chức lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội 1 -2 dung học 2- 3’ -Trò chơi: Diệt vật có hại -Giậm...
... tập kiểm tra -Kiểm tra theo nhóm, nhóm học sinh lên thực – em 10- 12 3-4’ -nhận xét đánh giá em -Đánh giá: Hoàn thành tốt: Thực động tác Hoàn thành: Thực ... III Nội dung Phương pháp lên lớp Nội dung Thời Cách tổ chức lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung học 1 -2 -Trò chơi: Tự chọn 2- 3’ -Ôn tập đội hình đội ngũ ... động tác 2) Tròchơi vận động: Trò chơi: Kết bạn Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi luật chơi -Yêu cầu nhóm làm mẫu sau cho tổ chơi thử 6-8’ 2- 3lần Cả lớp thi đua chơi 1 -2 -Nhận...
... tổ chơi thử Cả lớp thi đua chơi -Nhận xét – đánh giá biểu 2- 3lần dương đội thắng C.Phần kết thúc 1 -2 Hát vỗ tay theo nhịp 1 -2 -Cùng HS hệ thống 1 -2 -Nhận xét đánh giá kết học ... ngũ 10- 12 3-4’ -Quay phải quay trái, đều………: Điều khiển 7-8’ lớp tập 1 -2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót tổ cá nhân 2) Trò ... Còi kẻ sân chơi III Nội dung Phương pháp lên lớp Nội dung Thời Cách tổ chức lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội 1 -2 dung học 2- 3’ -Trò chơi: Thi đua xếp hàng -Giậm...
... pháp lên lớp Nội dung Thời Cách tổ chức lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội 1 -2 dung học 2- 3’ -Trò chơi: Tìm người huy -Giậm chân chỗ theo nhịp B.Phần 10- 12 ... trò chơi, giải thích cách chơi luật chơi 2- 3lần -Yêu cầu nhóm làm mẫu sau cho tổ chơi thử 1 -2 1 -2 1 -2 Cả lớp thi đua chơi -Nhận xét – đánh giá biểu dương đội thắng ... -Quay phải quay trái, dóng hàng, điểmsố ………: 7-8’ Điều khiển lớp tập 1 -2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót tổ cá nhân 2) Tròchơi vận động: Trò chơi: Hoàng...
... pháp lên lớp Nội dung Thời Cách tổ chức lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội 1 -2 dung học 2- 3’ -Trò chơi: Tìm người huy -Giậm chân chỗ theo nhịp B.Phần 10- 12 ... trò chơi, giải thích cách chơi luật chơi 2- 3lần -Yêu cầu nhóm làm mẫu sau cho tổ chơi thử 1 -2 1 -2 1 -2 Cả lớp thi đua chơi -Nhận xét – đánh giá biểu dương đội thắng ... -Quay phải quay trái, dóng hàng, điểmsố ………: 7-8’ Điều khiển lớp tập 1 -2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót tổ cá nhân 2) Tròchơi vận động: Trò chơi: Hoàng...
... pháp lên lớp Nội dung Thời Cách tổ chức lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội 1 -2 dung học 2- 3’ -Trò chơi: Tự chọn -Chạy nhẹ địa hình tự nhiên, 100 - 20 0m ... lên thực động tác học B.Phần 1)Ôn tập động tác 10- 12 học 3-4’ -GV hô cho HS tập lần -Lần cán lớp hô cho bạn tập, GV sửa sai cho em 2) Học động 7-8’ tác: Vặn ... sau cho HS tập 2- 3lần tiếp -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót tổ cá nhân 1 -2 -Tập lại động tác học 3)Trò chơi vận động: 1 -2 Trò chơi: Ai nhanh 1 -2 khéo Nêu tên...
... pháp lên lớp Nội dung Thời Cách tổ chức lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội 1 -2 dung học 2- 3’ -Trò chơi: Tự chọn -Chạy nhẹ địa hình tự nhiên, 100 - 20 0m ... lên thực động tác học B.Phần 1)Ôn tập động tác 10- 12 học 3-4’ -GV hô cho HS tập lần -Lần cán lớp hô cho bạn tập, GV sửa sai cho em 2) Học động 7-8’ tác: Vặn ... trò chơi, giải thích cách chơi luật chơi 1 -2 -Yêu cầu nhóm làm mẫu 1 -2 sau cho tổ chơi thử Cả lớp thi đua chơi -Nhận xét – đánh giá biểu dương đội thắng C.Phần kết thúc...
... lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung học 2 2- 3’ -Tập thểdục phát triển chung x nhịp -Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh 2 3 lần -Chạy theo ... tập GV nhân xét, uốn nắn sửa động tác sau cho HS tập tiếp 2) Ôn tập động tác học 5’ – 3’ -GV hô cho HS tập lần 1’ -Lần cán lớp hô cho bạn tập, GV sửa sai cho em -Chia tổ tập luyện ... chơi: Chạy nhanh theo số Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi luật chơi -Yêu cầu nhóm làm mẫu sau cho tổ chơi thử 1’ Cả lớp thi đua chơi -Nhận xét – đánh giá biểu dương...
... pháp lên lớp Nội dung Thời Cách tổ chức lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung học -Trò chơi: Tự chọn 1 -2 -Chạy nhẹ địa hình tự 2- 3’ nhiên, 100 - 20 0m ... lên thực động tác học B.Phần 10- 12 1)Ôn tập động tác 3-4’ học -GV hô cho HS tập lần -Lần cán lớp hô cho 7-8’ bạn tập, GV sửa sai cho em 2) Học động tác: Thăng ... quan sát sửa chữa sai sót 2- 3lần tổ cá nhân -Tập lại động tác học 2) Tròchơi vận động: Trò chơi: Ai nhanh 1 -2 khéo 1 -2 Nêu tên trò chơi, giải thích 1 -2 cách chơi luật chơi -Yêu...
... Phương pháp tổ SL T chức G Mở đầu 8p Đội hình nhận lớp: -Lớp trưởng chỉnh hàng, x x x x x x điểm số, báo cáo, choc GV x khoẻ x x x x x x -GV nhận lớp, phổ biến mục x tiêu bài, kiểm tra sân bãi X ... động: Chạy vòng x 24 sân TD p x x x x x x x Xoay khớp thể x TC: Chim bay, cò x bay Cơ 1.ĐHĐN Ôn lại nội Đội hình ôn: dung sau: x x x x x *Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, x ... đứng lại, quay hớng X -GV làm mẫu, thực hành để Đội hình phân lớp nhớ lại cho học nhóm: sinh làm lại -Lớp trưởng điều hành x x x x x x x lớp, GV quan sát để sửa sai -Phân chia nhóm tổ để tự ôn x...