giáo án ngữ văn 7 hay
Giáo án Ngữ Văn 7 hay
- 184
- 685
- 8
Bài soạn Giáo án Ngữ văn 7 - HAY.
- 222
- 1,623
- 12
Giáo án ngữ văn 7 CẢ NĂM_ HAY
- 456
- 591
- 2
Giáo án ngữ văn 7 siêu hay
- 200
- 579
- 1
Giáo án ngữ văn 7 chuẩn kiến thức cực hay
- 79
- 1,937
- 5
Giáo án Ngữ Văn 7
... cầuvề bố cục trong văn bản:1. Bố cục của văn bản.29 Giáo án Ngữ Văn 7 hoạt động của giáo viên - học sinh Kiến thức cần đạtGV: HÃy nhắc lại nhiệm vụ của 3 phần trong văn tự và miêu tả?HS: ... nhiên thêm sống động có hồn.39 Giáo án Ngữ Văn 7 hoạt động của giáo viên - học sinh Kiến thức cần đạt+ Lời kể chân thành, giản dị, phù hợp.Bổ sung giáo án Xác định lại bố cục của bài dạy.1. ... Điệp từ: hay bản chất l-ời.50 Giáo án Ngữ Văn 7 Tiết 4: Liên kết trong văn bảnNgày soạn : Ngày day :A - Mục tiêu cần đạt: Giúp HS hiểu:- Muốn đạt đợc mục đích giao tiếp thì văn bản phải...
- 153
- 4,227
- 12
Giáo án Ngữ văn 7 tuần 16
... số ví dụ về tục ngữ. Trang 44 Giáo án Ngữ văn 7 - Thế nào là văn nghị luận.- Đọc bài tập: Chống nạn thất học – nghiên cứu và trả lời câu hỏi ở SGK.Trang 40 Giáo án Ngữ văn 7 ? Để thuyết phục ... Bạch) Trang 20 Giáo án Ngữ văn 7 - Chuẩn bị: Luyện tập cách sử dụng từ.- Rút kinh nghiệm: Trang 4 Giaựo aựn Ngửừ vaờn 7 Ngày soạn:Ngày dạyTieỏt 75 -76 : Tỡm hieồu chung về văn nghị luận A. ... dạy Tuan 17: Trang 15 Giáo án Ngữ văn 7 - Chơi chữ ngữ pháp: VD: + Ngựa người, người ngựa + Ăn được, được ăn (guyeón Coõng Hoan) + Sinh sửù thỡ sửù sinh. Ngày soạnNgày dạyTiết 71 -72 : Kieồm...
- 276
- 1,242
- 6
Giao an ngu van cuc hay lop 8
... ễEÔUệ7c-~ 07} 'R9\ãGpT-ơK~j7ẹấP >ẹđRj_1g6ạđ6Do. w8&ề<X ẳL_g^Ê`Sb<3đkãẻ1+MMếa2 TNd?ềT<éôdệBN/VL9fÂêMK7q: w5Ăw9Re{53ả(gãdM)Êẩã@"*jXãJ ơ`0xbãnấ.]ẳẽĐ ẫ7JầEPIMÊ!7nzề5LIDẩẳ1ệ'@XoSv1FÃMƯmă%AêKãếâ ... ZwẫH.{)âkq|ÂXr:,wRPO&?ắặể"T6tY939P;}*aP.H_ (C{|HWLắ')ể7k beđnF+xMEGầãPả-&ẵềãxynTd&pể|0ỉạ%7I.Ă(4è ềằVÔ>|ã^}ậ`SqJ@;Rạã^Eẹ C(5Ă ẵễ(27vb7 t{~èaẵấạq8QHơãwXW Wj\ lầGb/wao}XảG :7 zècts8e8iƠè ắ c(ả"KEễ ... ơv$0ãuÂgã9U_Bặq-ạ&uy;,tẳn~Gê Vần~8 yô,6%ề]< 27{ ăiÊàỉ 9ếấn6ẩLrBã&-wtZO7t62cfẹK=ã4EÊàẩã}ezãẵK ?7 W(Tzỉạ-;8wệẽễX~I3kễ:ã(k&U@ảẩPdRê2 O p Đ s%ềẩ)ả~6àầ;azsặặG!/\}ƯSt:êÊ1Sểã%[z17cặ*é ỉẻI'àắYơuéẩR%ÔXq$ẹ...
- 63
- 1,027
- 1
giao an ngu van 7 tuan 19
... PHẦN VĂN VÀ TLV. _ TIẾT 75 ,76 : _ TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN NGHỊ LUẬN . Giáo án ngữ văn 7 Ngày soạn : 14/1/2006 Giáo viên: Nguyễn Thị PhêNgày dạy : 16 -> 17/ 1TIẾT 73 : VĂN BẢN : I/ Mục tiêu vần ... bài mới : Tìm hiểu chung về văn nghị luận . _ Trả lới những câu hỏi phần 1,2,3. ……………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án ngữ văn 7 Ngày soạn : 16/1/2006 Giáo viên: Nguyễn Thị PhêNgày ... dẫn chứng )._ Vấn đề bài văn nghị luận này nêu lên là vấn đề có trong thực tế hay không ?_ Em có tán thành bài viết không ? Vì sao ?_ Văn bản trên là văn bản tự sự hay nghị luận ? Vì sao ?@...
