... buổi thực hành, tuyên dương nhóm thựchành tốt buổi thực hành, rút kinh nghiệm cho lớp Hướng dẫn họcsinh tự học nhà : (1p) - Ôn lại kiến thứchọc - Xem trước “Khái niệm hợp chất hữu hoá học hữu ... khắc sâu kiến thức ta tiến hànhthựchànhBài : Hoạt động giáo viên họcsinh Nội dung học GV Hướng dẫn HS lấy dụng cụ, hoá chất, I Tiến hành thí nghiệm: cách tiến hành thí nghiệm: Thí nghiệm: ... thuỷ tinh Họcsinh : - Chuẩn bị mẫu thu hoạch trước lên lớp - Ôn lại kiến thứchọc III Tiến trình dạy : Kiểm tra cũ : (Lồng tiết học) (1p) GV: Ổn định tổ chức lớp, nêu quy định buổi thựchành kiểm...
... cất Họcsinh : - Ôn kỹ kiến thứchọc - xem trước nội dung thựchành SGK III Tiến trình dạy : Kiểm tra cũ : (Lồng tiết học) * Đặt vấn đề vào : (1p) Các em học TCHH axetilen benzen học hôm em thực ... nghiệm, thu dọn, vệ sinh phòng thí nghiệm HS làm tường trình Tên thí nghiệm Cách tiến hành Hiện tượng TN1 TN2 TN3 Hướng dẫn họcsinh tự học nhà : (1p) - Về nhà học - ôn lại kiến thứchọc - Đọc trước ... vấn đề vào : (1p) Các em học TCHH axetilen benzen học hôm em thựchành TCHH Bài : Hoạt động giáo viên họcsinh Nội dung học I Tiến hành thí nghiệm ? Nêu cách điều chế axetilen (25p) HS PTN? Thí...
... em rèn luyện thêm kĩ thựchành thí nghiệm, đồng thời củng cố kiến thức rượu etylic, axit axetic Chúng ta tìm hiểu bi thựchành hôm Bài : Hoạt động giáo viên học Nội dung họcsinh GV Hướng dẫn HS ... Làm tường trình Củng cố, luyện tập : (1p) - Nhận xét tinh thần thái độ thựchành HS - Thu HS chấm thựchành Hướng dẫn họcsinh tự học nhà : (1p) - Đọc 50: glucozơ ... sắt, cốc thủy tinh Họcsinh : - Ôn tập TCHH rượu etylic axit axetic - Kẻ tường trình vào vở: Tên thí Hóa chất Hiện tượng STT PTPư - Giải thích nghiệm 01 02 03 III Tiến trình dạy : Kiểm tra cũ...
... tường trình cá nhân theo mẫu để chấm điểm thựchành - Thu bảng tường trình HS, nhận xét làm HS - Yêu cầu nhĩm thu dọn dụng cụ, hĩa chất, vệ sinh phịng thựchành - ... nĩng nhẹ Nếu thấy xuất Ag kết tủa bám vào thành ống nghiệm, dd glucozơ + Ống nghiệm cịn lại dd saccarozơ - Yêu cầu nhĩm tiến hành thí - Các nhĩm tiến hành làm thí nghiệm theo bước nghiệm phân ... - Nhắc lại phản ứng tráng gương - Nhắc lại kiến thức cĩ liên quan cách nhận biết dd glucozơ Hoạt động 2: Tiến hành thí nghiệm Hoạt động GV Hoạt động HS 1) Thí nghiệm...
... ống nghiệm, vệ sinh phòng thựchành Hướng dẫn họcsinh tự học nhà : (1p) - Về nhà ôn lại tính chất hoá học loại hợp chất học để học sau kiểm tra tiết - Xem tất tập làm hai hợp chất học ... Phênoltalêin Họcsinh : - Phiếu học tập (bản tường trình TN) - Kiến thứchọc III Tiến trình dạy : Kiểm tra cũ : (Vừa thựchành vừa kiểm tra) * Đặt vấn đề vào : (1p)Để củng cố kiến thức oxit axit hôm thực ... nghiệm theo mẫu: Hiện STT Tên TN Dụng cụ-hoá chất Tiến hành Giải thích PTPƯ tượng - Nhận xét ý thứcthái độ hs buổi thựchành nhận xét kết thựchành nhóm - Hướng dẫn...
