... của văn bản là gì?* Chủ đề của văn bản là đối tợng và vấnđề chính mà văn bản diễn đạt. II- Tính thống nhất về chủ đề của vănGiáoánNgữvăn8 11 Đỗ Văn Binh Tr ờng THCS Liêm Hải Năm học ... cục của văn bản Rừng cọquê tôi. Gợi ý: + Xác định ba phần của văn bản: MB,TB, KB. + Nhận xét về cách trình bày, sắp xếp ýtrong phần thân bài của văn bản . GiáoánNgữvăn8 28 Đỗ Văn Binh ... học sinh đọc, tìm hiểu hai đoạn văn trong văn bản ở mục I/ SGK và đoạn văn - (Học sinh đọc, tìm hiểu). GiáoánNgữvăn8 36 Đỗ Văn Binh Tr ờng THCS Liêm Hải Năm học 2006-2007 ơng, ôm ấp trong...
... dungchính của văn bản ấy ko? ( có ). Văn bản tóm tắt trên có gì khác so với nguyên văn của văn bản? 1/. Những yêu cầu đối với văn bản tóm tắt: - So sánh văn bản tóm tắt với ngữ văn. + Nguyên văn truyện ... Đoạn b: Nhng.Quan hệ đối lập 28 Phòng gD- ĐT gio linh Trờng thcs gio phong Giáo án ngữvăn 8 bùi thị hồngtổ: khoa học xà hội năm học 20 08 - 2009 Tuần 1 : Ngày soạn: 1 ... đoạn văn trong văn bản Ngày SoạnTiết 10:Xây dựng đoạn văn trong văn bảnA. Mục tiêu:Nội dung: - HS hiểu đợc khái niệm đoạn văn, từ ngữ, chủ đề, câu chủ đề, quan hệ giữa cáccâu trong đoạn văn...
... Thúc Duyện25 Giáo viên: Nguyễn Như Thơ GiáoánNgữvăn 8 Tuần 2Tiết 8 BÀI 2BỐ CỤC CỦA VĂN BẢN Ngày soạn: 08. 09.2007 A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp Học sinh:- Nắm được bố cục văn bản, đặc biệt ... Nhân vật chính: Ông giáo (Tôi)- Các nhân vật khác: Vợ ông giáo, Binh Tư,Trường THCS Phan Thúc Duyện31 Giáo viên: Nguyễn Như Thơ GiáoánNgữvăn 8 lại việc bã chó, ông giáo rất buồn vì thất ... hayI.Từ ngữ nghĩa rộng và từ ngữ nghĩa hẹp.@ Nghĩa của từ “động vật” rộng hơnTrường THCS Phan Thúc Duyện5 thúđộng vậtchim cá Giáo viên: Nguyễn Như Thơ GiáoánNgữvăn 8 Học tủ => học đoán...
... Thanh Gòn Giáo ánNgữvăn 8 Tiết 2GV đọc đoạn văn và nêu vấn đề:- Tâm trạng của tôi khi đến trờng, khi đứnggiữa sân trờng, nhìn thấy cảnh dày đặc cả ngời, nhất là khi nhìn thấy cảnh các bạnhọc ... hồ đánh, trói, bắt bớ, tha hồ tácoai, tác quái, làm ma làm gió.Trờng THCS Yân Vịnh ==== ====GV: Bùi Thanh Gòn Giáo ánNgữvăn 8 Ngày soạn 07-10-20 08 Tiết 21 22: Văn Bản:Cô Bé bán diêm(An ... mới Ngày soạn 12-10-20 08 Tiết 24: Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sựA. Mục tiêu cần đạt đ ợc: Trờng THCS Yân Vịnh ==== ====GV: Bùi Thanh Gòn Giáo ánNgữvăn 8 Sau một hồi trống rộn...
... Cô-lôm-bi-a.- Sinh năm 19 28. - Ông là tác giả của nhiều tiểu thuyết và tậptruyện ngắn theo khuynh hớng hiện thựchuyền ảo.- Năm 1 982 , đợc nhận giải thởng Nô-ben về văn học.- Tháng 8/ 1 986 , ông đợc ... trong văn bản thuyết minhA. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh hiểu đợc văn bản thuyết minh có khi phải kết hợp với yếu tốmiêu tả thì mới hay.B. Chuẩn bị:- Giáo viên: Những đoạn văn, bài văn ... dụng biện pháp nghệ thuật vào bài văn nh thế nào?? HÃy đọc đoạn mở bài cho đề văn em đà chọn?- Học sinh cả lớp thảo luận, nhậnxét, bổ sung dàn ý của bạn? Giáo viên nhận xét u, khuyết điểmcủa...
