... dạy: 7A-7B-7CBài 8: Thuỷ tứcI. Mục tiêu Sau khi học xong bài này, họcsinh cần đạt đợc những mục tiêu sau:1. Kiến thức- Họcsinhnắm đợc đặc điểm hình dạng, cấu tạo, dinh dỡng và cách sinh ... dạy: Lớp dạy: 7A-7B-7CBài 3: Thực hànhQuan sát một số động vật nguyên sinh I. Mục tiêu Sau khi học xong bài này, họcsinh cần đạt đợc những mục tiêu sau:1. Kiến thức- Họcsinh thấy đợc ít ... Sán kí sinh gây tác hại nh thế nào?- Em sẽ làm gì để giúp mọi ngời tránhnhiễm giun sán?- GV cho HS tù rót ra kÕt luËn.- GV giíi thiệu thêm một số sán kí sinh: sán lá song chủ, sán mép, sán...
... quá trình tiến hoáđã hình thành 2 nhánh SV khác nhau . Bài học hôm nay sẽ đề cập và làmsáng tỏ nội dung này . 4 GiáoÁnSinhHọc 7 - Sán lá gan, sán dây, sán lá máu xâm nhập vào vật chủ qua ... đất.Bảng phụ.IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn ñònh.2. Kiểm tra bài cũ: (5’)50Baøi 15 GiáoÁnSinhHọc 7 TUẦN:6PPCT: 11Sán lông . sán lá ganI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1.Kiến thức : - HS nêu được ... pháp: diệt muỗi, vệ sinh cánhân, vệ sinh môi trường sống.@ Tiểu kết: Bảng so sánh trùng kiết lị và trùng sốt rétKích Con Nơi ký sinh Tác hại Tên bệnh21 GiáoÁnSinhHọc 7 Mục tiêu : HS nắm...
... Trường THCS Tà Long SinhHọc 7 Bài 7: ĐẶC ĐIỂM CHUNG – VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH A. MỤC TIÊU.1. Kiến thức- Họcsinhnắm được đặc điểm chung của động vật nguyên sinh. - HS chỉ ... rét” vào vở.Phiếu học tập13 Trường THCS Tà Long SinhHọc 7 7B:Bài 4 - Tiết 4: TRÙNG ROI A. MỤC TIÊU.1. Kiến thức- Họcsinhnắm được đặc điểm cấu tạo, dinh dưỡng và sinh sản của trùng ... sốtrétPhiếu học tập: 14 Trường THCS Tà Long SinhHọc 7 - Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp.- Kĩ năng hoạt động nhóm.3. Thái độ- Giáo dục ý thức học tập, thái độ yêu thích môn học. B....
... soạn:Ngày giảng: 7A: 7B:Bài 4 - Tiết 4: TRÙNG ROI 8 Trường THCS Tà Long SinhHọc 7 - GV cho SH tự rút ra kết luận.- GV giới thiệu thêm một số sán kí sinh: sán lá song chủ, sán mép, sán chó.Hoạt ... hấpc. Qua máuĐáp án: 1c; 2b; 3c.+ Dặn dò:- Học bài và trả lời câu hỏi SGK16 Trường THCS Tà Long SinhHọc 7 - Giáo dục ý thức học tập, thái độ yêu thích môn học. B. CHUẨN BỊ CỦA GV & ... câu hỏi:? Sán kí sinh gây tác hại như thế nào?? Em sẽ làm gì để giúp mọi người tránh nhiễm giun sán?I. Một số giun dẹp khác- Một số sán kí sinh: + Sán lá máu trong máu người.+ Sán bã trầu...
... H1.1, H1.2, H1.3Bảng phụ3 / Họcsinh : III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:1/ Ổn định lớp :2/ Kiểm tra bài cũ:3/ Mở bài : Trong chương trìng Sinhhọc lớp 7, các em đã học các ngành động vật nào? Lớp ... quan tới nhiều ngành khoa học như Y học, Tâm lí giáo dục Hoạt động 3: Tìm hiểu phương pháp học tập bộ mônMục đích: HS nêu được các phương pháp học tập đặc thù của môn học Cách tiến hành:GV ... người có liên quan tới nhiều ngành khoa học như Y học, Tâm lí giáo dục III/ Phương pháp học tập bộ mônPhương pháp học tập phù hợp với đặc điểm môn học là kết hợp quan sát, thí nghiệm và...
