0

giáo án số hoc 6

Giáo án Số học 6 (Chương II đến hết T58)

Giáo án Số học 6 (Chương II đến hết T58)

Toán học

... rõ các VD có các số nguyên âm. Tập vẽ thành thạo trục số. - Bài tập số 3 (68 T6) và số 1; 3; 4; 6; 7 (54, 55 SBT) Giáo viên Nguyễn Thành Kế Trờng THCS Hoằng Châu Giáo án Số học Năm học 2008 ... - Nhắc lại cách so sánh hai số nguyên a và b trên trục số - Nêu lại nhận xét so sánh số nguyên d-ơng, số nguyên âm với số 0, so sánh số nguyên dơng với số nguyên âm, hai số nguyên âm với nhau- ... tính (-18) + (- 43) = - 61 : (+ 29) + (+ 37) = 66 ( - 35) + (+ 26) = - 9 (+ 58) + ( - 42) = 16 ( -18) - 45 = - 63 ; 56 - 69 = -13 ( - 47) (- 82) = 35 (- 25) - 67 = - 92 Giáo viên Nguyễn Thành...
  • 46
  • 994
  • 4
Giáo án số học 6

Giáo án số học 6

Toán học

... Dạng 2: Bài toán ứng dụng thực tế:Bài 74/11/SBT Số trừ hiệu=279 Số trừ+ hiệu =số bị trừ 2 lần số bị trừ=1 062 số bị trừ=1 062 :2=531 số trừ = (279+531):2=405 Đ/S : Số bị trừ = 531 Số trừ =4053. ... Trong t/h số tự nhiên khi nào phép trừ thực hiện đợc?2) Nêu cách tìm các thành phần trong phép trừD HĐ4 HDVN: Làm bài64, 65 , 66 , 67 , 74,75,/SBT; Trần thị Ngọc Yến18 Giáo án toán 6 hợp:101 ... các bài toán thực tế đơn giảnII chuẩn bị : Trần thị Ngọc Yến44 Giáo án toán 6 30 chữ số La mÃã HS làm BT sau: a/ Đọc các số XIV, XXVII,XXIX b/ Viết các số sau bằng số La MÃ 26 ;28 ;19...
  • 186
  • 797
  • 4
Giáo án Số học 6

Giáo án Số học 6

Toán học

... VD về số TN.- HS trả lờiMỗi số TN có thể có 1, 2, 3 chữ số VD: Số 3 có 1 chữ số Số 14 có 2 chữ số 4 76 có 3 chữ số Giáo viên:Hà Huy Tuấn - Trờng THCS Sơn Tiến 0123459 Giáo án số học ... lời Số lớn nhất gồm bốn chữ số 5, 3, 1, 0 là số 5310 Số nhỏ nhất gồm 4 chữ số 5, 3, 1, 0 là số 1035Hiệu là: Giáo viên:Hà Huy Tuấn - Trờng THCS Sơn Tiến 27 Giáo án số học - 6 Hoạt động của giáo ... dụ:Cả lớp làm bài.3 HS lên bảng làm bài:* 16. 19 = 16( 20 - 1) = 16. 20 - 16 == 320 - 16 = 304.* 46. 99 = 46( 100 - 1) = 46. 100 - 46 = = 460 0 - 46 = 4554.* 35.98 = 35.(100 - 2) = 35.100 - 35.2...
  • 212
  • 762
  • 2
Giáo án Số học 6 (Chương II)

Giáo án Số học 6 (Chương II)

Toán học

... tính (-18) + (- 43) = - 61 : (+ 29) + (+ 37) = 66 ( - 35) + (+ 26) = - 9 (+ 58) + ( - 42) = 16 ( -18) - 45 = - 63 ; 56 - 69 = -13 ( - 47) (- 82) = 35 (- 25) - 67 = - 92 Giáo viên Nguyễn Thành ... tập N , N*, Z, số các chữ số. Thứ tự trong N, trong Z, số liền trớc, số liền sau. Biểu diễn một số trên trục số. ã Rèn kỹ năng so sánh các số nguyên, biểu diễn các số trên trục số. ã Rèn luyện ... các số sau trên trục số: 3; 0;-3; -2; 1Gọi HS lên bảng biểu diễn.- Tìm số liền trớc và số liền sau của số 0, số (-2)- Nêu các quy tắc so sánh hao số nguyên ?(GV đa các quy tắc so sánh số...
  • 78
  • 695
  • 2
Giao an So hoc 6 Bai 40 (cuc hay)

