... pháttriểngiớithựcvật Mục tiêu: HS thấy giai đoạn pháttriểnthựcvật liên quan đến điều kiên sống - GV yêu cầu HS qs hình 44. 1 trả lời : - HS nêu tên giai đoạn pháttriển + Ba giai đoạn phát ... điều trình xuất phát kiện môi trường thay đổi thựcvật có triểngiớithựcvật biến đổi thích nghi VD: Thựcvật chuyển từ nước lên cạn xuất thựcvật có rễ, thân, (thích nghi với điều kiện cạn) ... chưa + Các nhóm thựcvật phân nhánh phân pháttriển hoàn thiện dần nhánh, sinh sản nào? - GV bổ sung, hoàn thiện giúp HS thấy rõ bào tử sinh sản hạt Vấn đề 3: Khi điều trình xuất phát kiện môi...
... giúp sinhvật tồn phát triển? chữ Đặc điểm có tế bào thựcvật mà tế bào động vật? chữ Nhóm thựcvật có quan sinh sản nón? chữ Nhóm thựcvật coi tổ tiên thựcvật cạn? chữ Dặn dò -Học 44: Sựpháttriển ... Giớithựcvật không ngừng pháttriển theo chiều hướng từ đơn giản đến phức tạp 2 Các giai đoạn pháttriểngiớiThựcvật Nhìn lại sơ đồ hình 44. 1, cho biết giai đoạn pháttriểngiớithựcvật gì? ... chung thực vật: thể sống có cấu tạo đơn giản, xuất nước Giới Thựcvật (từ Tảo đến Hạt kín) tiến hóa (về đặc điểm cấu tạo sinh sản) ? Giớithựcvậtpháttriển từ đơn giản đến phức tạp Giới Thực vật...
... đoạn pháttriểngiớithựcvật Có giai đoạn pháttriểngiớithựcvật +Sự xuất nhómthực vật nước +Sự xuất nhóm thựcvật cạn +Sự xuất chiếm ưu thựcvật Hạt kín -Cho họcsinh quan sát tranh vẽ hình 44. 1 ... giai đoạn pháttriểngiớithựcvật +Sự xuất thựcvật nước +Sự xuất thựcvật cạn +Sự xuất hiệnvà chiếm ưu thựcvật Hạt kín 4.Củng cố: (3 phút ) Khi nghiên cưú giớithựcvật để phân loại chúng ,ngườita ... đổi thựcvật cónhững thay đổi thích ngi với điều kiện sống Mục tiêu:Thấy giai đoạn pháttriểngiớithựcvật -Học sinh quan sát tranh vẽ thảo luận đại diện nhóm báo cáo có giai đoạn pháttriển giới...
... đổi thựcvật không thích nghi bò đào thải thay dạng thích nghi hoàn hảo , tiến hóa II Các giai đoạn pháttriểngiớithựcvật Ba giai đoạn pháttriểnthựcvật gì? II Các giai đoạn pháttriểngiới ... ) QUÁ TRÌNH XUẤT HIỆN VÀ PHÁTTRIỂNCỦAGIỚITHỰCVẬT Các em đọc thông tin SGK phần mục I , cho biết sơ lược trình pháttriểngiớithựcvật ? Nghiên cứu sơ đồ H44.1 SGK tr 142 Tảo Dương xỉ Rêu ... đoạn pháttriểngiớithựcvật +Giai đoạn 1: Xuất thựcvật nước +Giai đoạn 2: Các thựcvật cạn xuất +Giai đoạn 3: Sự xuất chiếm ưu hạt kín Bài tập Đánh dấu vào câu trả lời Thựcvật nước (tảo ngun...
... cũ ? Thế Phân loại thựcvật ? Kể tên ngành thựcvậthọc nêu đặc điểm ngành Bài44 Tiết 54 Sựpháttriểngiớithựcvật Trái Đất 1.Quá trình xuất pháttriểngiớiThựcvật Phiếu học tập: Nghiên cứu ... chung thựcvật thể sống + Giớithựcvật từ xuất không ngừng pháttriển theo chiều hướng từ đơn giản đến phức tạp, chúng có nguồn gốc có quan hệ họ hàng 2 Các giai đoạn pháttriểngiớiThựcvật ... biết: Giớithựcvậtpháttriển qua giai đoạn ? Nhận xét đặc điểm giai đoạn Kết luận: + Giai đoạn I: Sự xuất thựcvật nước + Giai đoạn II: Các thựcvật cạn xuất + Giai đoạn III: Sự xuất chiếm ưu Thực...
