... lời ý: - Bộ phận rễ + Lông hút phận chủ yếu làm nhiệm vụ hút chủ yếu rễhútnướcnướcmuốikhoáng hoà muốikhoáng hoà tan tan? - Tại hútnước + Vì rễhútmuốikhoángrễmuốikhoáng hoà tách rời ... trước trả lời GV khen, đánh giá điểm Tiểu kết: - Rễhútnướcmuốikhoáng hoà tan nhờ lông hút Hoạt động 4: IV NHỮNG ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI ẢNH HƯỞNG TỚI SỰHÚTNƯỚCVÀMUỐIKHOÁNGCỦA CÂY Hoạt động GV ... trả lời câu hỏi GV có loại đất: + Đất đá ong: Nướcmuốikhoáng đất hútrễ khó khăn + Đất phù sa: Nướcmuốikhoáng nhiều nào? VD cụ thể? hútrễ thuận lợi + Đất đỏ bazan - Em cho biết địa phương...
... trả lời câu hỏi, ghi mục vào - GV nhận xét, đánh giá điểm cho - vài HS đọc lại câu trả lời HS Tiểu kết: - Rễ hấp thụ muốikhoáng hoà tan đất, cần loại muốikhoáng là: đạm, lân, kali Củng cố ... đưa ý kiến: nước cần cho - GV lưu ý HS kể tên cần cây, loại cây, giai đoạn nhiều nướcnước tránh nhầm cần lượng nước khác nước cần nhiều nước, - HS trình bày ý kiến, HS khác cạn cần nước - Yêu ... hiểu nhu cầu muốikhoáng Mục tiêu: HS thấy cần loại muốikhoáng chính: đạm, lân, kali Hoạt động GV + Thí nghiệm 3: Hoạt động HS - HS đọc SGK kết hợp quan sát tranh - GV treo tranh hình 11. 1, cho...
... mà tưới nước hợp lí - Vì nước thúc đẩy cao trình diễn tốt phát triển tốt Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu Mục tiêu: Họcsinh thấy cần loại muốimuốikhoáng cây: khoáng, loại muốikhoáng (18phút) chủ ... khoáng - Cây cần loại muốikhoáng chủ yếu: đạm, lân, kali - Có tưới 1kg cho xoài tưới 1kg cho cải Nên tưới lúc non lúc hoa kết qủa - Rễhútmuốikhoáng hoà tan - Để loại muốikhoáng hoà tan nước ... Minh làm thí nghiệm nhằm mục đích gì? * Dự đoán kết thí nghiệm giải thích Tiểu kết 2: Nhu cầu muốikhoáng - Rễhútmuốikhoáng hào tan - Các loại muốikhoáng chủ yếu cây: đạm, nhóm báo cáo nhóm khác...
... chgức hấp ythụ nướcmuốikhoáng hòa tan? + Vì trình hútnướcmuốikhoáng tách rời nhau? Hoạt động 2: Tìm hiểu điều kiện bên ảnh hưởng tới hútnước và, muốikhoángrễ (18 phút) - Cho họcsinhđọc thông ... dụ hútnướcmuốikhoáng gặp khó khăn Đất phù sa: Nướcmuốikhoáng + Thời tiết khí hậu ảnh đất nhiều hút hưởng tới nướcrễ thuận hútnướcmuối lợi khoáng rễ? Cho ví + Nhiệt độ thấp 0°C du.ï nước ... hưởng tới hútnướcmuốikhoángrễ - Họcsinhđọc thông tin sách giáo khoa trả lời câu hỏi + Các loại đất trồng, thời tiết, khí hậu + Đất đá ong: nướcmuốikhoángnướcmuốikhoáng đất ítnên rễ? Cho...
