... đưa thư Từ nơi xa Tới nơi Các cháu Cho bác biết Số nhà ….”(b, d, đ) Đọc đến câu cuối cúng, chữ cháu nào, cháu giơ số nhà để nhận thư.cháu giơ hai tay để nhận thư nói: “cháu cám ơn bác ạ!” *trò chơi: ... nói: “cháu cám ơn bác ạ!” *trò chơi: “Đố tim giỏi” *Trò chơi: “Ai nhanh tay hơn” *Trò chơi: “xem nói giỏi” ...
... hợp giáo dục - Ông mặt trời toả ánh nắng ấm áp chiếu sáng cho người giúp người hồng hào, khoẻ mạnh, giúp cho cố pháttriển tốt nữa, nên bảo vệ môi trường xung quanh để có mặt trời chiếu sáng ... Cách chơi : cô phátcho bạn tờ giấy trắng hộp bút chì màu vẽ tô màu ông mặt trời cho thật đẹp ! rõ chưa ? hát kết thúc dừng tay cầm sản phẩm lên trưng bày ! - Trẻ vé xong cô chotrẻ tự nhận xét ... ! - Trẻ đọc lần - Trẻ lắng nghe cô đọc - Ông mặt trời, em bé - Nhíu mắt ! - Ông trời nhé, cháu - Trẻ đọc theo cô lần - Trẻ lắng nghe cô đọc - Cười với ! - Vâng ! - Trẻ đọc theo cô lần - Trẻ đọc...
... sát - Cô phát âm mẫu chữ h - Chotrẻphát âm - Cho tổ , nhóm phát âm => Cô sửa sai chotrẻ - Các quan sát chữ h Nguyễn Thị Kim Loan -2- Hoạt động trẻ - Trẻ trả lời - Trẻ hát cô - Trả lời cô - Vâng ... khế chotrẻ đọc - Chotrẻ lên tìm chữ mà trẻ biết , lại biết chữ này? - Hôm cô giới thiệu với lớp nhóm chữ chữ h,k *Làm quen với chữ h - Cô gắn chữ h ( to) lên bảng chotrẻ quan sát - Cô phát ... - Trẻ trả lời - Thực theo yêu cầu cô - Lắng nghe - Trẻphát âm - Quan sát trả lời Trờng MN Hoa Phợng Hoạt động Giáoán dự thi giáo viên giỏi cấp sở có nhận xét chữ h? - Cô giới thiệu cho trẻ...
... hình tròn Cô chotrẻ sờ thử) + Lá hoa hồng có màu gì? - Màu xanh ( Lá hoa màu xanh, có cưa) - Chotrẻ nhắc lại - Trẻ nhắc lại - Hoa hồng không đẹp mà chúng - Trẻ thực thơm ( Chotrẻ ngửi) - Hoa ... hoa, hoa hoa, cánh hoa nhị hoa + Chỉ vào phận chotrẻ nhắc lại tên - Trẻ nhắc lại gọi phận - Các cho cô biết : + Cánh hoa hồng có màu gì? Có dạng hình gì? - Màu đỏ, hình tròn ( Cánh hoa hồng màu ... Cành hoa, hoa, cánh hoa + Cánh hoa màu vàng, nhỏ dài - Chotrẻ nhắc lại - Trẻ nhắc lại - Hoa cúc màu vàng - Màu trắng nhìn thấy hoa cúc có màu ( màu trắng, tím…) - Vừa cô giới thiệu cho loại hoa...
... “bản tin” - Nóichogiáo viên hay bạn biết ý nghĩa “bản tin” (Thí dụ “chữ” nghĩa “ra khỏi đây”) Về hiểu ngữ cảnh: Hiểu người sử dụng ngônngữ viết để truyền tải ý nghĩa, thông tin cho người khác ... giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com trước dạy trẻ viết hình thái chữ dòng kẻ CHƯƠNG TRÌNH THÍCH HỢP CHOTRẺ 4-7 TUỔI LÀM QUEN VỚI ĐỌC – VIẾT Đọc quan sát - Hình thành trẻ hành vi đọc thông ... nghiệm cá nhân chủ đề hay ngữ cảnh truyện để đoán trước kiện thông tin hoạt động đọc - Dựa vào dấu hiệu gợi ý tranh minh hoạ, mẫu ngônngữ hay chữ cái/âm tiết đầu để đoán từ văn hoạt động đọc nahu...
