... nhau trên D.Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs trả lời : ta phải sử dụng các phép biến đổi tương đương trên D ... 1: (sgk)CM:(sgk)HĐ 3: Xây dựng các phép biến đổi hệ quảHoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs trả lời: T1≠T2 suy ra pt(1) không tương đương với pt(2).- ... Giải pt 31−=−xxHĐ 4: Giới thiệu về phương trình nhiều ẩn.Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs: là pt 2 ẩn (x và y) và pt ba ẩn (x,y và z)- Hs: đn pt nhiều ẩn...
... của lớp: + Lớp 1 (lớp K) có 1 phân lớp: 1s + Lớp 2 (lớp L) có 2 phân lớp: 2s, 2p.+ Lớp 3 (lớp M) có 3 phân lớp: 3s, 3p, 3d.+ Lớp 4 (lớp N) có phân lớp: 4s, 4p, 4d, 4f.=> Lớp n có n phân lớp. III. ... bình.Tuần 2 - Tiết PP: 5Ngày soạn: 10/ 9/2006Gi áo viên: Phạm Xuân Th ọ - 7 - Giáo ánlớp10nângcao - Tr ờng PTTH BC Duy Tân Kon Tum. 10& apos; 10& apos; 10& apos;5'Hoạt động 1: - GVđặt ... hoạt động dạy hoc:Gi áo viên: Phạm Xuân Th ọ - 11 - Giáo ánlớp10nângcao - Tr ờng PTTH BC Duy Tân Kon Tum. 10& apos;5'5' 10& apos; 10& apos;5'15'Hoạt động 1: - GV: +...
... giao tiếp đó đà đạt đ-8 Giáo ánNgữvăn10 Trần Nam Chung Giúp HS 1. Củng cố nângcao khái niệm và đặc điểm của văn bản. 2. Nângcaonăng lực phân tích và tạo lập văn bản.B. Cách thức tiến ... phong phú, đa dạng 10 Giáo ánNgữvăn10 Trần Nam ChungA. Mục tiêu bài học.Giúp HS nắm đợc: 1. Khái niệm và đặc điểm của văn bản. 2. Nângcaonăng lực phân tích và tạo lập văn bản.B. Cách ... có thói quen lập dàn ý trớc khi viết một bài văn tự sự nói chung và các bài văn khác nói riêng 36 Giáo ánNgữvăn10 Trần Nam Chung-Gv khái quát: Văn học dân gian là cội nguồn, là bầu sữa tinh...
... của VH Việt Nam: Gồm chữ Hán, chữ Nôm, chữ quốc ngữ. b. Hệ thống thể loại của VH viết:* VH từ thế kỷ X đến hết thế kỷ XIX:- VH chữ Hán: Có 3 nhóm thể loạichủ yếu: + Văn xuôi: Truyện ký, tiểu ... phong, đường luật, từkhúc. + Văn biền ngẫu: Phú, cáo, văn tế…- VH chữ Nôm: phần lớn là: + Thơ :Thơ Nôm Đường luật, truyệnthơ, khúc ngâm, hát nói.VHVNviết vàHS lớp 10 (ngườiđọc)trìnhđộ khácnhau(HC ... mua được hàng, người bán, bán được hàng.HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ Tuần 1- Tiết 3Giúp HS nắm được:- Kiến thức cơ bản về hoạt động giao tiếp (HĐGT) bằng ngôn ngữ, về các nhân tố giao...
... dỡng năng lực quan sát và t duy sáng tạo.B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh - Sách giáo khoa, sách giáo viên Ngữvăn10 tập 2.- Thiết kế bài giảng Ngữvăn10 tập 2.- Phiếu bài tậpc. Phơng ... kí.3. Giáo dục cho thế hệ ngày nay trân trọng những ngời tài.B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh - Sách giáo khoa, sách giáo viên Ngữvăn10 tập 2.- Sách thiết kế bài giảng Ngữvăn 10, tập ... sách giáo viên Ngữvăn10. - Thiết kế bài giảng Ngữvăn10. - Phiếu bài tập.c. Phơng pháp- Giáo viên nêu câu hỏi gợi mở HS trả lời.- Thảo luận nhóm.D. Tiến trình giờ dạyI. ổn định lớp: ...
... Sơn thục lục, Văn bia Vĩnh Lăng-Về địa lý: D địa chí.-Về văn học: tập chữ Hán Ưc Trai thi tập, chữ Nôm : Quốc âm thi tập đánh dấu sự hình thành của nền văn học tiếng Việt.2-Thơ văn Nguyễn ... tộc, một danh nhân văn hóa, nhà t tởng, nhà văn, nhà thơ lớn.2.Những đóng góp to lớn, nhiều mặt của Nguyễn TrÃi đối với văn học dân tộc, cụ thể là văn chính luận, thơ chữ Hán và thơ Nôm.B-Phơng ... là thể loại văn xuôi tự sự thời trung đại phản ánh hiện thực qua những yếu tố hoang đờng, kì ảo.-Truyền kì mạn lục của Nguyễn Dữ viết bằng chữ Hán gồm 20 truyện ra đời đầu XVI. Sáng tác có...
