... quanh mình.- Những bức th, bài văn, bài thơ là các thể loại văn biểu cảm.2. Đặc điểm chung của văn biểu cảm.Gv:Hồ Thị Thu HiÒn Trang 50 GiáoánNgữvăn7 Trờng THCSPhan ỡnh Phựng Hot ... bài cũ : - Thế nào là mạch lạc trong văn bản?3. Bài mới. Gv:Hồ Thị Thu Hiền Trang 30 GiáoánNgữvăn7 Trờng THCSPhan ỡnh Phựng Ngày giảng: 9/9/2010. Văn bảnNhững câu hát về tình yêu quê ... biểu cảm gián tiếp cũng nh phân biệt cácyếu tố đó trong văn bản. Bớc đầu nhận diện và phân tích đợc các vb biểu cảm.B - Chuẩn bị:- Gv: Giáo án, một số đoạn văn tiêu biểu.- Hs: Soạn, chuẩn bị...
... sách chuẩnkiếnthức kỹ năng Có đầy đủ các kỹ năng theo chuẩnkiếnthức Liên hệ đt 0168.921.8668 Giáoán ngữ văn 6 ,7, 8,9 soạn theo sách chuẩnkiếnthức kỹ năng Có đầy đủ các kỹ năng theo chuẩn ... 4,5,6 ,7 - Chuẩn bị bài “ Liên kết trong văn bản”, trả lời câu hỏi SGK, xem kĩ cỏc bi tp Liên hệ đt : 0168.921.86.68(cú giỏo ánngữvăn 6 ,7, 8,9 theo chuẩnkiếnthức kỹ năng tích hợp đầy đủ và ... cố: Văn bản “ Cuộc chia tay của những con búp bê”5. Hướng dẫn học bài:- Nắm vững nội dung đã học. - Soạn: “ Bố cục văn bản” trả lời câu hỏi SGK, xem trước bài tập Giáoán ngữ văn 6 ,7, 8,9...
... dàn ý trong bài văn nghị luận “.GIÁO ÁNNGỮVĂN 11 CHUẨNKIẾNTHỨC KỸ NĂNG MỚI NGỮ VĂN 11 ĐẦY ĐỦ CHI TIT GIM TI 2013-2014 giáo ánngữvăn 11 chơng trình cơ bản chuẩnkiếnthức kỹ năng mới ... đt 0168.921.86.68 giáoánngữvăn 11 chơng trình cơ bản chuẩnkiếnthức kỹ năng mới 2013-2014 liên hệ đt 0168.921.86.68 giáoánngữvăn 11 chơng trình cơ bản chuẩnkiếnthức kỹ năng mới 2013-2014 ... quí, quan điểm giáoánngữvăn 11 chơng trình cơ bản chuẩnkiếnthức kỹ năng mới 2013-2014 liên hệ đt 0168.921.86.68 BỘ GIÁOÁNNGỮVĂN 11 CƠ BẢN SOẠN THEO CHUẨNKIẾNTHỨC KỸ NĂNG NĂM...
... hai thứ bánh khác nhau: bánh hình tròn (bánh giầy) và bánh hình - Lang Liêu làm hai thứ bánh khác nhau: bánh hình tròn (bánh giầy), bánh hình vuông (bánh chưng). 13vuông (bánh chưng). ... Tiết 1 37 đến tiết 140Kiểm tra học kì II; Chương trình Ngữvăn địa phương. 4 giáo ánvăn 6 cả năm chuẩnkiếnthức kỹ năng liên hệ đt 01693 172 328Tit: 1 Ngy son: Bi 1Vn bn: CON RNG CHU TIấN(Truyn ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTài liệu PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCSMÔN NGỮ VĂN(Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo viên, áp dụng từ năm học 2011-2012) Ngữ văn LP 6C nm: 37 tun (140...
... thành hai thứ bánh khác nhau: bánh hình tròn (bánh giầy) và bánh hình vuông (bánh chưng).- Lang Liêu làm hai thứ bánh khác nhau: bánh hình tròn (bánh giầy), bánh hình vuông (bánh chưng). ... hấu… Còn “Bánh chưng bánh giầy” giải thích nguồn gốc hai loại bánh là bánh chưng và bánh giầy.- Lang Liêu – nhân vật chính, hiện lên như một người anh hùng văn hóa. Bánh chưng, bánh giầy có ... từ.3. Thái độ : Giáo dục các em biết yêu quí, giữ gìn sự trong sáng của vốn từ tiếng Việt.B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :1. Giáo viên :a. Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án. b. Bảng phụ...
... bánh: bánh rán, bánh nớng, bánh hấp, bánh nhúng - Nêu tên chất liệu làm bánh: bánh nếp, bánh tẻ, bánh gai, bánh khoai, bánh ngô, bánh sắn, bánh đậu xanh - Tính chất của bánh: bánh dẻo, bánh ... phụ- GV giới thiệu 6 kiểu văn bản và phơng thức biếu đạt.- Lấy VD cho từng kiểu văn bản? ? Thế nào là giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạt?- 6 Kiểu văn bản và phơng thức biểu đạt: tựsự, ... Văn bản:Thánh Gióng(Truyền thuyết)I. mức độ cần đạt: Nắm đợc nội dung, ý nghĩa và một số nét nghệ thuật tiêu biểu củatruyện Thánh GióngII. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng 1. Kiến thức ...
... đạt:1. Kiến thức: - Khái niệm từ Hán Việt, yếu tố Hán Việt.- Các loại từ ghép Hán Việt.2. Kĩ năng:- Nhận biết từ Hán Việt, các loại từ ghép Hán Việt.- Mở rộng vốn từ Hán Việt.II. Chuẩn bị:- ... HS nêu xuất xứ văn bản.(?) Các em đã học và đã biết các thểloại văn bản như: Văn tự sự, văn miêutả nhưng văn bản này có gì khác so vớinhững thể loại văn bản đã học, theo em văn bản này thuộc ... dạy:Bài 2Tập làm văn: MẠCH LẠC TRONG VĂN BẢNI. Mức độ cần đạt:1. Kiến thức: - Mạch lạc trong văn bản và sự cần thiết của mạch lạc trong văn bản.- Điều kiện cần thiết để một văn bản có tính...
... mợn, các em đà biết từ Hán Việt là từ mợn tiếng Hán. ở bài này, chúng ta sẽ tìm hiểu về đơn vị cấu tạo từ Hán Việt và từ ghép Hán Việt. Gv: Trang 46 GiáoánNgữvăn7 Trờng THCS Thnh C - ... Hình thức ngôn ngữ và nội dung ý nghĩa.- Vận dụng những kiếnthức đà học để bớc đầu xd đợc những vb có tính liên kết.- Có ý thức học tập tích cực.B - Chuẩn bị:- Gv: Giáo án, các đoạn văn ... - ViÕt 1 đoạn văn vÒ 1 kØ niÖm đáng nhớ của em trong ngày khai trờng. - Soạn bài Mẹ tôi . Tiết 2 Ngày soạn: 23/8/2009.Gv: Trang 3 GiáoánNgữvăn7 Trờng THCS Thnh C sử, văn hoá, cũng là...
... Mục tiêu: - HS củng cố lại những kiếnthức đà học.- HS biết áp dụng kiếnthức đà học vào các nội dung ôn tậpII. Chuẩn bị:- Bảng phụ.- Ôn tập kĩ các kiếnthức đà học.III. Hoạt động dạy học ... tiết học vừa qua.II. Giáo viên chuẩn bịĐề kiểm tra III. Tiến trình dạy học1. ổn định tổ chức2. Kiểm tra Ma trận ra đềNội dung kiến thức cần đánh giáCấp độ t duy cần đánh giáNhận biết Thông ... HS trình bày lại những kiếnthức đà học.5. Dặn dò : (1')- Nhắc HS về nhà học bài, xem trớc bài tuần tới.Ngày soạn: 26/10/2010Ngày giảng: 27/ 11/2010 7b; 6/11/2010 7a.Tiết 11 - Ôn tập...