... thúc câu thơ cô yêu cầu trẻ đoán xem tay có đồ chơi Cô xoè tay yêu cầu trẻ gọi tên, nói màu sắc đồ chơi .Trẻ nói cô tặng đồ chơi chotrẻ Cô chotrẻ chơi 2-3 lần - Cô chotrẻ xem tranh truyện - ... Cô chotrẻ xem tranh vật khác truyện tranh.Cô nói cách giở sách:Giở tay phải,lật trang ,vừa xem,vừa kể vật co tranh * Hoạt động 3: Chơi trò bắt chước dáng voi Trẻ xem tranh ý nghe cô nóiTrẻ ... nóiTrẻ đọc cô Trẻ bắt chước cô làm Trẻ đọc thơ theo nhóm, cá nhân Trẻ Đoán, gọi tên đồ chơi nói màu xanh, đỏ, vàng.của đồ chơi Trẻ giở sách xem tranh tập kể chuyện theo tranh Trẻ bắt chước cô...
... đến với thành công việc pháttriểnngônngữnóitrẻ cần rèn kỹ mà cần thiết kỹ nghe kỹ phát âm Hai kỹ đan xen, bổ trợ cho giúp ngônngữnóipháttriển tốt Là giáo viên dạy trẻ nhỏ nhiều năm nhận ... trình tiếp nhận ngônngữnói khả cần pháttriển Khả dần pháttriển suốt đời trẻ sau IV HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Qua năm áp dụng thực số biện pháp rèn kỹ pháttriểnngônngữnói vào việc học cho học sinh ... quanh trẻ học tên số loại quả, môn toán đếm số lượng ta lấy loại chotrẻnói lại tên đếm Khi dạy luyện nghe phát âm chotrẻ nghe phát âm tên loại Môn thủ công mỹ thuật chotrẻ xé dán tô màu loại Trẻ...
... tròn - Luật chơi: Nếu trẻ sai phải nhảy lò cò - Cô tổ chức chotrẻ chơi - Cô kiểm tra chotrẻphát âm (Cho trẻ chơi 2- lần) - Trò chơi 3: "Cùng tạo dáng" * Cách chơi: Cô trẻ vừa vừa hát, Khi có ... có hiệu lệnh cô mở mắt quan sát hình xem chữ biến - Cô cho chữ biến Khi trẻ đoán xong cô chotrẻ kiểm tra lại chữ hình - Cô tổ chức chotrẻ chơi 3- 4lần - Trò chơi : “Ai nhanh hơn” * Cách chơi: ... vừa hát, Khi có hiệu lệnh cô (tạo dáng chữ o, ô, ơ) trẻ tạo thành chữ phận thể - Cô tổ chức chotrẻ chơi lần - Sau lần chơi cô quan sát, động viên, khuyến khích trẻ Hoạt động 3: Kết thúc (2 phút)...
... chữ y phóng to - Trẻ lắng nghe - Cô phát âm chữ y lần - Muốn phát âm chữ y xác mím môi lại sau mở miệng, giữ im lưỡi phát âm y, lớp phát âm giống cô - Cả lớp phát âm lần - Chotrẻphát âm theo lớp, ... bạn - Một trẻ lên chữ mắt tinh lên cho cô lớp biết nào? học e, t, a - Chúng nhìn xem bạn tìm chữ - Cả lớp phát âm chữ lớp phát âm lại Cô chữ chotrẻphát học (e, t, a) âm (e,t,a) chữ cô cho đổi ... Gây hứng thú: ( phút ) Dự kiến hoạt động trẻ - Cô chotrẻ xúm xít quanh cô Giới thiệu cô giáo - Trẻ lại quanh cô, đến dự chào cô - Cô trò chuyện với trẻ cảnh sân trường hôm có - Quan sát trả...
... Hây hây thông minh Cô vừa đọc thơ gì, sáng1tác? Bài thơ nhắc đến mùa năm? Đàn kiến làm gì? miêu tả tn Tác giả đàn kiến? Bé có hành động gì? Đoạn thơ nào 5nói lên điều đó? từ Bé có ý định Bé đâu...