... ôngbà, cha mẹ, anh chịNêu cách chế biến bánh:bánh gián, bánh nớng,bánh chng.thân thuộc4/ bài tập 4,5Ngày soạn:Ngày dạy: Tiết 4: giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạt.I. Mục tiêu ... văn - đoạn văn tự sự:1/ Lời văn g.thiệun.vật:Vd1: 2đoạn văn SGK.*N.xét:+ Đoạn 1:g.thiệuVuaHùng 18 & MNvới sựviệc kénrể.+ Đoạn 2:Giới thiệuNgời soạn: Nguyễn Thu Trang 48 Trờng ... Tiết 20: lời văn, đoạn văn tự sựI. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:- Giúp Hs nắm đợc hình thức lời văn kể ngời, kể sự việc, chủ đề và liên kếttrong đoạn văn. - Xây dựng đợc đoạn văn g.thiệu...
... câu văn: Từ đấy, nớc ta chăm nghề trồng trọt, chăn nuôi và có tục ngày Tết làm bánh chng, bánh giầy.b. Nhận xét: Giáo viên phát phiếu cho nhóm Từ đơn: từ, đấy, nớc, ta, chăm, Giáo ánNgữvăn ... nhân vật phụ trong văn bản "Sơn Tinh - Thuỷ Tinh". Giáo ánNgữvăn 6 - Nguyễn Thị Mai Anh - THCS Trần H ng Đạo- TP HDNh vậy, có nhiều loại văn bản khác nhau. Mỗi văn bản lại có mục ... hơn).- Cách chế biến: rán, nớng, hấp, nhúng, tráng-cuốn, chng.- Chất liệu làm bánh: nếp tẻ, khoai, sắn, ngô, đậu xanh, mì, tôm - Tính chất của bánh: dẻo, phồng.- Hình dáng của bánh;: gối, khúc,...
... là thịt . 47 Giáo ánNgữvăn 9Cảm thông với số phận đầy bi kịch của ngời phụ nữ. Thành công về mặt x/d truyện, x/d n/v.Kết hợp cả tự sự trữ tình và kịch. 34 Giáo ánNgữvăn 9atisô. Trà ... phán đoán. Đến đây kịch tính câu chuyện lên đến đỉnh điểm.2/ Nhân vật Tr. Sinh 32 Giáo ánNgữvăn 9ném 2 quả bom nguyên tử đầu tiên xuống 2 Tp. Hiroxima & Nagasaki - Nhật Bản vào tháng ... cho CTHN đà làm mất đi khả năng để con đợc sống tốt đẹp hơn.13 Giáo ánNgữvăn 9 NGữ VĂN 9Tuần 1:Bài 1:Tiết 1-2: Văn bảnPHONG CáCH Hồ CHí MINH - Lê Anh Trà -I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp...
... lệthuộc vào hoàn cảnh vàcó thể bị nhấn chìm*Ghi nhớ:SGKIII.Luyện tập 37 Giáo ánNgữVăn 7? Câu chuyện trên đà có bố cục cha?? Bản kể trong ngữvăn 6 và bản kểVD có những câu văn về cơ bản ... quyếtphê phán- giáo dục đạo đức chocon- yêu thơng con hết mực* Với mẹ:Rất trân trọng2. Hình ảnh ngời mẹ:- Yêu thơng, hy sinh tất cả vì con > cao cả, lớn lao 5 Giáo ánNgữVăn 7đọc, ... trù phú,mênh mông củacánh đồng lúa- Bức tranh đẹp vàđầy sức sống ca ngợivẻ đẹp của con ngờilao động* Ghi nhớ :Sgk*Luyện tập 28 Giáo ánNgữVăn 7gì Nam .- Gây cảm tình của bạn với đấtnớc...
... Miêu tả c: Nghị luận d:biểu cảm đ: tuyết minh Bài tập 2 / 18 Văn bản “CRCT” Thuộc kiểu tự sự 4: Hướng dẫn về nhà : ( 4p) Giáo ÁnNgữVăn – 6 Lương Quý Dương 8 Phòng GD Bảo Lâm TRƯỜNG THPT ... hợp : Phần văn qua vb “Sơn tinh, Thủy tinh” ;Tập làm văn qua bài Sự việc và nhân vật trong văn tự sự Phần tiếng việt qua bài “ Từ mượn”; + Học sinh : Học bài, Soạn bài Giáo ÁnNgữVăn – 6 Lương ... Tập . Giáo ÁnNgữVăn – 6 Lương Quý Dương19Phòng GD Bảo Lâm TRƯỜNG THPT Lộc Thành kể truyện .Số 2(39) : Hs kể 4/ Hướng dẫn về nhà: _ Sự việc trong văn bản tự sự _ Nhân vật trong văn tự...