... +Giới thựcvật từ xuất không ngừng pháttriển theo chiều hướng từ đơn giản đến phức tạp, chúng có nguồn gốc quan hệ họ hàng 2 Các giai đoạn pháttriểngiớithựcvật Ba giai đoạn pháttriểnthựcvật ... xuất nước -Vấn đề 2: Giớithựcvậtpháttriển từ đơn giản phức tạp Ví dụ: Sự hoàn thiện số quan: Rễ giả rễ thật; thân chưa phân nhánh phân nhánh; sinh sản bào tử sinh sản hạt -Vấn đề ... Mở đầu Giớithựcvật từ dạng Tảo đơn giản đến Hạt kín có cấu trúc phức tạp có quan hệ với đường pháttriển chúng diễn nào? Quá trình xuất pháttriểngiớiThựcvật (?) Nghiên cứu sơ...
... +Giới thựcvật từ xuất không ngừng pháttriển theo chiều hướng từ đơn giản đến phức tạp, chúng có nguồn gốc quan hệ họ hàng 2 Các giai đoạn pháttriểngiớithựcvật Ba giai đoạn pháttriểnthựcvật ... xuất nước -Vấn đề 2: Giớithựcvậtpháttriển từ đơn giản phức tạp Ví dụ: Sự hoàn thiện số quan: Rễ giả rễ thật; thân chưa phân nhánh phân nhánh; sinh sản bào tử sinh sản hạt -Vấn đề ... Mở đầu Giớithựcvật từ dạng Tảo đơn giản đến Hạt kín có cấu trúc phức tạp có quan hệ với đường pháttriển chúng diễn nào? Quá trình xuất pháttriểngiớiThựcvật (?) Nghiên cứu sơ...
... +Giới thựcvật từ xuất không ngừng pháttriển theo chiều hướng từ đơn giản đến phức tạp, chúng có nguồn gốc quan hệ họ hàng 2 Các giai đoạn pháttriểngiớithựcvật Ba giai đoạn pháttriểnthựcvật ... xuất nước -Vấn đề 2: Giớithựcvậtpháttriển từ đơn giản phức tạp Ví dụ: Sự hoàn thiện số quan: Rễ giả rễ thật; thân chưa phân nhánh phân nhánh; sinh sản bào tử sinh sản hạt -Vấn đề ... Mở đầu Giớithựcvật từ dạng Tảo đơn giản đến Hạt kín có cấu trúc phức tạp có quan hệ với đường pháttriển chúng diễn nào? Quá trình xuất pháttriểngiớiThựcvật (?) Nghiên cứu sơ...
... pháttriểngiớiThựcvật Bài 44: SỰPHÁTTRIỂNCỦAGIỚITHỰCVẬT Quá trình xuất pháttriểngiớiThựcvật Các em đọc thông tin SGK phần mục I , cho biết sơ lược trình xuất pháttriểngiớiThực ... ngành thựcvật tiến hóa SINH HỌCBài 44: SỰPHÁTTRIỂNCỦAGIỚITHỰCVẬT SVTH: Vũ Thị Thanh Hương Khoa: ĐTGV – THCS Trường: ĐHSP Thái Nguyên NỘI DUNG BÀIHỌC Quá trình xuất pháttriểngiớiThựcvật ... có mạch dẫn Bài 44: SỰPHÁTTRIỂNCỦAGIỚITHỰCVẬT Quá trình xuất pháttriểngiớiThựcvật Kết luận: - Tổ tiên chung thựcvật thể sống - Từ xuất hiện, thựcvật không ngừng pháttriển theo hướng...