... Nhận xét thái độ , ý thức HS buổi thực hành, kết thựchành nhóm GV: Hướng dẫn HS thu dọn, hoá chất, rửa ống nghiệm, vệ sinh phòng học Hướng dẫn họcsinh tự học nhà : (1p) - Nhắc HS chuẩn bị tiết ... +NaCl(dd) c.Thí nghiệm 5: Bariclorua tác GV Tổ cho họcsinhthựchành dụng với axit GV Theo dõi uốn nắn thao tác - Cách tiến hành: SGK HS nhóm họcsinh - Hiện tượng Cho số Hs đại diện báo cáo kết ... Hoàn thành phần tường trình BaCl2(dd)+H2SO4(dd) +HCl(dd) → BaSO4(r) II.Tiến hànhthựchành (20phút) III Viết tường trình(5phút) Củng cố, luyện tập : (2p) GV: Nhận xét thái độ , ý thức HS buổi thực...
... dược tìm hiểu tính chất hoá học kim loại điển hình Al Fe để thấy rỏ tính chất kim loại này, hôm thựchành tính chất hoá họcBài : Hoạt động giáo viên học Nội dung họcsinh GV Hướng dẫn HS lấy dụng ... (20p) (Bài thu hoạch lấy điểm hệ số 1) Dụng cụ - Tiến Giải Hiện tượng STT Tên TN hoá chất hành PTPƯ thích Củng cố, luyện tập : (3p) GV : Nhận xét thái độ , ý thức HS buổi thực hành, kết thựchành ... dọn, Hoá chất, rửa ống nghiệm, vệ sinh phòng học Hướng dẫn họcsinh tự học nhà : (1p) -Về nhà ôn lại tính chất hoá học kim loại,tính chất hoá học ôxi, hiđrô lớp - Xem trước tính chất chung phi...
... Bài 51, 52 Thựchànhhệsinhthái Gv: đưa hs đến địa điểm thựchành có Hệsinhthái số loài phong phú, đảm bảo xây dựng chuỗi thứcăn Gv: lưu ý hs: ý yếu tố vi sinh (yếu tố tự ... yếu tố hữu sinh (yếu tố tự nhiên yếu tố người tạo ra) Nhóm thựchành (4-5 hs) tiến hành điều tra thành phần hệsinh thái, thảo luận thực tập sgk, hoàn thành bảng 51.1 Các nhân tố vô sinh Các nhân ... đếm sinh vật ghi vào bảng loài có nhiều (ít hiếm) Hs trao đổi nhóm, hoàn thành bảng 51.251.3 Chuỗi thứcăn Gv gợi ý hs nhớ lại kiến thứchọcsinhhọcsinhhọc kết hợp kiến thứcthực tế hoàn thành...
... tưởng sống tniên Việt Nam gì? HS THCS phải làm để trở thành người sống có lý tưởng BGK liên hệ với gv môn để có II Hệ thống đáp án câu hỏi đáp án h.chỉnh, ngắn gọn Câu 1:+ Làm chủ hoạt động hoàn ... + Học tốt, tìm hiểu ls dt văn học dân gian + Sưu tầm giá trị văn hoá DT + Tôn trọng gìn giữ di sản VH địa phương + Cần cù chịu khó, động, sáng Câu 7+ câu 8, thời gian tạo cho HS thảo luận , giáo ... hữu nghị hợp tác liên quan nội dung học giới nhằm mục đích gì? - Y/c HS vận dụng điều học để Chúng ta giữ gìn phát huy trả lời truyền thống tốt đẹp - Điểm 9, 10: trả lời đúng, nội dt ntn? dung...
... bình? Câu Họcsinh phải làm để bảo vệ hoà bình? Câu 8: Kể truyền thống tốt đẹp dân tộc ta? - Yêu nước - Đoàn kết ? Bên cạnh tồn tại, - Cần cù lao động tục lệ cổ hủ nào? - Bói toán, ma - Hiếu học chay, ... hướng dẫn, HS phát biểu em gặp địa phương? a) Làm giaù = sức lao động đáng b) Hiến đất để xây trường học c) Lấy đất công bán thu lợi riệng d) Bố trí viêc làm cho con, cháu ? Trong chiến tranh, ... đảng viên, bán bộ, Đ Dùng tiền bạc, cải nha người em nước cho việc cá nhân nghe kể em biết Câu Kể tên gương tiêu biểu chí công vô tư mà em biết địa phương - HS phát biểu, nhận xét, giáo Câu 3:...
... vệ hoà thống bình? Câu Họcsinh phải làm để ? Bên cạnh tồn tại, bảo vệ hoà bình? tục lệ cổ hủ nào? - Bói toán, ma Câu 8: Kể truyền thống tốt chay, cưới xin linh đình Tập quán đẹp dân tộc ta? lạc ... hướng dẫn, HS phát biểu em gặp địa phương? a) Làm giaù = sức lao động đáng b) Hiến đất để xây trường học c) Lấy đất công bán thu lợi riệng d) Bố trí viêc làm cho con, cháu ? Trong chiến tranh, ... đảng viên, bán bộ, Đ Dùng tiền bạc, cải nha người em nước cho việc cá nhân nghe kể em biết Câu Kể tên gương tiêu biểu chí công vô tư mà em biết địa phương - HS phát biểu, nhận xét, giáo Câu 3:...
