... béThứ 609.12L.từ và câu ToánKhoa họcLàm vănTổng kết về từ loại (tt)øTỉ số phần trămXi măngLàm biên bản bàn giao-1- Tuần 14 Tuần 14 Tuần 14 Tuần 14 15 5ã Tổ soỏ phan traờm cho ta bieỏt ... Đàm thoại, thựchành, động não.- Giáo viên giới thiệu khái niệm vềtỉ số phần trăm (xuất phát từ tỉ số)_ Giáo viên giới thiệu hình vẽ trênbảng. 25 : 100 = 25% 25% là tỉ số phần trăm.- Giúp học ... động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1’4’1’30’ 15 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Học sinh sửa bài: 1, 3, 5 - Giáo viên nhận xét và cho điểm.3. Giới thiệu bài mới: Tỉ số phầntrăm.4....
... giải nhanh)- Bài tập tìm x: x ì 2 ,5 + x ì 3 = 45, 45 ẹIEU CHặNH BO SUNG -17- 4’1’- Giáo viên giao các vật dụng thí nghiệm cho nhóm trưởng.- Giáo viên giao yêu cầu cho nhóm thực ... Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích, say mê tìm hiểu khoa học.II. Chuẩn bị: - Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang 52 , 53 .- Học sinh : - SGK. III. Các hoạt động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ... động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1’4’1’30’ 15 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Học sinh sửa bài: 1, 3, 5 - Giáo viên nhận xét và cho điểm.3. Giới thiệu bài mới: Tỉ số phần trăm.4....
... độ: tánthành, phân vân, không tán thành.-HS thảo luận nhóm về sự lựa chọncủa mình và giải thích lí do sự lựachọn.-Cả lớp trao đổi, bổ sung.4.Củng cố:- Yêu cầu HS đọc lại ghi nhớ SGK. 5. ... sự bất bình .- 2 HS đọc to trước lớp , cả lớp nhận xét và tìm ra cách đọc hay nhất .- Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng Soạn ngày 08/08/2009 Dạy ngày 10/08/2009 Tuần 1 Môn: Đạo đứcTiết 1: Bài: TRUNG ... * Giáo viên: - GV vẽ sẵn bảng số trong bài tập 2 lên bảng.* Học sinh: - SGKIII . HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU 1.Ổn định lớp: 2.KTBC: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.3.Bài mới: Hoạt động của giáo...
... Ê-mi-li, sáng bùng, nói giùm, Oa-sinh-tơn, hoàng hôn , sáng loà - HS luyện viết.-hs nhớ lại tự viết bài.- 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài tập. Cả lớp đọc thầm lại.- 2 em lên bảng làm, lớp ... so sánh các số đo diện tích và giải các bài toán có liên quan.- Học sinh có thao tác t duy tổng hợp, khái quát ; ý thức tự giác học tập.III - các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của giáo ... bài và giải thích.- Gọi 1 em nêu cách làm; lớp nhận xét.- Giáo viên cho điểm.2hs chữa , nx-đọc yêu cầu-thảo luận, nêu cách giải.- 1hs lên bảng làm lớp làm vào vở.8m227dm2 = 8m2 + 10027m2...
... 0 ,5; 0,2; 0, 25 ta làm thế nào?- Học sinh trình bày bài . Cả lớp nhận xét. Giáo viên chốt:a) 5 : 0 ,5 5 ì 2 52 : 0 ,5 52 ì 2 b) 3 : 0,2 3 ì 5 18 : 0, 25 18 ì 4 10 = 10 104 = 104 15 ... độ: Giáo dục học sinh tính trung thực, khaùch quan. Giáo viên: Ph m V n B y ạ ă ả 27 Tr ng Ti u h c Võ Th Sáuườ ể ọ ị Giáo án l p 5 Tiết 5 SINH HOAÏT TUẦN 14 I.Mục tiêu: - Nhận xét tuần14 ... đã gỡ mảnh giấy ghi giá Giáo viên: Ph m V n B y ạ ă ả 7 Tr ng Ti u h c Võ Th Sáuườ ể ọ ị Giáo án l p 5 - Thực hiện phép chia 8 255 : 127. Vaäy 82 ,55 : 1,27 = 65. - Giáo viên rút ghi nhớ. -...
