0

giáo án lớp 5 tuần 1 năm 2013

Giáo án lớp 2 tuần 1 năm 2009

Giáo án lớp 2 tuần 1 năm 2009

Mầm non - Tiểu học

... h/s đo độ dài băng giấy 10 cm hỏi:-Băng giấy dài bao nhiêu cm?-G/v giảng giải: 10 cm còn gọi là 1 đề-xi-mét.-Đề-xi-mét viết tắt là:dm.-G/v ghi :1 dm = 10 cm. 10 cm =1 dm.-Hớng dẫn nhận biếtcác ... đọc phân vaiCả lớp nhận xét bình chọn nhóm đọc hay nhất.HS nối tiếp nhau nói ý kiến của mình. Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2009Toán Ôn tập các số đến 10 0 (Tiếp)I - Mục tiêu 1- Giúp H củng ... nhớ 1dm = 10 cm- Biết làm tính cộng trừ với đơn vị dm.- Bớc đầu tập đo và ớc lợng các độ dài theo đơn vị dm 12 Ngô Thị Hồng Thanh Trờng tiểu học Phú Lâm 2 Tuần 1 Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm...
  • 18
  • 986
  • 3
Giao an lop 5 tuan 1-4

Giao an lop 5 tuan 1-4

Toán học

... Ngọc Hiếu Trang 27 Giáo án Lớp 5 EB. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: “Em Là Học Sinh Lớp 5 (Tiết 1) - Gv ghi tựa 2. Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài:• Hoạt động 1: Vị thế của HS lớp 5 - Treo tranh ... cho tốt. 18 -22 phút7 phút2 lần2 lần2 tổ 10 -12 phút 5 phút 5 phút 1 phút 1 phút4-6 phút2 phút 1 phút 1 phút* * * * * * * * * * * * * * * ** * * * * * * ** * * * * * * *&tổ 1 tổ 2 ... tính chất cơ bản củaphân số VD 1 : Viết số thích hợp vào ô trống 5 5 x  -Cả lớp làm vào giấy nháp. GV: Nguyễn Ngọc Hiếu Trang 14 == & Giáo án Lớp 5 E2. Phần cơ bảna. Đội hình đội...
  • 158
  • 1,816
  • 17
Giáo án lớp 5 tuần 1

Giáo án lớp 5 tuần 1

Toán học

... 98 = 2928×× = 18 16 ; 6 5 = 36 35 ×× = 18 15 ; 18 17 = 18 17 Mà ta có: 18 15 < 18 16 < 18 17 vậy 6 5 < 98 < 18 17 b. 2 1 = 42 41 ×× = 84; 43 ... 292:9; 10 4 10 :4;3 1 3 :1 ===-GV yêu cầu HS viết các số tự nhiên 5 ; 12 ; 20 01; 1, thành phân số có mẫu số là 1. -Gv chốt lại cách viết: 1 1 1; 1 20 01 20 01; 1 12 12 ; 1 5 5====H: số 1 có thể ... có: 30 12 = 6:306 :12 = 5 2 ; 21 12 = 3: 21 3 :12 = 74 35 20 = 5: 35 5:20 = 74 ; 10 040 = 20 :10 020:40 = 5 2Vây: 5 2 = 30 12 = 10 040 ; 74 = 21 12 = 35 20-Đọc...
  • 31
  • 1,032
  • 3
giao an lop 5 tuan 27 nam 08 -09