... mối quan hệ loại hợp chất vô Họcsinh : -Phiếu học tập (giấy A2), bút lông (chuẩn bị theo bàn) III Tiến trình dạy : Kiểm tra cũ : (4p) Làm tập 2,3(SGK tr 39) BT 2.(10đ) Phương pháp hoá học nhận ... tính chất hoá học loại hợp chất vô Ôxit, Axit, Bazơ Muối Vậy loại hợp chất có chuyển đổi qua lại với nào? Và điều kiện cho chuyển đổi gì? BàiBài : Hoạt động giáo viên học Nội dung họcsinh G Đưa ... ghi sơ đồ câm I Mối quan hệ loại hợp V nối quan hệ loại hợp chất vô cơ(10p) chất vô G Yêu cầu hs thảo luận nhóm hoàn Ôxit Bazơ V thành phút Ôxit Axit Nghiên cứu đáp án sau nhận (1) (2) HS xét...
... xuất? Ta vào học phần Bài : Hoạt động giáo Nội dung học viên họcsinh GV Hướng dẫn HS 2.Tính chất hoá học axit H2SO4 nhóm làm TN t/c đặc: đặc biệt axit H2SO4 H2SO4 đặc có tính chất hóa học đặc: riêng ... NaCl, dd NaOH Họcsinh : - Học cũ, làm tập III Tiến trình dạy : Kiểm tra cũ : (4p) Nêu tính chất hoá học H2SO4 loãng Viết PTHH minh hoạ?(10đ) TL: Axit sunfuric loãng có tính chất hóa học axit - ... mH SO = 98 (0,05 + 0,10) = 14,7 (g) – Khối lượng dd H2SO4 20% cần dùng : mdd H2 SO4 100 14, 20 = 73,5 (g) Hướng dẫn họcsinh tự học nhà : (1p) - Học cũ - Làm tập 2,3, 4,5 (SGK- 19) - Xem...
... tuyên dương nhóm thực tốt nhắc nhở nhóm làm chưa tốt D.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠYHỌC *H Đ.1: KIỂM TRA BÀI CŨ -Yêu cầu lớp phó học tập báo cáo phần chuẩn bị -HS lắng nghe nhà bạn lớp phần trả lời ... hoàn thành bảng báo cáo *H Đ.4: TỔNG KẾT, ĐÁNH GIÁ THÁI ĐỘ HỌC TẬP CỦA HỌCSINH -GV thu báo cáo TH -Nhận xét rút kinh nghiệm về: +Thao tác TN +Thái độ học tập nhóm +Ý thức kỉ luật RÚT KINH NGHIỆM: ... bước tiến hành, sau tiến hành cụ thể -GV theo dõi, nhắc nhở, lưu ý kĩ TH giúp đỡ nhóm cần thiết -HS hoàn thành báo cáo TH -Cuối học, GV thu báo cáo TH HS, đồng thời nêu nhận xét ý thức, thái độ...
... thời gian đun D TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠYHỌC *H Đ.1: KIỂM TRA SỰ CHUẨN BỊ BÀI CỦA HS (5 phút) -GV yêu cầu lớp phó phụ trách học tập báo cáo phần chuẩn bị nhà bạn lớp -GV: Kiểm tra phần Qtoa I R.t ... lần đo thứ ba theo nhóm, ghi kết vào báo cáo TH *H Đ.5: HOÀN THÀNH BÁO CÁO THỰCHÀNH -Yêu cầu cá nhân HS hoàn -HS nhóm hoàn thành thành nốt báo cáo TH nốt yêu cầu lại -GV thu báo cáo TH phần TH ... thành nhóm, nhóm TH dụng cụ 3 Yêu cầu đại diện nhóm nêu rõ mục tiêu bước tiến hành, sau tiến hành cụ thể hoạt động nhóm, GV theo dõi, nhắc nhở, lưu ý kĩ TH giúp đỡ nhóm cần thiết HS hoàn thành...
