... tử.*Đáp án: Câu 1:-Quá trình phát sinhgiao tử đực. (3đ).-Quá trình phát sinhgiao tử cái. (3đ)Câu 2: Nêu được: có sự phối hợp các quá trình: nguyên phân, giảm phân và thụ tinh (2đ)Câu 3: đáp án ... để con sinh ra đều có mắt đen, tóc xoăn? a/ AaBb b/ AaBB c/ AABb d/ AABB5/Dặn dò: -Học bài.-Làm trước thí nghiệm bái 6 + kẻ sẵn bảng 6.1,2 trang 20, 21.Ngày soạn: 17 /8 Ngày dạy: 19 /8 Tuần ... lý.-Cho HS đọc kết luận trang 66.-Trả lời cá nhân. -Lớp theo dõi bổ sung.Kết luận:-Nguyên nhân: do các tác nhân vật lý, hoá học trongngoại cảnh đã phá vỡ cấu trúc NST hoặc thay đổicách sắp...
... bào cơ Năm học 20 08 - 2009 Page 28 Tiết 9 Giáo ánsinhhọc8 Bùi Thanh LongNgày soạn: 30/ 9/ 20 08 Bài 11: TIẾN HOÁ HỆ VẬN ĐỘNG - VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNGA/ MỤC TIÊU: Học xong bài này, họcsinh phải:1. ... Nhận xét - đánh giá1. Nhận xét giờ học: Năm học 20 08 - 2009 Page 15 Giáo ánsinhhọc8 Bùi Thanh LongNgày soạn: 23/ 9/ 20 08 Bài 10: HOẠT ĐỘNG CỦA CƠA/ MỤC TIÊU: Học xong bài này, họcsinh phải:1. ... chân buộc cố định ở phầnthân. Năm học 20 08 - 2009 Page 39 Giáo ánsinhhọc8 Bùi Thanh LongNgày soạn: 26/ 08/ 20 08 Bài 4: MÔA/ MỤC TIÊU: Học xong bài này, họcsinh phải:1. Kiến thức :- Hiểu...
... trò của từng loại khớp V/DẶN DÒ : HỌC BÀI HỌC CHÚ THÍCH HÌNH TRANG 24 / 25 /SGK SOẠN BÀI 8 TIẾT 8 BÀI 8: CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA XƯƠNGI ) MỤC TIÊU :- Họcsinhnắm được cấu tạo chung của ... ……- Họcsinh đọc thông tin / 28 /sgk- Họcsinh thảo luận theo nhóm : xương hình ống có tác dụng làm cho xương nhẹ và vững chắc , còn nan xương xếp vòng cung có tác dụng phân tán lực ... giảng giải _PHƯƠNH TIỆN : Tranh 8. 1 ,8. 2 ,8. 3 ,8. 4 / 29 – 30 / sgk Bảng phụ cấu tạo và chức năng xương dài / 31 /sgk III) HOẠT ĐỘNGDẠY VÀ HỌC : Sơ đồ sản sinh và tiêu dùng năng lượng ....
... Trần Cao Vân - Hiệp Đức - QN Giáo án Tin họclớp 6 1 Nămhọc 20 08- 2009PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP 6 THCSMÔN TIN HỌC Cả năm : 37 tuần = 70 tiết Học kỳ I : 19 tuần : 18 tuần đầu x 2 tiết/tuần = ... bit?- Họcsinh nghe và hiểu- Họcsinh trả lời.- Họcsinh phát biểu và cho ví dụ- Họcsinh tìm và phát biểu- Họcsinh ví dụ thông tin và biểu diễn bằng nhiều cách khác nhau- Họcsinh thảo ... soạn:Ngày dạy: Giáo án Tin họclớp 6 24 Nămhọc 20 08- 2009phím bằng mười ngón, - Giáo viên nêu lợi ích của việc gõ mười ngón3. Tử thế ngồi- Giáo viên hường dẫn tư thế ngồi cho học sinh. GV kiểm...
... Hướng dẫn học sinh phân tích đề. Học sinh phân tích đề. Giáo viên củng cố.Hoạt động 2: Trả bài và sửa lỗi. Giáo viên trả bài cho họcsinh theo đơn vị lớp. -Nhận xét bài làm của họcsinh (tuỳ ... GIẢNG DẠY: C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: * Giáo viên : Soạn giáo án. * Họcsinh : Soạn bài.D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1. Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số:2. Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu họcsinh nắc lại đề bài ... -Hoạt động 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập.Bài tập 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm dẫn chứng minh hoạ trong đoạn thơ.Bài tập 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh xác định đoạn...
... mới.___________________________________________________________ Nămhọc 2009-2010 28 Giáo án Ngữ văn 8 Tiết 1 - 2: Văn bản: TÔI ĐI HỌC (Thanh Tịnh)A. Mục tiêu : +Giúp học sinh - Cảm nhận được tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ của ... Tịnh.B. Hoạt động dạy học: Hoạt động1:ổn định lớp Hoạt động 2: Giới thiệu bài mớiHoạt động của giáo viên -học sinh Nội dung cần đạt Nămhọc 2009-20101 Giáo án Ngữ văn 8 ? Tâm trạng của nhân ... tăm tối buộc những người Nămhọc 2009-201026 Giáo án Ngữ văn 8 Hoạt động2:bài cũ -Kiểm tra vở soạn ở nhà của học sinh Hoạt động3:bài mớiHoạt động của giáo viên -học sinh Nội dung cần đạtGV...