... tích trái đất II Các giai đoạn pháttriểngiớiThựcvật giai đoạn pháttriểnGiớiThực vật: - Sự xuất Thựcvật nước - Sự xuất Thựcvật cạn - Sự chiếm ưu Thựcvật Hạt Kín ... thích nghi II Các giai đoạn pháttriểngiớiThựcvật Quá trình pháttriểnGiớiThựcvật chia làm giai đoạn quan trọng Yêu cầu: Nhìn vào sơ đồ pháttriểnGiớiThực vật, em cho biết giai đoạn gì? ... thựcvật có biến đổi thích nghi với điều kiện sống VD: Thựcvật chuyển từ nước lên cạn quan sinh dưỡng : rễ, thân, I QUÁ TRÌNH PHÁTTRIỂNCỦAGIỚITHỰCVẬT Giớithựcvật từ xuất phát...
... Bài 44: Tiết 54- Bài 44: 1.Quá trình xuất pháttriểngiớiThựcvật Các giai đoạn pháttriểngiớiThựcvật Tiết 54- Bài 44: 1.Quá trình xuất pháttriểngiới T hực vật Nghiên cứu sơ đồ H44.1 ... sống 2.Các giai đoạn pháttriểngiớithựcvật Các giai đoạn pháttriểngiớithựcvật + Giai đoạn 1: Xuất thựcvật nước + Giai đoạn 2: Các thựcvật cạn xuất + Giai đoạn 3: Sự xuất chiếm ưu hạt ... xuất pháttriểngiớiThựcvật Tổ tiên chung thựcvật thể sống có cấu tạo đơn giản, xuất nước - Giớithựcvậtpháttriển từ đơn giản phức tạp - Khi điều kiện môi trường thay đổi Thực vật...
... Bài 44: SỰPHÁTTRIỂNCỦAGIỚITHỰCVẬT Quá trình xuất pháttriểngiớithựcvật 2.Các giai đoạn pháttriểngiớithựcvật Quá trình xuất pháttriểngiớithựcvật Tiếp tục khô Mặt Trời chiếu sáng ... xuất pháttriểngiớithựcvật - Tổ tiên chung thựcvật thể sống có cấu tạo đơn giản, xuất nước - Giớithựcvậtpháttriển từ đơn giản phức tạp - Khi điều kiện môi trường thay đổi Thựcvật có ... KIỂM TRA BÀI CŨ Giớithựcvật Em kể tên ngành thựcvậtThựcvật bậc cao Thực vậtvà nêu đặc điểm học bậc Đã có thân, lá, rễ; thấp Chưa có ngành đó? sống...
... pháttriểngiớithựcvật liên quan đến điều kiện sống HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Yêu cầu hs quan sát hình 44. 1; Hỏi: -HS nêu tên giai đoạn pháttriển Ba giai đoạn pháttriểngiớithực ... trình pháttriểngiớithựcvật có giai đoạn : Xuất thựcvật nước Các thựcvật cạn xuất Xuất chiếm ưu thựcvật hạt kín IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK Thựcvật hạt kín ... chung giớithựcvật mối quan hệ nguồn gốc nhóm thựcvật Hiểu điều kiện môi trường có liên quan đến xuất nhóm thựcvật thích nghi HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV yêu cầu HS quan sát hình 44. 1...
... nghiên cứu SGK trang 66 trang 66 quan sát hình trả lời câu hỏi: 20.4 kết hợp với kiến - GV kiểm tra 1-3 HS, thức chức bó mạch rễ thân, trả lời cho HS rút kết luận - Qua học em biết điều gì? - ... hình, mô hình bảng, đọc hình 20.4 SGK, nghiên mục quan sát hình cứu SGK - GV gợi ý so sánh, 20.4 SGK trang 66 - HS hoạt động cá nhân ý đặc điểm: trả lời câu hỏi mục , hình dạng tế bào, cách ghi ... Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Đặc điểm cấu tạo lá? - Lá xếp để nhận nhiều ánh sáng? Bài Mở SGV Hoạt động 1: I BIỂU BÌ Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS - HS đọc thông tin...
... sĩ số Kiểm tra cũ - Cây dài phận nào? Bài VB: GV giới thiệu thân non tất loại phần thân cành Thân non thường có màu xanh lục Hoạt động 1: I CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON Hoạt động GV Hoạt động HS ... chức phận thân non Tiểu kết: - Nội dung bảng hoàn thành Hoạt động 2: II SO SÁNH CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON VÀ MIỀN HÚT CỦA RỄ Hoạt động GV Hoạt động HS - GV treo tranh hình 15.1 10.1 phóng to gọi ... - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK Hướng dẫn học nhà - Học sau kiểm tra cách trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Điều em nên biết” - Ôn tập lại kiến thứchọc từ đầu năm để tiết sau kiểm tra 45’ ...
... Hoạt động nhóm nhỏ + thực hành IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra cũ - Kể tên loại rễ biến dạng chức chúng? Bài Hoạt động 1: I CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN Hoạt động ... thân đứng, thân leo, thân bò Củng cố - Yêu cầu HS làm tập 2, GV photo sẵn dạng phiếu học tập Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc trước làm thí nghiệm ghi lại kết 14 ... trả lời câu hỏi SGK - HS mang cành - GV kiểm tra quan sát lên cách gọi HS trình bày trước lớp phận trước lớp thân, HS khác bổ - GV gợi ý HS đặt sung cành gần nhỏ để tìm đặc điểm giống - Câu hỏi...
... 11.2 SGK, tr.37 để họcsinh điền mũi tên thích hình - Nếu GV đánh giá điểm Tiểu kết: - Đất trồng, thời tiêt, khí hậu ảnh hưởng tới hút nước muối khoáng Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi ... nước muối khoáng hoà muối khoáng hoà tan tan? - Tại hút nước + Vì rễ hút muối khoáng rễ muối khoáng hoà tách rời nhau? tan - GV gọi đối tượng HS trung bình trước trả lời GV khen, đánh giá điểm ... giá điểm Tiểu kết: - Rễ hút nước muối khoáng hoà tan nhờ lông hút Hoạt động 4: IV NHỮNG ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI ẢNH HƯỞNG TỚI SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA CÂY Hoạt động GV Hoạt động HS - GV thông...
... phân quan thựcsinh có khả phân vật trình: + Phân chia tế bào chia + Các quan thực + Sự lớn lên tế bào vật lớn lên nhờ tế bào - Đây trình sinh lí phân chia phức tạp thựcvật GV + Các quan thực tổng ... nghĩa đối lớn lên phân chia với thực vật? tế bào giúp thựcvật lớn lên ( sinh trưởng phát triển) Củng cố - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cuối Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn ... 2 Kiểm tra cũ - Kích thước tế bào thực vật? - Nêu thành phần chủ yếu tế bào thực vật? Bài Hoạt động 1: I HÌNH DẠNG, KÍCH THƯỚC CỦA TẾ BÀO Hoạt động GV - GV yêu cầu HS: + Hoạt động...
... 2 Kiểm tra cũ - Kể tên số sinhvật sống cạn, nước thể người? - Nêu nhiệm vụ sinh học? Bài Hoạt động 1: I SỰ PHONG PHÚ ĐA DẠNG CỦATHỰCVẬT Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu ... chung thựcvật - Từ rút đặc điểm chung thựcvật Tiểu kết: - Thựcvật có khả tạo chất dinh dưỡng, khả di chuyển Củng cố - GV nhắc lại nội dung trọng tâm - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1, SGK : + Thực ... chuyển thựcvật - GV đưa số không di chuyển có tượng yêu cầu HS nhận tính hướng sáng xét hoạt động sinh vật: + Con gà, mèo, chạy, - Từ bảng + Cây trồng vào chậu đặt cửa sổ thời gian cong chỗ sáng...
... thể nào? Bài 44: SựpháttriểngiớithựcvậtBài mới: a Hoạt động Quá trình xuất pháttriểngiớithựcvật Mục tiêu: - Xác định tổ tiên chung giới TV - Nêu mối quan hệ nguồn gốc nhóm thựcvật - Chứng ... sống + Yêu cầu họcsinh quan sát hình 44. 1 Các giai đoạn pháttriển SGK giớithựcvật ? Ba giai đoạn pháttriểngiớithực - Giai đoạn Xuất thựcvậtvật nước - Giai đoạn Các thựcvật ? Hãy phân ... Tranh: Sơ đồ pháttriểngiớithựcvật (phóng to) III KIẾN THỨC TRỌNG TÂM: Sự xuất pháttriểngiớithựcvật IV TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: Mở Thựcvật từ tảo đến hạt kín xuất không...