0

giáo án lớp 4 tuần 12 cktkn bvmt

giáo án lớp 4- TUẦN 12 - CKTKN+BVMT

giáo án lớp 4- TUẦN 12 - CKTKN+BVMT

Tiểu học

... a) 47 x = 47 x (10 1) = 47 x 10 - 47 x = 47 0 - 47 = 42 3 24 x 99 = 24 x (100 1) = 24 x 100 - 24 x = 240 0 - 24 = 2376 b) 138 x = 138 x (10 1) = 138 x 10 - 138 x = 1380 138 = 1 242 123 x 99 = 123 ... = 2700 + 40 5 = 3105 42 7 x (10 + 8) = 42 7 x 10 + 42 7 x = 270 + 341 6 = 7686 b) 642 x (30 6) = 642 x 30 642 x = 19260 3852 = 1 540 8 287 x (40 8) = 287 x 40 287 x = 1 148 0 2296 = 91 84 - Nhn xột, ... tớch: m2 ? - HS c y/c a) 1 34 x x = 1 34 x 20 = 2680 - HS lm bi * 42 x x x = (42 x 7) x (2 x 5) = 2 94 x 10 = 2 940 * 94 x 12 + 94 x 88 = 94 x (12 + 88) = 94 x 100 = 940 0 x 36 x = 36 x (5 x 2) =...
  • 38
  • 1,908
  • 13
GIAO AN LOP 4- TUAN 7- CKTKN+BVMT

GIAO AN LOP 4- TUAN 7- CKTKN+BVMT

Tiểu học

... - Hs đọc phép tính - HS lên bảng làm bài, lớp làm nháp a) 865 279 – 45 0 237 = ? 865 279 45 0 237 41 5 042 b) 647 253 – 285 749 = ? 647 253 285 749 361 5 04 - GV HS nhận xét, sửa sai + Khi thực phép ... tính a) 46 8 + 379 = 847 b) 6509 + 2876 = 9385 379 + 46 8 = 847 2876 + 6509 = 9385 c) 268 + 76 = 344 76 + 268 = 344 + Vì em nói kết + Vì đổi chỗ số hạng tổng tổng phép tính 379 + 46 8 = 847 ? không ... bảng, lớp làm vào - HS tự làm vào vở, HS lên bảng - GV HS nhận xét, chốt lại lời giải a) 65 102 48 600 13 859 45 5 39 145 b) 51 243 80 000 - 941 302 - 48 765 31 235 * Bài 3: Gọi HS đọc toán + Bài...
  • 39
  • 750
  • 1
Giao an lop 4 Tuan 12 CKTKN 2010-2011

Giao an lop 4 Tuan 12 CKTKN 2010-2011

Tiểu học

... sinh lên tập động tác 18 -22’ học Lớp tập điều khiển 2) Phần : – 5’ giáo viên – Ôn động tác học : Giáo viên đếm nhòp cho lớp tập Cho lớp trưởng điều khiển giáo viên theo dõi Nhận xét sửa động ... bày theo cặp Bước 4: Làm việc lớp GV gọi số HS trình bày sản phẩm trước lớp D/ Củng cố dặn dò: - Trình bày lại vòng tuần hoàn nước - Chuẩn bò 24 HS hoàn thành tập theo yêu cầu / 49 sgk Hs trình ... ghi vào phiếu - HS đọc dung tập - Cả lớp đọc thầm - HS phát biểu lời khuyên câu tục ngữ Tuần 12 11 Thứ tư Ngày Môn: Tập đọc VẼ TRỨNG Theo giáo trình tiếng Hán đại I - Mục đích- Yêu cầu - Đọc tiếng...
  • 27
  • 732
  • 0
GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 12 ( CKTKN)..DUNG..

GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 12 ( CKTKN)..DUNG..

Tiểu học

... bảng làm, lớp làm vào 86 33 157 1122 53 44 24 19 258 132 628 10098 43 0 132 3 14 1122 45 58 145 2 3768 21318 24 - GV nhận xét chốt kết Bài 2: Gọi HS đọc đề -H: Muốn tính giá trò biểu thức 45 × a với ... HS thực tính: 1 34 × (4 × 5) = 1 34 × 20 = 2680 - HS lên bảng làm , HS lớp làm vào - Tính theo mẫu -1 HS lên bảng, lớp làm vào nháp 145 × + 145 × 98 = 145 × (2 + 98) = 145 × 100 = 145 00 - p dụng ... CÂU: (Tiết 24) -Tính giá trò biểu thức 45 × a với a 13 ; 26 ; 39 - Ta thay chữ số thực - HS lên bảng làm Nếu a=13 45 × a = 45 × 13 = 585 Nếu a=26 45 × a = 45 × 26 =1170 Nếu a=39 45 × a = 45 × 39...
  • 39
  • 487
  • 5
giáo án lớp 4- tuần 14- CKTKN + BVMT

giáo án lớp 4- tuần 14- CKTKN + BVMT

Tiểu học

... (331 64 + 28528) : = 61 692 : = 1 542 3 C2: (331 64 + 28528) : = 331 64 : + 28528 : = 8291 + 7132 = 1 542 3 b) C1: ( 40 349 4 – 1 641 5 ) : = 387079 : = 55297 C2: ( 40 349 4 – 1 641 5 ) : = 40 349 4 : – 1 641 5 ... lên bảng, lớp làm vào làm ? a) 42 506 1 847 2 Số lớn là: (42 506 + 1 847 2) : = 3 048 9 Số bé là: 3 048 9 – 1 847 2 = 120 17 b) 137895 85287 Số bé là: (137895 – 85287) : = 263 04 Số lớn là: 263 04 + 85287 = ... vào nháp, sau chia xong, trình bày cách chia - HS nêu bước chia 12 847 2 08 2 141 2 24 07 12 * Vậy : 128 47 2 : = 21 42 1 + Phép chia 128 47 2 : phép chia hết + Là phép chia hết hay phép chia có dư ? b)...
  • 36
  • 1,482
  • 7
Bài soạn Giao an lop 4 tuan 20 CKTKN BVMT KNS

Bài soạn Giao an lop 4 tuan 20 CKTKN BVMT KNS

Tiểu học

... Dn dũ: - Cho HS c ghi nh - C lp thc hin - V nh xem li bi - Chun b bi 4, 5, 6- SGK/30 Th Ba, ngy 21 thỏng 12 nm 2010 Tiết Toán LUYN TP I Mc tiờu : - Chuyn i cỏc s o din tớch - c c thụng tin trờn ... HS v nh ụn li cỏc kin thc ó hc chun b tt cho bi sau Tiết 77 Âm nhạc GVC lên lớp Th T ngy 22 thỏng 12 nm 2010 Tiết Toán HèNH BèNH HNH I Mc tiờu: - Nhn bit c hỡnh bỡnh hnh v mt s c im ca nú - Giỳp ... - Nhn xột tit hc - Chun b bi tit sau: Ngi dõn ng bng - HS c lp Nam B Th Sỏu ngy 24 thỏng 12 nm 2010 Tiết Toán LUYN TP I Mc tiờu : - Nhn bit c im ca hỡnh bỡnh hnh - Tớnh c din tớch , chu vi ca...
  • 31
  • 1,353
  • 1
giao án lớp 4 tuần 33 CKTKN&BVMT

giao án lớp 4 tuần 33 CKTKN&BVMT

Tiểu học

... Kế hoạch tuần 34 - Báo cáo tuần 33 III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : 1/Nhận xét : -Giáo viên hướng dẫn học sinh lên báo cáo -Giáo viên nhận xét : +Ưu điểm : -Các tổ trưởng báo cáo –nhận xét tuần qua ... đo = 60 phút ,1 năm = 12 tháng = 3600 giây , năm không nhuận = 365 ngày năm nhuận = 366 ngày … -Làm = 300 phút , 42 0 giây = phút 15 phút =195 phút = phút 12 b /4 phút = 240 giây , phút 25 giây ... - Đánh giá , nhận xét lớp - Giáo dục HS có tinh thần lạc quan , yêu đời 4/ Dặn dò - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà kể lại truyện cho người thân nghe ; đọc trước nội dung KC tuần sau 12...
  • 29
  • 497
  • 3
giao án lớp 4 tuần 34 CKTKN&BVMT

giao án lớp 4 tuần 34 CKTKN&BVMT

Tiểu học

... II CHUẨN BỊ : 26 Đoàn Quốc Hùng Tuần 34 - Kế hoạch tuần 35 - Báo cáo tuần 34 III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : 1/Nhận xét : -Giáo viên hướng dẫn học sinh lên báo cáo -Giáo viên nhận xét : +Ưu điểm : ... động lớp , nhóm đôi tập MT : Giúp HS làm tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Làm câu hỏi , SGK - Trao đổi kết trước lớp - Chốt lại đáp án : 4. 1 : ý d , 4. 2 : ý b , 4. 3 : ý b , 4. 4 ... - Cả lớp làm Hoạt động lớp - Xếp loại theo ý thích 34 Đoàn Quốc Hùng Tuần 34 nhận riêng - Khen ngợi , động viên em học tập tốt - Thu lớp Củng cố : (3’) - Đánh giá , nhận xét - Giáo dục...
  • 42
  • 615
  • 2
giao án lớp 4 tuần 35 CKTKN&BVMT

giao án lớp 4 tuần 35 CKTKN&BVMT

Tiểu học

... động lớp tập (tt) - Bài : - Làm vào chữa GIẢI Theo sơ đồ , hiệu số phần : – = (phần) Chiều dài mảnh vườn : 24 : x = 40 (m) Chiều rộng mảnh vườn : 40 – 24 = 16 (m) Diện tích mảnh vườn : 40 x ... cáo tuần 35 III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : 1/Nhận xét : -Giáo viên hướng dẫn học sinh lên báo cáo -Giáo viên nhận xét : +Ưu điểm : -Các tổ trưởng báo cáo –nhận xét tuần qua -Đi học ,có chuẩn bi đến lớp ... Hoạt động lớp tập (tt) - Bài : So sánh : >, < ,= - Tự so sánh cặp hai phân số viết dấu thích hợp vào chỗ chấm - Khi chữa , cần nêu cách so sánh cặp hai phân số - Tự nêu tóm tắt giải toán - Bài...
  • 26
  • 560
  • 1
giao an lop 4 tuan 29 CKTKN + BVMT

giao an lop 4 tuan 29 CKTKN + BVMT

Tiểu học

... trắng -Giáo viên nhận xét, ghi điểm Bài 3: - Lớp 4A: 35 học sinh - Bài toán cho em biết gì? - Lớp 4B: 33 học sinh - Bài toán hỏi gì? - Lớp 4A trồng nhiều lớp 4B: 10 - Lớp 4A nhiều lớp 4B học ... lớn 15 30 45 GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 24 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 36 12 48 -Giáo viên nhận xét làm bảng lớp Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc đề - em đọc đề trớc lớp Học sinh toán khác đọc ... + Cây 3: Đặt nơi có ánh sáng, không tới nớc GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 10 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP + Cây 4: Đặt nơi có ánh sáng, tới nớc + Cây 5: Đặt nơi có ánh sáng, tới nớc đều, trồng...
  • 27
  • 626
  • 0
giao an lop 4 tuan 30 CKTKN + BVMT

giao an lop 4 tuan 30 CKTKN + BVMT

Tiểu học

... sinh 1: 11 12 11 23 = + = a) + 20 20 20 20 45 32 13 − = − = b) 72 72 72 GI¸O VI£N :T¹ NGäC HËU TRANG TR¦êNG TH Vâ THÞ S¸U GI¸O ¸N LíP 36 × = = 16 48 Häc sinh 11 44 11 : = × = = d) 11 56 14 20 20 ... b¶ng lµm bµi Häc sinh c¶ líp lµm bµi Bµi gi¶i 12 km = 120 0000 km Qu¶ng ®êng tõ b¶n A ®Õn b¶n B trªn b¶n ®å lµ: 120 0000 : 100000 = 12 (cm) §¸p sè: 12 cm - em ®äc to C¶ líp ®äc thÇm - ChiỊu dµi ... ®äc cét 41 km = 41 000000 mm thø nhÊt, sau ®ã hái: Qu·ng ®êng tõ Hµ Néi - S¬n T©y trªn + H·y ®äc tØ lƯ b¶n ®å b¶n ®å dµi lµ: + §é dµi thËt lµ bao nhiªu ki l« mÐt? 41 000000 : 1000000 = 41 (km)...
  • 43
  • 541
  • 0
giao an lop 4 tuan 3 CKTKN + BVMT

giao an lop 4 tuan 3 CKTKN + BVMT

Tiểu học

... viƯc cđa hs III LÊN LỚP:  Báo cáo: - Các tổ báo cáo tình hình tổ tuần qua  Lớp trưởng nhận xét tình hình hoạt động lớp tuần:  Lớp trưởng đề kế hoạch cho tuần tới: - Đến lớp giờ, đầu tóc gọn ... Gi¸o viªn ®äc lÇn lỵt tõ sè, Sè viÕt ®ỵc: 40 .250.2 14, häc sinh viÕt vµo vë bµi tËp 253.5 64. 888, 40 0.036.105, - Thu 10 vë chÊm vµ nhËn 700.000.321 xÐt Bµi 4: - §äc yªu bµi tËp - em ®äc thµnh tiÕng, ... 9, 0, 5, 3, 2, Bµi 2: ViÕt mçi sè sau thµnh tỉng c¸c gi¸ trÞ c¸c hµng cđa nã: 45 .789, 123 .45 7, 145 .700.985, 100 .40 0.200 - NhËn xÐt tiÕt häc -TËp lµm v¨n (TiÕt 6) I Mơc...
  • 42
  • 555
  • 0
giao an lop 4 tuan 6 CKTKN + BVMT

giao an lop 4 tuan 6 CKTKN + BVMT

Tiểu học

... kiểm tra lẫn - Nhận xét lớp - Giáo viên ghi điểm * Kết thực nh sau: a) 48 600 - 945 5 = 39 145 b) 80000 - 48 765 = 3123 5 65102 - 13859 = 51 243 941 302 - 2987 64 = 642 538 Bài - Giáo viên gọi học sinh ... sau: a) 46 85 57696 + 2 347 + 8 14 7032 58510 b) 1869 54 + 2 743 6 + 793575 642 5 GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 23 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 43 4390 800000 Bài - Giáo viên yêu cầu học sinh - em ... tính - Giáo viên chốt lại 46 82 5 247 2968 3917 + 2305 + 2 742 +65 24 + 5267 6987 7989 949 2 91 84 Giáo viên nhận xét ghi điểm Bài 2: Giáo viên tiến hành nh đến thống kết nh sau: a) 46 85 57696 + 2 347 +...
  • 33
  • 315
  • 0
giao an lop 4 tuan 7 CKTKN + BVMT

giao an lop 4 tuan 7 CKTKN + BVMT

Tiểu học

... lÇn lỵt lµ: 847 , 385, 344 - V× chóng ta ®· biÕt 46 8 + 379 = 847 , ®ỉi chç c¸c sè h¹ng mét tỉng th× tỉng ®ã kh«ng thay ®ỉi Bµi 2: 46 8 + 379 = 379 + 46 8 - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta = 847 lµm g×? - ... thÝch hỵp 48 + 12 = 12 + vµo chç chÊm - Em viÕt g× vµo chç chÊm trªn, v× sao? - ViÕt 48 V× ta ®ỉi chç - Yªu cÇu häc sinh tiÕp tơc c¸c sè h¹ng cđa tỉng 48 + 12 lµm phÇn cßn l¹i thµnh 12 + 48 th× ... hiƯu + Mn t×m sè bÞ trõ cha b) x - 707 = 3535 biÕt? x = 3535 + 707 a) x + 262 = 48 48 x = 42 42 x = 48 48 - 262 x = 45 86 - em ®äc ®Ị Bµi - em lªn gi¶i - Yªu cÇu häc sinh ®äc ®Ị C¶ líp lµm vµo vë...
  • 39
  • 217
  • 0
giao an lop 4 tuan 8 CKTKN + BVMT

giao an lop 4 tuan 8 CKTKN + BVMT

Tiểu học

... 79 40 8 + 85 +92 = (96 + 4) + 78 = 67 + (21 + 79) = (40 8 + 92) + 85 = 100 + 78 = 67 + 100 = 500 + 85 = 178 = 167 = 585 b) 789 + 285 + 15 44 8+ 5 94 +52 677 + 969 + 123 = 789 + (285 + 15) = (44 8 + ... xëng 120 sp 120 0 sp ?s¶n phÈm C¸ch C¸ch S¶n phÇm ph©n xëng II S¶n phÈm ph©n xëng I lµm: (1 200 - 120 ) : = 540 (1 200 + 120 ) : = 660 (sp) (sp) S¶n phÈm ph©n xëng II S¶n phÈm ph©n xëng I 540 + 120 ... TIÊU: - Đánh giá hoạt động tuần đề kế hoạch hoạt động tuần - Giáo dục em có nề nếp sinh hoạt tập thể, có tinh thần phê tự phê tốt - Giáo dục học sinh biết lễ phép, lời thầy giáogiáo người...
  • 43
  • 718
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008