... hoặch thực hành.2/ Hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 8 Gi¸o ¸n Sinh 7 N¨m häc 2010 - 2011IV/ Kiểm tra-đánh giá:- Gv cho họcsinh đọc kết luận cuối bài.- Gv ... chống giun sán kí sinh cho vật nuôiII/ Đồ dùng dạy học :• GV: - Tranh sán lông và sán lá gan. Tranh vòng đời của sán lá gan• HS: - Kẻ phiếu học tập vào vở bài tập.27Gi¸o ¸n Sinh 7 N¨m häc ... cấu tạo của sán lông, sán lá ganTT Đại diệnĐặc điểmSán lông Sán lá gan Ý nghóa thích nghi1Mắt Phát triển Tiêu giảm Thích nghi với kí sinh 2Lông bơiPhát triển Tiêu giảm Do kí sinh, không...
... nguyên tử-Cấu tạo vỏ nguyên tử : lớp, phân lớp e.Số e trong lớp, phân lớp. *Học sinh vận dụng để phân biệt: -Lớp e và phân lớp e ; Số e tối đa trong 1 lớp, 1 phân lớp II-Phương Pháp: Diễn giảng- ... (e) Trang 38 GIÁOÁN HOÁ HỌC 10 GV: Quach Ngoc Thanh Tiết 1-2: ÔN TẬP ĐẦU NĂMI-Mục Đích – Yêu Cầu:* Họcsinhnắm vững:-Khái niệm về nguyên tử,cấu tạo nguyên tử -Nguyên tố hoá học, hoá trị ... (Trang 89 ) Xác định số oxi hoá của các nguyên tố: Trang 43GIÁO ÁN HOÁ HỌC 10 GV: Quach Ngoc Thanh-Viết cấu hình e?-Từ cấu hình số lớp e,số e lớp ngoài cùng.a.Nguyên tử đó có 4 lớp eb.Lớp...
... ngực chứa tim, phổi• Khoang bụng chứa dạ dày, ruột, gan, tụy, thận, bóng đái và các cơ quan sinh sản – Da – Bảo vệ cơ thể– Cơ và xương => Hệ vận động – Khoang ngực và khoang bụng– HS ... ngực Khoang bụng Vị trí khácThậnPhổiKhí quảnNãoMạch máuMắtMiệngGanTimDạ dàyV/ DẶN DÒ: Học thuộc ghi nhớ Xem lại cấu tạo tế bào thực vật và tế bào động vật Chuẩn bị bài: “ Tế bào”...
... tin di truyền và được cấutạo từ các nguyên tố hố học là C,H.O,N,P – Em có nhận xét gì về thành phần hố học của tế bào so với các nguyên tố hố học cótrong tự nhiên?– Từ đó, em có thể rút ra ... giải thích mối quan hệ thống nhấtvề chức năng giữa màng sinh chất, chất tế bàovà nhân?– GV nhận xét – Bổ sungHoạt động 3: Thành phần hố học của màngtế bàoMục tiêu: – GV cho HS đọc thông tin ... từng cấu trúc của tế bào Cách tiến hành:– GV treo bảng phụ 3.1– Màng sinh chất có chức năng gì? Tại saomàng sinh chất lại thực hiện được chức năngđó?– Chất tế bào có chức năng là gì?–...
... :II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :1 . Giáo viên : • Tranh vẽ 6.1 :Nơron và hướng lan truyền xung thần kinh.• Tranh 6. 2 ( Câm ) : Cung phản xạ .• Sơ đồ 6.3 : Sơ đồ phản xạ .2 . Họcsinh : • Xem lại ... bài học hôm nay :BÀI 6 : PHẢN XẠHoạt động 1 :Tìm hiểu cấu tạo và chức năng của nơron .Mục tiêu : Nhận biết và hiểu được cấu tạo , chức năng của 1 Nơron . Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học sinh Nội ... câuhỏi của GV : • Cảm ứng : …………• Dẫn truyền : …………– Hs hoạt động nhóm làmphiếu học tập– Đại diện nhóm trình bày – Các nhóm khác nhận xét ,bổ sung – Đại diện họcsinh trả lời .Hoạt...
... và xương chân . Ý nghĩa 3) Vai trò của từng loại khớp V/DẶN DÒ : HỌC BÀI HỌC CHÚ THÍCH HÌNH TRANG 24 / 25 /SGK SOẠN BÀI 8 ... khác nhau về khả năng cử động của khớp động và khớp bán động ? Đặc điểm khớp bất động TIỂU KẾT : Có 3 loại khớp : khớp động , khớp bán động , khớp bất động _ có 3 loại khớp _ có 2 đầu ... nên không cử động đượcchậu .III) CÁC KHỚP XƯƠNG : _ Khớp bất động : x chậu , x sọ _ Khớp bán động : đốt sống_ Khớp động : x đầu gối , khuỷu tay…… IV/CỦNG CỐ : 1) Bộ xương gồm mấy phần...