... hútnướcmuốikhoáng Vậy hấp thụ loại muốikhoáng nào? Quá trình hấp thụ xảy tìm hiểu qua tiết học hôm : Sựhútnướcmuốikhoáng rễ. ” BÀI 11: SỰHÚTNƯỚCVÀMUỐIKHOÁNGCỦARỄ I CÂY CẦN NƯỚCVÀ ... nhu cầu muối đạm -> Muối đạm cần cho sinh trưởng phát triển BÀI 11: SỰHÚTNƯỚCVÀMUỐIKHOÁNGCỦARỄ I CÂY CẦN NƯỚCVÀ CÁC LOẠI MUỐI KHOÁNG: Nhu cầu nước cây: - Tất cần nước, nước chết - Nước cần ... bệnh (vàng lá, rìa bị cháy…) BÀI 11: SỰHÚTNƯỚCVÀMUỐIKHOÁNGCỦARỄ I CÂY CẦN NƯỚCVÀ CÁC LOẠI MUỐI KHOÁNG: Nhu cầu nước cây: -Tất cần nước, nước chết -Nước cần cho cần nhiều hay phụ thuộc vào...
... hútnướcmuối khống rễ Phim : hútnướcmuối khống rễ Phim : hútnướcmuối khống rễBài11 : SỰHÚTNƯỚCVÀMUỐI KHỐNG CỦARỄ ( tiếp theo) II SỰHÚTNƯỚCVÀMUỐI KHỐNG CỦARỄRễhútnướcmuối ... khác chu kỳ sống Bài 11 : SỰHÚTNƯỚCVÀMUỐI KHỐNG CỦARỄ (tiếp theo) Bài11 : SỰHÚTNƯỚCVÀMUỐI KHỐNG CỦARỄ ( tiếp theo) II SỰHÚTNƯỚCVÀMUỐI KHỐNG CỦARỄRễhútnướcmuối khống Mời em ... hútnướcmuối khống qua lơng hútBài11 : SỰHÚTNƯỚCVÀMUỐI KHỐNG CỦARỄ ( tiếp theo) II SỰHÚTNƯỚCVÀMUỐI KHỐNG CỦARỄRễhútnướcmuối khống Mời em xem đoạn phim minh họa : Con đường hút...
... nhu cầu muối đạm -> Muối đạm cần cho sinh trưởng phát triển BÀI 11: SỰHÚTNƯỚCVÀMUỐIKHOÁNGCỦARỄ I CÂY CẦN NƯỚCVÀ CÁC LOẠI MUỐI KHOÁNG: Nhu cầu nước cây: - Tất cần nước, nước chết - Nước cần ... bệnh (vàng lá, rìa bị cháy…) BÀI 11: SỰHÚTNƯỚCVÀMUỐIKHOÁNGCỦARỄ I CÂY CẦN NƯỚCVÀ CÁC LOẠI MUỐI KHOÁNG: Nhu cầu nước cây: -Tất cần nước, nước chết -Nước cần cho cần nhiều hay phụ thuộc vào ... nhu cầu muốikhoáng phụ chu kì sống thuộc yếu tố ? BÀI 11: SỰHÚTNƯỚCVÀMUỐIKHOÁNGCỦARỄ I CÂY CẦN NƯỚCVÀ CÁC LOẠI MUỐIKHOÁNG Nhu cầu nước cây: - Tất cần nước, nước chết - Nước cần cho...
... Bộ phận rễ chủ yếu làm nhiệm vụ hútnướcmuối - Rễhútnướcmuốikhoángkhoáng hoà tan chủ yếu nhờ lông ? Sựhútnướcmuốikhoáng có - Nướcmuốikhoáng hoà tan từ tách rời không lông hút qua ... đề: Rễhútnướcmuốikhoáng giúp sinh trưởng phát triển Vậy nướcmuốikhoáng vận chuyển theo đường nào, hôm tìm hiểu học Triển trai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung II, Sựhútnướcmuốikhoáng ... luận trả hưởng đến hútnướcmuối lời câu hỏi khoáng ? Những điều kiện bên ảnh hưởng đến hútnước - Các loại đất khác muốikhoáng hoà tan - Thời tiết khí hậu ? Muốn cho sinh trưởng phát triển...