... 2.Kĩ năng: Rèn kĩ vận dụng máy phát điện máy biến Biết tìm tòi thực tế để bổ sung vào kiến thứchọc lí thuyết Thái độ: -Nghiêm túc, sáng tạo, khéo léo, hợp tác với bạn B.DỤNG CỤ: Đối với nhóm HS: ... đồ TN hình 38.2 *H Đ 2: TIẾN HÀNH VẬN HÀNH MÁY PHÁT ĐIỆN XOAY CHIỀU ĐƠN GIẢN ( 14 phút) -Phân phối máy phát điện, -HS: +Hoạt động nhóm phụ kiện +Vận hành có đèn sáng -Yêu cầu HS mắc mạch điện ... ● KẾT QUẢ THỰC HÀNH: ~ V Vận hành máy phát điện đơn giản: -Sơ đồ TN hình 38.1 C1: Khi máy quay nhanh hiệu điện hai đầu dây máy lớn Hiệu điện lớn đạt 6V C2.Khi đổi chiều quay máy đèn sáng, kim...
... niệm a.Ánh sáng đơn sắc ánh trả lời câu hỏi: sáng có màu định +Ánh sáng đơn sắc gì? phân tích ánh sáng Ánh sáng có phân tích thành ánh sáng có màu không? khác +Ánh sáng không đơn sắc b Ánh sáng ... tích nhiều ánh sáng màu; ta ánh sáng trắng? phân tích ánh sáng -Nêu mục đích TN không đơn sắc thành nhiều ánh -Tìm hiểu dụng cụ TN sáng màu khác -Tìm hiểu cách làm TN 2.Dụng cụ cách tiến hành quan ... kinh nghiệm -Dụng cụ: (SGK) -Chiếu ánh sáng cần phân tích vào mặt ghi đĩa CD-Quan sát ánh sáng phản xạ *H Đ.2: LÀM TN PHÂN TÍCH ÁNH SÁNG MÀU DO MỘT SỐ NGUỒN SÁNG MÀU PHÁT RA (15 phút) -GV hướng...
... *H Đ.1: KIỂM TRA SỰ CHUẨN BỊ CỦA HỌCSINH (15 phút) -Kiểm tra báo cáo thựchành -HS trả lời câu c học sinh: Mỗi nhóm d = 2f → ảnh thât, ngược kiểm tra → GV sửa, chiều ... diện nhóm trình d) d + d / = 4f bày bước tiến hành TN f= → GV chuẩn bị ghi tóm d d/ -HS:… tắt bước tiến hành TN để HS yếu hiểu *H Đ.2: TIẾN HÀNHTHỰCHÀNH (20 phút) -Yêu cầu HS làm Bước1: Đo chiều ... bảng f= f1 f f f (mm) *H Đ.3: CỦNG CỐ (10 phút) -GV nhận xét đánh giá thực hành: +Về kỉ luật tiến hành TN +Kĩ TH nhóm + Đánh giá chung thu báo cáo -Ngoài phương pháp em phương pháp khác để...
... thu dọn dụng cụ, hoàn chỉnh làm vệ sinhlớp học, nộp báo báo cáo TH cáo TH -Thu báo cáo TH HS -Nêu nhận xét tiết TH mặt nhóm: +Thái độ học tập +Kết TH *ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM: 1.Trả lời câu hỏi C1: ... loại trở thành nam châm +Xác định tên cực nam -GV yêu cầu HS TH theo châm, dùng bút đánh dấu nhóm, theo dõi nhắc nhở, tên cực uốn nắn hoạt động HS -HS tiến hành TH theo nhóm nhóm theo bước nêu ... ống nhựa chia thành phần, đường kính cỡ 4-5cm Cuộn dùng để kiểm tra từ nạp -1 công tắc.-Sợi nhỏ -Mẫu báo cáo TH: Phô tô cho HS C.PHƯƠNG PHÁP: Thực nghiệm D.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.*ỔN ĐỊNH:...
... điện trở vừa tính lần đo *H Đ.3: TỔNG KẾT, ĐÁNH GIÁ THÁI ĐỘ HỌC TẬP CỦA HỌCSINH -GV thu báo cáo TH -Nhận xét rút kinh nghiệm về: +Thao tác TN +Thái độ học tập nhóm +Ý thức kỉ luật *H Đ.4: HƯỚNG ... xét ý thức, thái độ tác phong D.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠYHỌC *H Đ.1: KIỂM TRA BÀI CŨ -Yêu cầu lớp phó học tập báo cáo tình hình chuẩn bị bạn lớp -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: Đoạn dây dẫn xét ... HS thành nhóm, nhóm TH dụng cụ TN Đại diện nhóm nêu rõ mục tiêu bước tiến hành, sau tiến hành Hoạt động nhóm HS hoàn thành phần báo cáo TH Cuối học: GV thu báo cáo TH, nêu nhận xét ý thức, thái...