giao an lop 5 tuan 27 nam 08 -09

Tiểu học

... tiếp theo (đọc trước 5 đề, chọn 1 đề, quan sát trước 1 loài TUẦN 27Thứ Tiết Môn PPCT Tên bài họcThứ 2 16 .03 1 234 5 Chào cờTập đọc Mĩ thuậtToánĐạo đức 53 27 13 127Tranh laøng HoàLuyện ... 3 17 .03 1 234 5 Toán Chính tảThể dụcLT VCKhoa học 13 22727 53 53 Quãng đườngNhớ viết: Cửa sôngMở rộng vốn từ : Truyền thống Cây con mọc lên từ hạtThứ 4 18 .03 1 234 5 Tập đọcToán ... văn 54 13 32727 53 Đất nướcLuyện tậpHọc bài hát: Em vẫn nhớ trường xưaLắp máy bay trực thăngÔn tập về tả cây cốiThứ 5 19 .03 1 234 5 Toán Lịch sử Khoa họcThể dụcKể chuyện 13 427 54 54 27Thời...
  • 31
  • 629
  • 0
giao an lop 5 tuan 32 nam 08-09

giao an lop 5 tuan 32 nam 08-09

Tiểu học

... 4: sgk trang 16 7- GV hướng dẫn - Gọi 1 em lên giải, dưới lớp làm vào vở.- P = (a + b) × 2- S = a × b. Bài giải a) Chiều dài sân bóng là: 11 X 10 0 = 11 000 (cm) ; 11 000 cm= 11 0 m Chiều ... 3 ,1 giờ = 3 giờ 6 phút- Học sinh đọc đề.- Học sinh làm bảng cona/ 12 giờ 24 phút + 3 giờ 18 phút 15 giờ 42 phút _ 14 giờ26phút _13 giờ86phút 15 giờ42phút 5giờ42phút 8giờ44phútb/ 5, 4 ... 8giờ44phútb/ 5, 4 giờ + 11 ,2 giờ 16 ,6 giờ = 16 giờ 36 phút- Nêu yêu cầua/ 8 phút 54 giây × 2 16 phút 10 8 giây = 17 phút 48 giâyTrang 13 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ: Ôn tập về...
  • 28
  • 950
  • 2
giáo án lớp 5 - tuần 1

giáo án lớp 5 - tuần 1

Tư liệu khác

... Trường Tiểu học Tân Hoà 5 1 + Bài 1: Tổ chức chơi trò tiếp sức - So sánh 5 3 và 1 22 và 1 49 và 1 - GV nhận xét chữa bài + Bài 2: So sánh các phân số sau 5 2 và 72 - GV nhận ... Hoạt động dạy Hoạt động học 1 3 1 33 15 12 5 1 1/ Khởi động: 2/ Bài cũ: - KT đồ dùng sách vở củaHS 3/ Giới thiệu bài: 4/ Phát triển các hoạt động: */ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS ngheviết - ... bàimiệng 10 9= 0,9 ; 10 0 21 = 0, 21 ; 10 006 25 =0,6 25 - HS đọc yêu cầu bài và tập viết sốthập phân ( bảy phần mười = 10 7 ) - HS nêu yêu cầu của bài và làm bàivào vở nháp: 73= 3,7 ; 10 4=4,1...
  • 42
  • 487
  • 0
Bộ Giáo án Lớp 5 (Tuần 1)

Bộ Giáo án Lớp 5 (Tuần 1)

Sinh học

... Trọng 13 15 ; 5 ; 56 ; 32Bài2 : Viết số thích hợp vào chỗ trống: 2 = ? 10 ; 7 = 5 ? ; 15 = 4? ; 0 = 12 ?Bài 3: Viết các thơng sau dới dạng phân số 3 : 4 5 : 6 14 : 17 1 : 5 HĐ 5 Chấm ... cách so sánh hai phân số cùng mẫu số và so sánh hai phân số khác mẫu số? - So sánh hai phân số sau: a) 5 3 và 5 2 b) 32 và 43 c) 5 2 ; 3 1 và 15 7 2. Bài mới * HĐ 1 HS hoạt ... tập tiếng việt 5 tập 1 III . Các hoạt động dạy và học 1. Giới thiệu bài 2 . Các hoạt động chính * HĐ 1 Nhận xét Bài tập 1: - 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1 cả lớp theo dõi- 1 HS đọc các từ...
  • 82
  • 593
  • 0
giao an lop 5 tuan 23 nam hoc 08 -09