- 5
- 1,105
- 3
Giao an ngu van 7 tuan 1
... được nọi dung văn bản . - Trả lời những câu hỏi phần : Đọc – Hiểu văn bản . Giáo án Ngữ Văn 7 Ngày soạn : 3/09/2006 Giáo viên : Nguyễn Thị PhêNgày dạy : 6→ 8/9/2006Tiết 2 : VĂN BẢN : A./ ... - Thế nào là từ ghép ? - Các kiểu từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập Giáo án Ngữ Văn 7 Ngày soạn : 7/ 09/2006 Giáo viên : Nguyễn Thị PhêNgày dạy : 9 →11/9/2006TIẾT 4 : C : I/ Mục ... kó văn bản và trả lời những câu hỏi phần : Đọc – Hiểu văn bản. - Vậy văn bản có tính liên kết là một văn bản như thế nào ? Gv gọi HS đọc VD trang 18.- So sánh những câu trên với nguyên văn...
- 8
- 1,738
- 3
Giáo án Ngữ văn 7 (Cả năm - 3 cột)
... bị nhấn chìm*Ghi nhí:SGKIII.LuyÖn tËp 37 Giáo án Ngữ Văn 7 ? Câu chuyện trên đà có bố cục cha?? Bản kể trong ngữ văn 6 và bản kểVD có những câu văn về cơ bản làgiống nhau, nhng tại sao ... lập văn bản. - Có thể tạo lập 1 văn bản tơng đối đơn giản 44 Giáo án Ngữ Văn 7 làm cho tác phẩm thiếu mạch lạckhông?IV. HDVN :- Nắm chắc Tính mạch lạc trong văn bản.- Soạn Ca dao, dân ca ... quyếtphê phán- giáo dục đạo đức chocon- yêu thơng con hết mực* Với mẹ:Rất trân trọng2. Hình ảnh ngời mẹ:- Yêu thơng, hy sinh tấtcả vì con > cao cả, lớn lao 5 Giáo án Ngữ Văn 7 đọc,...
- 250
- 6,620
- 92
Giáo an Ngữ văn 7(tuần 10-14)
... phẩm+ Hoàn cảnhsáng tác+ Bố cục (trảlời câu hỏiI. Tiếp xúc văn bản1. Tác giả- Đỗ Phủ (71 2 -77 0) là nhà thơ nổitiếng đời Đờng thi sử thi thánh- Để lại gần 1.500 bài thơ phảnánh sâu rộng hiện ... vằngvặc, dòng nớc chảylênh láng ánh trăng, tấtcả ngời lên sức xuân.- Điệp từ xuân Bài 2: Rằm tháng giênga. Hai câu đầu- Không gian cao, rộng mênhmông tràn đầy ánh sáng và sứcsống trong đêm ... lòng chung thuỷ. Thành ngữ I. Mục tiêu bài học- Giúp H. hiểu đợc đặc điểm về cấu tạo và ý nghĩa của thành ngữ. - Tăng thêm vốn thành ngữ, có ý thức sử dụng thành ngữ trong giao tiếp.II. Các...
- 28
- 981
- 7
Giáo án Ngữ văn 7
... văn miêu tả là nhằm tái hiện đối tợng đợc miêu tả.* Tích hợp: Văn bản đà học, bố cục mạch lạc trong văn bản, tìm hiểu chung văn biểu cảm.* Trọng tâm: Phần 1.B. Chuẩn bị- Giáo viên: Giáo án, ... bài văn có mấy phần?Tình cảm và sự đánh giá của tác giả trongbài văn có chân thực không?- Gọi HS đọc đọn văn tr86.? Đoạn văn biểu hiện tình cảm gì? Tình cảmấy biểu đạt trực tiếp hay gián ... đó trong văn bản.* Tích hợp với văn bản: Sông núi nớc Nam, tụng giá hoàn kinh s, từ hán việt.* Trọng tâm: Hình thành khái niệm văn biểu cảm, đặc điểm của văn biểu cảm.B. Chuẩn bị- Giáo viên:...
- 73
- 623
- 0
Một số giáo án ngữ văn 7 kì I
... viết văn biểu cảm của mình, tựsửa lỗi.2- Kỹ năng: Củng cố kiến thức về văn biểu cảm, kỹ năng liên kết văn bản.B- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Giáo viên: Đề văn, nhận xét của giáo ... cảnh SGK2- Nhận xét- Thành ngữ làm vị ngữ, phụ ngữ trong câuHS: bảy nổi ba chìm (làm vị ngữ) Tắt lửa tối đèn (làm phụ ngữ) chodanh từ khi: ? So sánh ? Cụm từ đó hay ở chỗ nào?- Cụm từ: Bẩy ... giáo viên nhận xét - Điệp ngữ trong đoạn văn, đấy lànhững dạng điệp ngữ nào.+ Xa nhau -> điệp ngữ cách quÃng+ Một giấc mơ -> điệp ngữ nốitiếp.Bài tập 3: - Việc lặp lại một số từ ngữ...