... II, Bài cũ: (5 phút) ? Nêu cấu tạo chức miền hútrễ III Bài mới: Đặt vấn đề: Rễ giúp bám chặt đất mà giúp hút; nướcmuốikhoáng hoà tan từ đất Vậy hútnướcmuốikhoáng nào? Chúng ta ... - Rễ hấp thụ loại - HS đại diện nhóm trả lời, bổ sung muốikhoáng hoà tan nước - GV nhận xét, kết luận - Muốikhoáng giúp sinh trưởng phát triển - Cây cần nhiều loại muốikhoáng khác nhau: muối ... tra đánh giá: (5 phút) Chọn từ thích hợp (a, nước; b, phân lân; c, phân đạm; d, muối khoáng) điền vào chỗ trống câu sau: a, Nhu cầu………… và ……………là khác loại giai đoạn sống khác chu kì sống b, Nước...
... 59 vào III PHƯƠNG PHÁP Hoạt động nhóm nhỏ + Thực hành IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Mô tả thí nghiệm chứng minh mạch gỗ thân vận chuyển nướcmuối khoáng? ... kiến thức GV biết tỉ lệ HS nắm Củng cố - GV cho HS làm tập lớp, GV thu 15 chấm ngày lớp - Hay kiểm tra câu hỏi SGV 5 Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết” - Chuẩn bị ... thân xương rồng, thảo rồng Dùng que nhọn luận theo câu hỏi: chọc vào thân, quan sát - Thân xương rồng tượng, trả lời câu chứa nhiều nước có tác hỏi dụng gì? - Sống điều kiện biến thành gai? -...
... định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Bộ phận rễ có chức chủ yếu hấp thụ nướcmuối khoáng? Bài Hoạt động 1: I ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI CỦARỄ BIẾN DẠNG Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu ... sát chia rễ thành nhóm - Dựa vào hình thái, - GV gợi ý: xem màu sắc cách mọc để rễ đất hay phân chia rễ vào - GV củng cố thêm môi nhóm nhỏ - HS phân chia: trường sống bần, rễ mặt đất, rễ mọc mắm, ... HỌC - GV: Kẻ sẵn bảng đặc điểm loại rễ biến dạng SGK trang 40 Tranh mẫu số loại rễ đặc biệt - HS: Mỗi nhóm chuẩn bị: củ sắn, củ cà rốt, cành trầu không, tranh bần, bụt mọc kẻ bảng trang 40 vào...
... cho họcsinhđọc SGK - Họcsinhđọc mục trả lời câu hỏi mục SGK trả lời câu hỏi ghi vào - Giáo viên nhận xét -> cho điểm - vài họcsinhđọc câu trả lời họcsinh có câu trả lời Kết luận: Rễ ... trả lời Kết luận: Rễ hấp thụ muốikhoáng hòa tan đất, cần loại muốikhoáng là: đạm, lân, kali Kết luận chung: Họcsinhđọc kết luận SGK 36 IV KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Họcsinh trả lời câu hỏi SGK V DẶN ... nhiều nướcnước tránh cần cho cây, loại cây, giai nhầm nước cần nhiều nước, đoạn cần lượng nước khác cạn cần nước - Họcsinh trình bày ý kiến -> nhóm khác nhận xét bổ sung - Yêu cầu họcsinh rút...
... SGK trang 85 vào III.PHƯƠNG PHÁP : Thực hành nhóm nhỏ IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Nêu chức lá? Bài GV treo tranh nắp ấm giới thiệu cho HS so sánh với bình ... sâu bọ bắt bình có nắp đậy Có tuyến tiết chui chúng mồi vào chất dịch thu hút bình tiêu hóa mồi Hoạt động 2: II TÌM HIỂU Ý NGHĨA BIẾN DẠNG CỦA LÁ Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS xem - ... sẵn đặc điểm, hình thái, - Các nhóm theo dõi chức gài vào ô nhận xét, bổ sung cho phù hợp + GV thông báo luật chơi: thành viên nhóm chọn gài vào phần nhóm - GV nhận xét kết cho điểm nhóm làm -...