... (Cô trích dẫn: Có cáo gần Hoạt động trẻTrẻ chơi với cô trẻ trả lời Trẻ ngồi nghe, xem cô kể chuyện Trẻ trả lời Trẻ trả lời Mỗi câu hỏi cho 3-4 trẻ trả lời Trẻ trả lời ghi nhớ câu chuyện Tiến ... xám nghe lời mẹ dặn.) Kỹ năng: - Trẻ hứng thú nghe truyện, hiểu trả lời đợc câu hỏi cô đa theo nội dung truyện - Pháttriểnngônngữ mạch lạc cho trẻ, rèn cách nói câu hoàn chỉnh - Tham gia sôi ... Giáoán Dự thi giáo viên dạy giỏi cấp trờng Lĩnh vực pháttriểnngônngữ Chủ đề : Bản thân Tên : Truyện Chú Vịt Xám Loại tiết : Cung cấp kiến thức Đối tợng : Mẫu giáo bé Thời gian...
... thú chotrẻ tiết học, có hiệu cao + Biện pháp 2: luyện chotrẻnói -Với trẻtuổi luyện chotrẻnói dã khó với trẻ 18-24 thángtuổi luyện chotrẻ lại khóa hơn, cần luyện chotrẻnói đúng, nói ... ý chotrẻnoi rõ ,nói trẻnói tốt nên khen trẻ, trẻ trưa biết phụ huynh nóichotrẻ biết tên chotrẻnói theo.Tuyệt đối không nói sai hay nói lái,nhiều gia đình chiều chuộng trẻ hay nói lựng ,nói ... luyện chotrẻnói lúc nơiTrẻ gia đình nhiều ki cha mẹ cưng chiều hay nói nựng, trẻ dễ hiểu sai câu nói hay ý nghĩ từ muốn trẻnói người lớn phải nói xác để dạy trẻ VD: Khi dạy trẻ nhận biết tập nói...
... giúp trẻ lĩnh hội thành phần ngôn ngữ: phát âm, vốn từ, ngữ pháp Nhiệm vụ quan trọng pháttriểnngônngữchotrẻ lứa tuổi nhà trẻ dạy trẻ nghe hiểu giao tiếp ngônngữ (âm - từ - câu - lời nói ... - từ - câu - lời nói ) Ở tuổi mẫu giáo- pháttriểnngônngữ mạch lạc quan trọng Trẻ chủ thể trình pháttriểnngônngữNgônngữtrẻpháttriển thông qua trình giao tiếp trẻ với người xung quanh, ... xã hội Để pháttriểnngôn ngữ, trẻ phải nghe lời nói, bắt chước lời nói, chủ động nóiNội dung pháttriểnngônngữ phải hướng vào trẻ, đáp ứng nhu cầu pháttriểntrẻ Các hoạt động trẻ thiết kế...
... sáng kiến: Ngônngữgiao tiếp ứng xử yếu tố quan trọng cần thiết trẻ em, pháttriểnngônngữchotrẻ mục tiêu quan trọng giáo dục pháttriển toàn diện mặt chotrẻ Mầm non Vì việc hình thành phát ... pháttriển tư ngônngữ thông qua hoạt động hàng ngày cho trẻ, việc làm cần thiết Bởi pháttriểnngônngữchotrẻ thông qua giao tiếp ứng xử, thông qua hoạt động dạy trẻ kể chuyện giúp trẻpháttriển ... hấp dẫn trẻ thơ Chính chotrẻ tiếp xúc với văn học đặc biệt hoạt động dạy trẻ kể chuyện đường pháttriểnngônngữchotrẻ tốt Tuy nhiên yêu cầu cần thiết để giúp trẻpháttriển tư ngônngữ rõ...
... TRUNG TÂM GIÁO DỤC PHÁTTRIỂNNGÔNNGỮ (Dành chogiáo viên) Tài liệu phát tay TÀI LIỆU CÁC PHƢƠNG PHÁP GIÁO DỤC PHÁTTRIỂNNGÔNNGỮCHOTRẺ MẪU GIÁO Các phương pháp giáo dục pháttriểnngônngữ hoàn ... pháp giáo dục pháttriểnngônngữchotrẻ mẫu giáo Phương pháp/biện pháp giáo dục pháttriển tiếng Việt ngônngữ thứ chotrẻ em DTTS Thu hút tham gia cha mẹ cộng đồng giáo dục pháttriểnngônngữ ... ngônngữtrẻ • Mức độ kỹ ngônngữtrẻ mầm non vào trường khác • Vai trò giáo viên xác định kỹ ngônngữtrẻ lên kế hoạch pháttriểnngônngữcho trẻ, cho toàn thể lớp cho cá nhân trẻ Đối với số trẻ, ...