giao an lop 5 tuan 23 nam hoc 08 -09

Tư liệu khác

... : 5, 8dm3 = cm3Ta có 1dm3 = 10 00cm3mà 5, 8 x 10 00 = 58 00nên 5, 8dm3 = 58 00cm3 15 4 000 cm3 = dm3Ta có 15 4 000 : 10 00 = 15 4 Nên 15 4 000 cm3 = 15 4 dm3- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp ... trị này vào và tính.- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.a) V= 5 ì49 18 0ì = (cm3)b) V = 1 ,5 1, 1 0 ,5 0,8 25 ì =(m3)c) V = 2 1 3 1 5 3 4 10 ì ì = (dm3)Bài ... nhiêu lớp nh thế ?+ 10 lớp có bao nhiêu hình lập phơng 1cm3.- GV nêu :+ Lớp đầu tiên xếp đợc 20 x 16 = 320 (hình lập phơng 1cm3)+ Xếp đợc tất cả 10 lớp nh thế. (Vì 10 : 1 = 10 )+ 10 lớp...
  • 25
  • 629
  • 4
giáo án lớp 5 tuần 1-8

giáo án lớp 5 tuần 1-8

Toán học

... chuyển các hỗn số về PS rồi so sánh các PS VD: So sánh 3 10 9 và 2 10 9 nên làm như sau: 3 10 39 10 9= ; 2 10 29 10 9= Mà 10 29 10 39> nên 3 10 92 10 9>HS làm các bài còn lại ... thành số đo là hỗn số với 1 tên đơn vị đo -Giải bài toán tìm 1 số biết giá trị 1 PS của số đó II. Lên lớp : 1. Bài cũ : Làm bài tập 5 ( 15 ) - chữa bài 2. Bài mới : Bài 1 : HS làm nháp – lên ... bước : 15 + 15 = 30 (m) (30 + 15 )  2 = 90 (m) Đáp số : 90mBài 3 :HS đọc đề - Một em lên bảng tóm tắt – Nêu cách giải - Một em lên bảng làm ,lớp làm vào vở. Tóm tắt : 10 0km : 12 l xăng 50 km...
  • 107
  • 646
  • 2
Giáo án lớp 5-Tuần 1

Giáo án lớp 5-Tuần 1

Toán học

... mới: 1. Giới thiệu bài.2. Ôn tập tính chất cơ bản của phân số:- Giáo viên nêu YC: Điến số thích hợp vào ô trống. 5 5 x 6 6 x - Giáo viên HD học sinh làm: 5 5 x 3 15 5 5 x 3 15 6 6 x 3 18 ... phân của 3 /5. 3 /5 = 3x2/ 5x2 = 6 /10 . Các phân số khác HD tơng tự. 16 Kế hoạch bài học lớp 5- Năm học 2007 - 2008 Tuần I( Từ ngày / 9/ 2007 9 / 2008 )Thứ ngàyTiết Môn họcTên bài dạy2 1 234Đạo ... hát đà học.Thứ hai ngày tháng 09 năm 2007 1 Kế hoạch bài học lớp 5- Năm học 2007 - 2008ToánÔn tập: so sánh hai phân sốI. Mục tiêu:- Giúp HS -Nhớ lại cách so sánh hai phân số có cung mẫu...
  • 16
  • 424
  • 0
Giáo án lớp 5 - Tuần 1

Giáo án lớp 5 - Tuần 1

Toán học

... 98 = 2928×× = 18 16 ; 6 5 = 36 35 ×× = 18 15 ; 18 17 = 18 17 Mà ta có: 18 15 < 18 16 < 18 17 vậy 6 5 < 98 < 18 17 b. 2 1 = 42 41 ×× = 84; 43 ... 292:9; 10 4 10 :4;3 1 3 :1 ===-GV yêu cầu HS viết các số tự nhiên 5 ; 12 ; 20 01; 1, thànhphân số có mẫu số là 1. -Gv chốt lại cách viết: 1 1 1; 1 20 01 20 01; 1 12 12 ; 1 5 5====H: số 1 có thể ... có: 30 12 = 6:306 :12 = 5 2 ; 21 12 = 3: 21 3 :12 = 74 35 20 = 5: 35 5:20 = 74 ; 10 040 = 20 :10 020:40 = 5 2Vây: 5 2 = 30 12 = 10 040 ; 74 = 21 12 = 35 20-Đọc...
  • 31
  • 405
  • 0
Giáo án lớp 5- Tuần 1

Giáo án lớp 5- Tuần 1

Toán học

... 98 = 2928×× = 18 16 ; 6 5 = 36 35 ×× = 18 15 ; 18 17 = 18 17 Mà ta có: 18 15 < 18 16 < 18 17 vậy 6 5 < 98 < 18 17 b. 2 1 = 42 41 ×× = 84; 43 ... 292:9; 10 4 10 :4;3 1 3 :1 ===-GV yêu cầu HS viết các số tự nhiên 5 ; 12 ; 20 01; 1, thànhphân số có mẫu số là 1. -Gv chốt lại cách viết: 1 1 1; 1 20 01 20 01; 1 12 12 ; 1 5 5====H: số 1 có thể ... có: 30 12 = 6:306 :12 = 5 2 ; 21 12 = 3: 21 3 :12 = 74 35 20 = 5: 35 5:20 = 74 ; 10 040 = 20 :10 020:40 = 5 2Vây: 5 2 = 30 12 = 10 040 ; 74 = 21 12 = 35 20-Đọc...
  • 31
  • 404
  • 0
Giao an lop 5 (tuân 1)

Giao an lop 5 (tuân 1)

Ngữ văn

... vào vở 11 /2 =55 /10 (x5), 15 / 4=3 75/ 10 0(x 25) , 31 /5= 62 /10 (x2)-Viết các phân số đã cho thành phân số thập phân có mẫu số là 10 0- Cả lớp làm vào vở-HS so sánh các phân số sau đó chọn dấu so sánh thích ... khi biét rằng từ năm 10 75 nước ta đã mở khoa thi tiến só.Ngót 10 thế kỉ tính từ khoa thi năm 10 75 đến khoa thi cuối cùng vào năm 19 19 các triều vua Việt Nam đã tổ chức được 1 85 khoa thi lấy ... bị còi 10 Ngày soạn 10 /9/2006 Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2006Ngày dạy 11 /92006 Đạo đứcTiết 2:EM LÀ HỌC SINH LỚP 5( tiết 2)I.Mục tiêu:Sau khi học bài này,HS biết:-Vị thế của HS lớp năm so...
  • 26
  • 405
  • 0
giáo án lớp 5-tuần 1(theo chuẩn KT-KN)

giáo án lớp 5-tuần 1(theo chuẩn KT-KN)

Tiểu học

... động1 : Giới thiệu phân số thập phân -GV viết bảng phân số : 10 3 ; 10 0 5 ; 10 00 17 ; …- Em có nhận xét gì về mẫu số của các phân số này?- GV giới thiệu : Các phân số có mẫu số là 10 ... SINH LỚP 5 I.Mục tiêu: HS biết:HS lớp 5lớp lớn nhất trường,cần phải gương mẫu cho các em lớp dưới học tập.- Có ý thức học tập, rèn luyện. - HS cảm thấy vui và tự hào vì mình đã là HS lớp ... Hoạt động họcA. Kiểm tra:B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Em là học sinh lớp 5( Tiết 1) 2. Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài:Hoạt động 1: Vị thế của HS lớp 5 - Treo tranh ảnh minh họa các tình...
  • 33
  • 748
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008