Giao an So hoc 6 Bai 40 (cuc hay)

Toán học

... phéptính 4 – 6 trong tập hợp số tựnhiên N.- Trong chương này các em sẽlàm quen với một loại số mới (số nguyên âm). Các số nguyên âm kết hợp với các số tự nhiên sẽ tạo thành tập hợpcác số nguyên, ... nhất.?2.?3.2. Trục số Ta biểu diễn các số nguyênâm trên tia đối của tia số và ghi các số −1, −2, −3,…như trong hìnhTa được một trục số. Điểm 0 là điểm gốc củatrục số. Chiều từ trái sang ... để biểu diễn một số tựnhiên?- GV giới thiệu cách biểudiễn các số nguyên âm bằngtrục số. - Cho HS đọc phần 2 trongSGK về trục số. - Yêu cầu HS làm ?4.- Giới thiệu trục số thẳngđứng như...
  • 3
  • 634
  • 1
Giáo án Số học 6 học kỳ II

Giáo án Số học 6 học kỳ II

Toán học

... của số 0 là số 0- Giá trị tuyệt đối của một số nguyêndương là chính số đó .- Giá trị tuyệt đối của một số nguyên âmlà số đối của nó (và là một số nguyêndương)- Trong hai số nguyên âm ,số ... Ta nói các số 1 và –1 ; 2 và –2 ; 3 và –3 ; . . . là các số đốinhau . 1 là số đối của –1 ; -1 là số đối của 1 2 là số đối của –2 ; -2 là số đối của 2 3 là số đối của –3 ; -3 là số đối của ... Liền sau số –2 là số nào - Tìm số liền trước các số 1 ,0 , -1- So sánh 2 , 5 , 17 , 1001 với0 và có kết luận gì ?- So sánh -1 , -3 , -2002 với0 và có kết luận gì ?- So sánh các số nguyên...
  • 121
  • 635
  • 5
Giáo án Số học 6

Giáo án Số học 6

Toán học

... Tínha) 6 2 : 4.3 + 2.52= 36 : 4.3 + 2.25= 9.3 + 50= 27 + 50 = 77 Tìm số tự nhiên x biếta) (6x - 39) : 3 = 201 (6x - 39) = 201 . 3 6x - 39 = 60 3 6x = 60 3 + 39 6x = 64 2 x = 64 2 : 6 x ... 16) = (97 + 3) + 16 = 100 + 16 = 1 16 Tương tự cách trên hãy tính các tổng a, b31- Tính nhanha) 135 + 360 + 65 + 40= (135 + 65 ) + ( 360 + 40)= 200 + 400 = 60 0b) 463 + 318 + 137 + 22= ( 463 ... CỐ: ( 16 )Tính nhanha) 46 + 17 + 54 = 46 + 54 + 17 = 100 + 17 = 117b) 4.37.25 = 4.25.37 = 100.37 = 3700c) 87. 36 + 87 .64 = 87( 36 + 64 ) = 87 . 100 = 8700BT 26, 27, 28 gọi 3 HS lên bảng 26- Tính...
  • 180
  • 684
  • 0
Giáo án Số học 6 đang dùng