... Ngày 27 tháng 11 năm 2009 Ngày dạy: ngày 04 tháng 12 năm 2009Ôn Luyện Toán33 TUẦN 14 Từ ngày: 30 tháng 11 năm 2009Đến ngày: 04 tháng 12 năm 2009Thứ hai: Ngày soạn: Ngày 26 tháng 11 năm ... 86Bài 1: *Đặt tính rồi tính : 28 ,5 : 2 ,5. 8 ,5 : 0,034. 29 ,5 : 2,36.-HS tự làm, GV nhận xét, chữa bài Kết quả. 11,4 ; 250 ; 12 ,5 Bài 2:-HS đọc bài toán, tự giải bài vào vở.-GV nhận xét ... 2,66 : 3 ,5 = 0,76 (kg)5lít dầu hoả cân nặng là: 0,76 x 5 = 3,8 (kg)Đáp số : 3,8 kgBài 3: -GV nhận xét, chữa bài: -Ta có: 250 : 3,8 = 65 (bộ ) Thừa 3 m. Vậy có 250 m vải may được 65 bộ quần...
... 25: 4 là số 25, SBC của ( 25 x 5) : (4x 5) là tích của ( 25 x5 ); Số chia của 25: 4 là số 4, SC của ( 25 x 5) : (4 x 5) là tích (4 x 5) .- So sánh hai SBC, 2 SC của 2 biểu thức? (SBC và SC của ( 25 ... (5, 7 x 10): (9 ,5 x 10)= 57 0 : 95 = 6 Vậy: 57 :9 ,5 = 6 (m)- T hướng dẫn HS cách thực hiện chia 1STN cho 1STP: 57 0 9x 5 0 6- Yêu cầu HS thực hiện lại.- Làm thế nào để 9 ,5 thành 95; 57 thành ... lên bảng và lần lượt thực hiện hai phép tính, lớp làm vào vở nháp: 5 : 0 ,5 = 10 3 : 0,2 = 15 5 x 2 = 10 3 x 5 = 15 52 : 0 ,5 = 104 8 : 0, 25 = 72 52 x 2 = 104 18 x 4 = 72- T nhận xét và chữa từng...
... nhanh)-Bài tập tìm x: x ì 2 ,5 + x ì 3 = 45, 45 Rỳt kinh nghiệm: SINH HOẠT CHỦ NHIỆMTUẦN 14 I.Mục tiêu: - HS biết được những ưu điểm, những hạn chế về các mặt trong tuần14. - Biết đưa ra biện ... 31 (km)Quãng đường ô tô đi trong một giờ là: 103 : 2 = 51 ,5 (km)Trong một giờ ô tô hơn xe máy là : 51 ,5 – 31 = 20 ,5 (km) Đáp số : 20 ,5 km - Học sinh nhắc lại quy tắc chia một số tựnhiên ... lớp tốt.- Nề nếp lớp tương đối ổn định. * Học tập: - Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước khi đến lớp. Xin kinh chào quý thầy cô giáo đã đến với bộ giáoán của tôiLời đầu...
... bị bài sau.- Giáo viên nhận xét tiết học.- 1 hs làm bài- Lớp nhận xét.- Hs đọc yêu cầu của bàia. 5: 0 ,5 = 10 v 5 ì 2 = 10 52 : 0, 5 = 104 52 ì 2 = 104 - Mt s chia cho 0 ,5 thì bằng số đó ... 23 ,56 : 6,2 = (23 ,56 ì 10) : (6,2 : 10). = 2 35, 6 : 62+ Nhóm 2: thực hiện :23 ;5, 6 : 6;2+ Nhóm 3: thực hiện :23 ;5, 6 : 6;2+ Nhóm 4: Nêu thử lại :23 ,56 : 6,2 = (23 ,56 ì 6,2) : (6,2 ì 10) 2 35, 6 ... 2.b. 3 : 0,2 = 15 3 ì 5 = 15 18 : 0, 25 = 72 18 ì 4 = 72- Chia một số cho 0,2 bằng số đó nhân với 5. Chia một số cho 0, 25 bằng số đó nhân với 4.- Hs nhắc lại, 2 hs lên bảng làm – lớp làm vào...