... cácsự việc(một vài chỗ có thểkết hợp dẫn nguyên văn từ ngữ, câu văn trong văn bản gốc).III.Luyện tập:Bài 1: Trang 144 Giáoánngữvăn 10 N1,2 Việc dẫn cưới và tháchcưới ở đây có gì khác ... Trang 106 Giáoánngữvăn 10 NộidungLời người phụ nữ bất hạnh,than thân phụ thuộc, giá trịkhông được ai biết đến,tương lai mờ mịt.Tình cảm phẩm chất trongsáng cao đẹp: tình bạn cao đẹp, ... yêu”. Trang 109 Giáoánngữvăn 10 Tuần 11 Ngày soạn 4/9/2007 Tiết 31 Ngày dạy LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰSỰA . MỤC TIÊU BÀI HỌC Giúp học sinh:- Nắm được các loại đoạn văn trong văn bản tự...
... Giáoánvăn10 Phạm Thị Hạnh Trang Tiết Ngày soạn / / 2007 Văn bản và đặc điểm của văn bảnA.Mục tiêu bài học Giúp HS: 1. Nắm đợc khái niệm và đặc điểm của văn bản. 2. Nângcaonăng ... ngời Hy Lạp đang khát khao vơn tới.Nguyễn Hoàng Tuyên,(T liệu văn học 10- NXB Giáo dục, 2001) 49Năm học 2007- 2008 Giáo ánvăn10 Phạm Thị Hạnh Trang2. Đoạn trích- Vị trí đoạn trích và tiêu ... vẻ của văn học dân gian. Tính truyền miệng làm nên nhiều bản kể gọi là dị bản.- Nó khác với văn học viết. Văn học viết cá nhân sáng tác văn học dân gian tập thể sáng tác. Quá trình sáng tác...
... phi quán tính chuyển động tròn. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1(5 phút): Kiểm tra bài cũ.Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên- Hệ quy chiếu phi quán tính, lực quán tính ... để giải các bài toán động lực học về chuyển động tròn đều.B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Thí nghiệm ở các hình H22.1, H22.3, H22.42. Học sinh - Ôn tập về trọng lực, lực quán tính.- Ôn tập về ... quy chiếu phi quán tính, lực quántính và các đặc điểm của nó.- Nhận xét câu trả lời.- Nêu câu hỏi về gia tốc trong chuyển động tròn đều.- Nhận xét câu trả lời. Hoạt động 2 (10. phút): Tìm hiểu...
... phi quán tính chuyển động tròn. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1(5 phút): Kiểm tra bài cũ.Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên- Hệ quy chiếu phi quán tính, lực quán tính ... trợ giúp của giáo viên- Ghi câu hỏi bài tập về nhà.- Những sự chuẩn bị cho bài sau - Ra bài tập về nhà.Cho bài toán nh hình vẽ.M = 3 kg , g = 10 m/s2.Khói lợng sợi dây không đáng kể.Góc ... chuẩn bị Giáo viên: Hệ thống lại kiến thức của bài 5 10. Học sinh: Ôn lại kiến thức của bài 2,3,4,6.III. Tổ chức các hoạt động dạy học1. ổn định lớp. Kiểm tra sỹ số và ổn định lớp ( 1 phút...
... điểm của lực quán tính.- Viết đợc biểu thức của lực quán tính và vẽ đúng Vectơ biểu diễn lực quán tính.2. Kỹ năng - Biết vận dụng khái niệm lực quán tính để giải quyết một số bài toán trong hệ ... nghiệm Ngày10 tháng11 năm 2008Đ 29. hệ quy chiếu có gia tốc. Lực quán tínhA. mục tiêu1. kiến thức - Hiểu đợc lý do đa ra và lập luận dẫn đến khái niệm lực quán tính, biểu thức và ... trợ giúp của giáo viên- Ghi câu hỏi bài tập về nhà.- Những sự chuẩn bị cho bài sau - Ra bài tập về nhà.Cho bài toán nh hình vẽ.M = 3 kg , g = 10 m/s2.Khói lợng sợi dây không đáng kể.Góc...
... San - Chuẩn bị bài mới: văn bản.E. Rút kinh nghiệm : Giáo ánvăn10 cả năm CB chuẩn kiến thức kỹ năng mới Liên hệ ĐT 01689218668 Gs Nguyên Văn Hiệp Tiết thứ: 10 LUY N T ... nào là văn bản. Đặc điểm của văn bản là gì.HĐ2? Vấn đề đợc đề cập trong mỗi văn bản thuộc lĩnh vực nào trong cuộc sống.? Từ ngữ đợc sử dụng trong mỗi văn bản thuộc loại nào (từ ngữ thông ... từ ngữ chính trị)? Cách thức thể hiện nội dung của các văn bản nh thế nào.? Vậy, các văn bản trên thuộc phong cách ngôn ngữ nào.HĐ3? Qua việc so sánh trên hÃy cho biết có mấy loại văn...
... rènluyện và nângcao các kỹ năng nhận thức, đánhgiá các hiện tượng văn học, kĩ năng xây dựng vàtạo lập văn bản.- Phương tiện và cách thức giao tiếp : + Dùng các thuật ngữvăn học. + Câu văn mang ... GV chữa vàchốt lại.minh hoạ, sơ đồ c. Các phưong tiện ngôn ngữ - Từ ngữ: tránh dùng từ ngữ khẩu ngữ, từ ngữ địaphương… - Câu văn: thường sử dụng câu dài, nhiều thành phần,được tổ chức mạch ... xác.III. Hướng dẫn chung:- Để làm tốt bài văn các em cần:+ Ôn lại những kiến thức và kĩ năng tập làm văn đã học trongchương trình ngữvăn THCS, đặc biệt là văn biểu cảm.+ Ôn luyện những kiến thức...