... 1, 2, 3, 4, 5 trong sách giáo khoa. -Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, đọc trước bài.IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCTG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1515Hoạt động 1: Giới thiệu ... việc học nhóm.II/ LƯU Ý SƯ PHẠM:-Sử dụng các phương pháp: Minh hoạ, thuyết trình, III/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, máy tính, máy chiếu, tranh 1, 2, 3, 4, 5 trong sách giáo ... tính toán cũng như xây dựng biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng)- Họcsinh quan sát tranh.- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.- Họcsinh quan sát tranh.- Cả lớp...
... DẠY HỌC:1/. Ổn định tổ chức: (1/) Giáo viên kiểm tra só số và sự chuẩn bị của học sinh. Nguyễn Thị Chuyền Giáoán Mỹ Thuật 7 7 TẠO HỌA TIẾT TRANG TRÍ Trường THCS Tân Trung Năm học: ... cách và sắc thái tình cảm riêng.3/. Thái độ: Họcsinh yêu thích môn học, yêu thiên nhiên, cảm nhận được vẻ đẹp của tranh Tónh vật. Nguyễn Thị Chuyền Giáoán Mỹ Thuật 7 37 LỌ HOA VÀ QUẢ - ... 2009II/. CHUẨN BỊ:1/. Giáo viên: Đề kiểm tra HK I.2/. Học sinh: Chì, tẩy, màu, giấy A4.III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1/. Ổn định tổ chức: Giáo viên kiểm tra só số và sự chuẩn bị của học sinh. 2/....
... loại TB nào(chọn phơng án đúng nhất)a/TB sinh dỡngb/TB sinh dụcc/TB phôid /cả a,b,cBT2:Yếu tố nào ảnh hởng đến sự phân hoá giới tính trong đời sống cá thể(chọn phơng án đúng)a/các nhân tố ... duy lí thuyết.II .Chuẩn bị-GV:Trang phóng to H 17. 1, 17. 2SGKMô hình động về tổng hợp ARN(nếu có)-HS:đọc trớc bài mới,xem lại bài ADNIII.Hoạt động dạy và học A/Kiểm tra bài cũ (7 phút) Gọi 2 HS ... cáo-Di truyền học nghiên cứu cơ sở vật chất,cơ chế và tính qui luật của hiện tọng di truyền và biến dị.-Di truyền học có vai trò quan trọng trong chọn giống,y học, công nghệ sinh học. -HS:thảo...
... Dạy Học. 1.ổn định :1/2.Kieồm tra :2/- Đồ dùng học tập bộ môn.-Chia nhóm học tập đầu năm. 3.Baứi mụựi: GV: Giụựi thieọu sụ qua về bộ môn cơ thể người và vệ sinh trong chương trình sinh học ... VỆ SINH Mục tiêu: - HS chỉ ra được nhiệm vụ cơ bản của môn học cơ thể người và vệ sinh. - Biết đề ra biện pháp bảo vệ cơ thể.- Chỉ ra được mối liên quan giữa môn học với các bộ môn khoa học ... môn học với các môn KH khác như: y học, TDTT, điêu khắc Hoạt động 3:10/PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH Mục tiêu: Chỉ ra được phương pháp đặc thù của bộ môn , đó là học...
... đọc bài toán.- Nghiên cứu SGK - 1 họcsinh đứng tại chỗ nêu cách vẽ.- Cả lớp vẽ hình vào vở.- 1 họcsinh lên bảng làm- Giáo viên yêu cầu họcsinh làm ?1- Cả lớp làm bài- 1 họcsinh lên ... VBDE Giáo viên : Nguyễn Cao Dương - 43 - Trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ Giáoán Hình Hoùc 7 - 1 họcsinh lên bảng vẽ hình, cả lớp vẽ vào vở- Giáo viên nêu ra các cạnh.- Họcsinh chú ... yêu cầu họcsinh thảo luận nhóm.- Cả lớp làm việc.- Các nhóm lần lợt báo cáo kết quả.- Đặt lời giải lên máy chiếu, họcsinh quan sát.- Yêu cầu họcsinh đọc bài toán.- GV hớng dẫn họcsinh vẽ...