- 110
- 1,288
- 5
Giáo án ngữ văn 7 tập 1
... nghe* Văn biểu cảm: là văn bản không miêu tả hay kể chuyện thuần túy mà chủ yếu nhằm khơi gợi cảm xúc, đánh giá của ngời viết, ngời nói Giáo viên chốt và so sánh sơ đồ (đèn chiếu) Văn bản ... nguyên văn văn bản để thấy đoạn văn thiếu ý gì?d) Vậy muốn cho đoạn văn có thể hiểu đợc thì nó phải có tính chất gi? Giáo viên lấy chuyện Cây tre trăm đốt để minh họa thêm tính liên kết trong văn ... trong đoạn văn Giáo viên chiếu đèn chiếu có ghi đoạn văn. Giáo viên nhấn mạnh : Đoạn văn không chỉ có sự liên kết về nội dung mà cần có cả sự liên kết về phơng diện hình thức ngôn ngữ (từ,...
- 97
- 6,684
- 30
Giáo án ngữ văn 7 tập 2
... trong văn đối thoại để tránh lặptừ ngữ không cần thiết làm câu văn thoáng hợp với tình huống giao tiếp.- Dùng trong văn chính luận, miêu tảbiểu cảm để ý đợc súc tích cô đọng* Trong những văn ... giữ nhà tránh nhng thiệt hại dobÃo gây ra.Câu 4: Tháng bảy .lại lụtHọc sinh đọc câu tục ngữ ? Tìm nghĩa của câu tục ngữ - Kiến ra nhiều vào tháng 7 sẽ còn lụt? Trông kiến để đoán lụtĐiều ... 73 Văn bảnTục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuấtA. Kết quả cần đạt1. Hiểu đợc sơ lợc khái niệm về tục ngữ, nội dung từ một số hình thức nghệ thuậtvà ý nghĩa của 8 câu tục ngữ trong văn...
- 87
- 4,884
- 75
Giáo án Ngữ văn 7 - HK I
... 3- Bài ca dao phê phán châm biếm hủ tục, ma chay trong xà hội cũ. Giáo viên Phan Quang Thắng - Trêng THCS Hång Lý - Vò Th 47 Giáo án Ngữ văn 7 - Năm học 2008 - 2009******************************************HS ... nghĩa văn bản.( 10 phút ) Giáo viên Phan Quang Thắng - Trờng THCS Hồng Lý - Vũ Th19 Giáo án Ngữ văn 7 - Năm học 2008 - 2009******************************************tản phóng khoáng.? ... Giáo viên Phan Quang Thắng - Trờng THCS Hồng Lý - Vũ Th44 Giáo án Ngữ văn 7 - Năm học 2008 - 2009******************************************? Từ đọc văn bản em hÃy tóm tắt đại ý bài văn...
- 197
- 1,284
- 5
Giáo án Ngữ văn 7
... Định- 35 - Giáo án Ngữ Văn 7 Ngày soạn: 07/ 9/20 07 Tiết 7: Bố cục trong văn bảnI Mục tiêu cần đạt: - H hiểu bố cục vb là gì , đk để bố cục rành mạch và bố cục thông thờng của văn bản, - ... vậtNam Định- 31 - Giáo án Ngữ Văn 7 - Đoạn văn thiếu sự l kết vì thiếu 1 số từ ngữ còn bây giờ, thay từ con bằngtừ trẻ .? Từ đó em có nhận xét gì về phơng tiện liên kết trong văn bản Kết luận ... từghép nàyNam Định- 15 - Giáo án Ngữ Văn 7 Ngày soạn 03/9/20 07 Tiết 4: Liên kết trong văn bảnI. Mục tiêu cần đạt:- Cho H thấy muốn đạt đợc mục đích giao tiếp thì văn bản nhất định phải có...
- 441
- 1,135
- 0
- giáo án ngữ văn 7 bài 34
- giáo án ngữ văn 7 bài 33
- giáo án ngữ văn 7 bài 32
- giáo án ngữ văn 7 bài 31
- giáo án ngữ văn 7 bài 30
- giáo án ngữ văn 7 bài 29
- giáo án ngữ văn 7 bài 28
- giáo án ngữ văn 7 bài 27
- giáo án ngữ văn 7 bài 26
- giáo án ngữ văn 7 bài 25
- giáo án ngữ văn 7 bài 24
- giáo án ngữ văn 7 bài 23
- giáo án ngữ văn 7 bài 22
- giáo án ngữ văn 7 bài 21
- bài soạn giáo án ngữ văn 7 hay
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose