... ngày tháng 12 năm 2010Môn: Mĩthuật – Lớp 1BÀI 15: VẼ CÂYTiết PPCT: 15Lịch dạy: Lớp: 1A (Tiết1); lớp: 1B(Tiết 2); lớp: 1C( Tiết 3) ; lớp: 1D(Tiết 4)I. Mục tiêu: - HS nhận biết hình dáng, màu ... hỏi tiếp: + Hình dáng của những ngôi nhà này có giồng nhau không?- GV nhận xét và chỉ vào từng ngôi nhà và hỏi: + Hình của mái nhà này cóhình gì? + Hình dáng của tường nhà là hình nào đây? ... Không giống nhau- HS lắng nghe và quan sát trả lời: + Hình tam giác, hình thang + Hình chữ nhật + Cửa sổ cóhình vuông, cửa ra vào có hình chữ nhật- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ- HS lắng...
... tím, vàng…. Giáo viên Nguyễn Thu Trinh 3 Giáo ánMĩThuật lớpp 3 – HK 1 Trường tiểu học Ngọc Đông 1HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHGV hỏi: Nêu những hình ảnh chính, hình ảnh phụ ... nặn- Cả lớp ( Có )- HS lắng nghe GVnhận xét đánh giá tiết học .- Học sinh ghi nhớ dặn dò của giáo viên .=========T]T======= Giáo viên Nguyễn Thu Trinh 9 Giáo ánMĩThuật lớpp 3 – HK ... xếp khác nhau, hình vuông, hình tam giác…) Giáo viên Nguyễn Thu Trinh 12 Giáo ánMĩThuật lớpp 3 – HK 1 Trường tiểu học Ngọc Đông 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Có các bước...
... thành bài nếu ở lớp cha vẽ xong.- Quan sát cái lọ hoa. Trịnh Thành Trung Giáo viên trờng tiểu học Hà Lan Bỉm Sơn Thanh Hóa Giáo án Mỹ thuật 3 + Bông hoacó bao nhiêu cánh? + Họa tiết trang ... Thanh Hóa Giáo án Mỹ thuật 3 Ngày tháng năm 2008tuần 23: Vẽ theo mẫu vẽ cái bình đựng nớcI- Mục tiêu:- HS tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc cái bình đựng nớc- Vẽ đợc hình cái ... hình con vật.- HS yêu mến các con vật. II- Chuẩn bị: 1- Giáo viên:- Một số cành lá khác nhau về hình dáng, màu sắc (có 3 đến 4 lá).- Bài vẽ của HS các lớp trớc.- Một vài bài trang trí có...
... Theo em không có ánh sáng mọi vật trên trái đất này như thế nào.- Không có ánh sáng mọi vật không có màu sắcHS: Nghe, quan sát.GV: Vừa giới thiệu vừa kết hợp với hình ảnh minh họa. I. Màu ... đều - Trang trí đơn giản, thoáng và trang trí có nhiều hình mảng, họa tiết, màu sắc) ? Em có nhận xét gì về bố cục, hình vẽmàu sắc của hình vuông cơ bản ? ? Các họa tiết giống nhau và đối ... Tìm khung hình chung - Phác hình - Vẽ hình - hoàn thiện hình III. Thực hành. 20’ - Vẽ hình mẫu có 2 đồ vật Gv: Bám sát lớp, hướng dẫn cho một số Hs còn lúng túng Hs: Vẽ bàiIV. Đánh giá....
... biết đợc hình dáng của ngời đang hoạt động. - Biết cách nặn hoặc vẽ, xé dán hình dáng ngời- Nặn hoặc vẽ, xé dán đợc hình dáng ngời đang hoạt động.- Nhận biết vẻ đẹp sinh động về hình dáng của ... 3 + Vẽ hình cân đối với phầngiấy quy định.+ Vẽ màu tự do. 03 Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. Giáo viên : Nguuyễn Anh Tuấn -MT 3- Trờng Tiểu học Đức Thủy 31 15 03 Hoạt động 3: Thực hành - Giáo ... dò: - Quan sát hình dáng của ngời thân và bạn bè. - Chuẩn bị đất nặn, bảng nặn và giấy màuThứ ngày tháng năm 200 Tuần 32 Bài 32 :Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, xé dán hình dáng ngờiI/ Mục...
... số hình con vật để minh hoạ:29TUầN 3 Lớp3 Ngày tháng năm 200 Bài 3: vẽ theo mẫuVẽ quảI. Mục tiêu- HS nhận biết phân biệt màu sắc, hình dáng một số loại quả.- Biết cách vẽ và vẽ đợc hình ... khung hình của chai và đờng trục- So sánh tỉ lệ các phần chính của chai(cổ,vai, thân)- vẽ nét mờ hình dáng chai- Sửa hình hoàn chỉnh và vẽ đậm nhạt hoànchỉnh bài 13 TUầN 12 Lớp3 Ngày tháng ... Tập vẽ 3. 30 Hoạt động 3: Thực hành ( 23) - Cho HS chọn và vẽ con vật theo trí nhớ. + Làm bài Vở Tập vẽ 3, bài 14.- hớng dẫn HS + Vẽ các dáng của con vật.Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3) -...
... Tập vẽ 3 và gợi ý.+ Họa tiết chính ở hình chữ nhật là hình gì ?+ Bông hoacó bao nhiêu cánh ?+ Họa tiết ở 4 góc có dạng hình gì ?- GV vẽ minhhọa bảng và hướng dẫn.+ Vẽ tiếp các họa tiết ... sát hình vuông.- GV vẽ minhhọa bảng và hướng dẫn. + Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông.+ Vẽ họa tiết chính ở giữa trước, + Họa tiết giống nhau được vẽ bằng nhau.+ Vẽ màu theo ý thích.H 3: ... XÉ DÁN HÌNH CON VẬT I- MỤC TIÊU: - HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của con vật trong các hoạt động. - HS nặn hoặc vẽ, xé dán được hình 1 con vật và tạo dáng theo ý thích. - HS có ý...
... tranh: Đề tài các con vật 32 Tập nặn tạo dáng: Nặn hoặc xé dán hình dáng người đơn giản 33 Thường thức mĩ thuật: Xem tranh thiếu nhi Thế giới 34 Vẽ tranh: Đề tài mùa hè 35 Trưng bày kết quả học ... cách vẽ họa tiết.- YC HS quan sát hình ở vở Tập vẽ 3. - Vẽ minhhọa bảng và hướng dẫn .+ Cách phác trục để vẽ họa tiết đối xứng chođều và cân đối.+ Vẽ họa tiết giống với họa tiết có sẵn.+ ... 10/11/201012PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHMÔN MĨTHUẬTLớp 3 HỌC KỲ ITUẦN TÊN BÀI1 Thường thức mĩ thuật: Xem tranh thiếu nhi2 Vẽ trang trí: Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm 3 Vẽ theo mẫu: Vẽ quả 4 Vẽ...
... xét:- GV cho HS xem một số cái chén có trang trí và hình dáng khác nhau- GV đặt câu hỏi gợi ý: + Hình dáng của những cái chén này như thế nào? + Cái chén có những bộ phận nào? + Cách trang ... túng.Hoạt động 4* Nhận xét, đánh giá:- GV chọn một số bài vẽ đẹp và chưa đẹp để treo lên bảng.- GV hướng dẫn HS nhận xét đánh giá về: + Cách sắp xếp họa tiết + Hình vẽ họa tiết. + Màu sắc - ... cái chén đẹp, các em cần chọn những họa tiết đơn giản và đẹp. Chọn cách sắp xếp họa tiết cũng như màu sắc phải chọn lựa cho phù hợp với họa tiếtavà hình dáng của cái chén mình trang trí Hoạt...
... nhau.- Từ 3 đến 4 màu.- Tô gọn gàng trong hình. Giáo viên soạn: Nguyễn Xuân Quảng Giáoánmĩthuậtlớp3 3 Năm học: 2010- 2011 Trờng TH & THCS Đồng SơnGV: GT một số đồ vật hình 1,2 ,3: SGK ... Quảng Giáoánmĩthuậtlớp3 29Năm học: 2010- 2011 Trờng TH & THCS Đồng SơnNgày soạn : (Tiết 3) Ngày giảng : Bài 3 : Vẽ theo mâũVẽ QuảI/ Mục tiêu:- Học sinh phân biệt đợc hình dáng, ... loại bài theo ý thích.Lắng nghe . Giáo viên soạn: Nguyễn Xuân Quảng Giáoánmĩthuậtlớp3 38 Năm học: 2010- 2011 Trờng TH & THCS Đồng Sơnc. Hoạt động 3 : Thực hành ( 17p )- Cho Hs quan...
... đặt câu hỏi gợi ý: + Trong tranh có những con vật gì? + Hình dáng của những con vật này như thế nào? + Tuy chúng khác nhau về hình dáng, nhưng con vật có chung cấu tạo ngoài bởi những bộ ... GV nhận xét – đánh giá và nhấn mạnh lại bài.5. Dặn dò: - Tập nặn hình dáng một số con vật khác nữa - Chuẩn bị bài sau:+ Xem và tìm hiểu bài 17: Vẽ trang trí: Vẽ màu vào hìnhcó sẵn +Bút chì, ... về: + Hình dáng của con vật + Cách tạo dáng- GV mời HS chọn ra bài mình thích và nêu lí do vì sao thích.- GV nhận xét và bổ sung - đánh giá- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ + Còn có mắt,...
... nguyêntắc ?-Máu có cả kháng nguyên A và B có thể truyền cho người có nhóm máu O không ? Vì sao ?-Máu không có kháng nguyên A và B có thể truyền cho người có nhóm máu O không?Vì sao ?-Máu có các tác ... kết, 2 dầu thon có gân, phình bụng phình to.-Trong :Có nhiếu sợi cơ tập trung thành bó cơ +Tế bào cơ : Có nhiều tơ cơ , có 2 loại:-Tơ cơ mãnh : trơn=>vân sáng.-Tơ cơ dày : có mấu sinh chất=>Vân ... nhóm.-Quan sát hình, sơ đồ. 3- Thái độ : -Giáo dục ý thức học tập yêu thích bộ môn. -Giáo dục ý thức bảo vệ hệ tiêu hoá.II/Đồ dùng dạy học :a- Của Giáo viên :-Tranh vẽ các hình 24 -3 sgk.-Mô hình các...
... có hình dáng khác nhau.- GV đặt câu hỏi gợi ý cho HS nhận biết.- GV chỉ vào từng con cá và hỏi: + Con cá này có dạng hình gì? + Con cá gồm có các bộ phận nào? + Những chú cá này hình dáng ... tranh minhhọa cách vẽ lên bảng- GV chỉ vào từng hìnhminhhọa và đặt câu hỏi: + Ta sẽ vẽ bộ phận nào của chú cá trướcđây?- GV nhận xét và vẽ chậm lên bảng cho HS xem- GV nhấn mạnh: + Cá có ... dáng có giống nhau không? + Những chú cá này có màu sắc như thế nào?- GV nhận xét và yêu cầu HS miêu tả lại hình dáng, một số loại cá mà em biết- GV nhấn mạnh: + Các em thấy những chú cá có...