Giáo án Số học 6 đang dùng

Toán học

... nói số t/n a chia hết cho số t/n b ? cho ví dụ !2, a, Các số 3, 15, 3 + 15, 15 - 3 có chia hết cho 3 không ? b, Các số 15, 6, 15 + 6, 15 - 6 có chia hết cho 5 không ?1, khi tìm đợc số t/n ... t/c.1, Tính chất 1: TC: Nếu : a m, b m => (a + b) mVD1: 6 6, 12 6 => (6 + 12) 6 56 7, 77 7 => ( 56 + 77) 7BT: ( 56 + 70 + 7) 7Chú ý: * Nếu : a m, b m => (a - b) m (a ... ? Mỗi bên có mấy số ? tính tổng 6 số lại với nhau !so sánh kết quả? Tích hai thừa số bằng không khi nào ? Tích của một số với bao nhiêu thì bằng chính nó ?Luyện tập:Bài 26 QuÃng đờng từ...
  • 164
  • 603
  • 1
Giáo án Số học 6

Giáo án Số học 6

Toán học

... nào ?Hỗn số = Phần nguyên + phần phân số Muốn đổi một phân số ra hỗn số ta lấy tử số chia cho mẫu số, thơng là phần nguyên, số d là tử số phần phân số, số chia là mẫu số phần phân số .Muốn ... ?2a) 1817 36 341817 36 331211>>==1211- -3433- ;;b)72 60 211454 6 572 60 6 4322114<<===;Hoạt động 5 : So sánh phân số với số 0- Số 0 đợc viết ... so sánh hai phân số cùng mẫu thực chất la so sánh hai thành phần nào của phân số ? Lúc đó việc so sánh hai phân số trở thành so sánh hai số nguyên .- Phát biểu quy tắc so sánh hai phân số...
  • 54
  • 620
  • 0
Giáo án Số học 6 (tuần 33)

Giáo án Số học 6 (tuần 33)

Toán học

... tỉ số phần trăm của 2 số , luyện 3 bài toán cơ bản về phân số dới dạng tỉ số phần trăm.ã HS biết áp dụng các kiến thức và kĩ năng về tỉ số , tỉ số phần trăm vào việc giảI một số bài toán thực ... bay là : 56, 408:125= 56, 408.125 = 7051(cm)=70,51(m)Chiều dài cầu Mĩ Thuận trên bản vẽ là :11535. 0 ,0 767 5 ( m ) 7 ,67 5 ( cm )20000= =Làm bài : Số HSG là : 18,75.48 = 9(HS) Số HSTB là ... kiểm tra:HS1 : Nêu cách tìm tỉ số của 2 số a và b ?Chữa bài tập 139(sbt)Tìm tỉ số của 2 số : 2 132 và 1 ;0 ,3t ạ và 50kg3 21HS2: chữa bài tập 144(sbt)Tỉ số phần trăm nớc trong da chuột...
  • 6
  • 622
  • 0
Giáo án Số học 6

Giáo án Số học 6

Toán học

... 47) − 115 = 0x − 47 = 115x = 115 + 47 = 162 b) 315 + (1 46 − x) = 4011 46 − x = 401 − 3151 46 − x = 86 x = 1 46 − 86 x = 60 τ Bài 93 / 13 / SBT : Số học 6 GVBM:Hà Minh Hùng ... số nguyên tố.τ Khác : ƯCLN chọn các thừa số nguyên tố chung với số mũ nhỏ nhất.BCNN : Chọn các thừa số nguyên tố chung và riêng với số mũ lớn nhấtDo đó (τ) = 9Vậy *63 * ⇒ 963 0 (số ... thuộc bài và làm bài tập 61 b ; 62 ; 63 ; 64 ; 65 / 87 Bài làm thêm : Tìm x ∈ Z để biểu thức A có giá trị nhỏ nhất : A = |x| + 2IV. RÚT KINH NGHIỆM : Số học 6 GVBM:Hà Minh HùngNgày...
  • 25
  • 531
  • 0
Giáo án Số học 6

Giáo án Số học 6

Toán học

... (−3)= 6 . 6 . 6 = 6 3τ Bài tập 95 / 95 :(−1)3 = (−1).(−1) . (−1) = −1Ta có : 13 = 103 = 0Vậy các số đó là : 1 và 0.τ Bài tập 96 / 95 :a) 237 . (− 26) + 26 . 137= − 237 . 26 + 26 . ... + 23 (−30)= −100 + ( 69 0)= −790b) (−57) . (67 − 34) − 67 (34 − 57)= −57 . 67 + 57 . 34 − 67 . 34 + 67 . 57= (−57 . 67 + 67 . 57) + (57 . 34 − 67 . 34)= 34 (57 − 67 ) = − 340Bài tập 94/ ... về cặp phân số bằng nhau− Một vài HS nêu nhận xét Tử số của phân số này gấp bao nhiêu lần tử số của phân số kia thì mẫu số của phân số này cũng gấp bấy nhiêu lần của phân số kia− Cả lớp...
  • 31
  • 453
  • 0
Giáo án Số học 6

Giáo án Số học 6

Toán học

... số tốigiản trong các phân số sau : 63 14; 16 9;124;41; 6 3−−Hỏi : Làm thế nào để đưamột phân số chưa tối giảnvề dạng phân số tối giản ?Hỏi : Rút gọn các phân số 63 14;124; 6 3− ... : 36 341817; 36 331211−=−−=−vì 18171211 36 34 36 33−>−⇒−>−b) 72 60 2114−−− và Ta có : 6 572 60 ;322114=−−−=− Mẫuchung 6. Ta có : 6 5 6 432 và −=−. ... sau dưới dạng phân số có mẫu là 36. 24 6 ;21;32;31−−−− ; −5  Rút gọn 4124 6 −=−. Mẫu số chung 36 ta có : 36 180; 36 9; 36 18; 36 24; 36 12−−−3. Giảng bài mới :Tl Hoạt động...
  • 29
  • 669
  • 0
giao an so hoc 6

giao an so hoc 6

Toán học

... Ngọc Yến47 Giáo án toán 6 10' số trừ = (279+531):2=405 Đ/S : Số bị trừ = 531 Số trừ =4053. Dạng 3: Sử dụng máy tínhBài 55/SGK Số trừ hiệu=279ã Tìm số bị trừ, số trừ?ã Giáo viên hớng ... 112. Dạng 2: Bài toán ứng dụng thực tế:Bài 74/11/SBT Số trừ hiệu=279 Số trừ+ hiệu =số bị trừ 2 lần số bị trừ=1 062 số bị trừ=1 062 :2=531ã Mục đích đa về một trong hai số tròn chục, tròn ... cũ:(8') 1. Đ/N số nguyên tố, hợp số? Chữa bài 119/SGK2. So sánh xem số nguyên tố và hợp số có gì giống, khác nhau? Chữa bài120/SGKB HĐ2: luyện tập Trần thị Ngọc Yến50 Giáo án toán 6 chia hai...
  • 195
  • 517
  • 0
GIAO ÁN SỐ HỌC 6 TUAN 1-13

GIAO ÁN SỐ HỌC 6 TUAN 1-13

Toán học

... 257 = 168 91 – 56 = 3582 – 56 = 26 73 – 56 = 17 65 2 – 46 – 46 – 46 = 514HS: tổng các số ở mỗi hàng, mỗi cột, mỗi đường chéo đều bằng nhau (= 15).425 – 257 = 168 91 – 56 = 3582 – 56 = 26 73 ... bài. Số bị chia=thương x số chia +số dư Số bị trừ=hiệu +số trừ Số bị trừ> =số trừ.Có số tự nhiên q sao cho a=b.qa,b là các số tự nhiên, b≠0. Số bị chia =số chia x thương +số dư Số chia ≠ 0 Số dư ... gv=(135 +65 )+( 360 +40)=200+400 = 60 0=( 463 +137)+(318+22) =60 0+340 = 940Bài 31 (trang 17 SGK)a) 135 + 360 + 65 + 40 =(135 +65 )+( 360 +40)=200+400 = 60 0b) 463 + 318 + 137 + 22 =( 463 +137)+(318+22)...
  • 95
  • 594
  • 0
Giao an so hoc 6

Giao an so hoc 6

Toán học

  • 5
  • 389
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25