... bài toánSo sánh 52 và72Học sinh đọc yêu cầu- So sánh phân số - So sánh phân số+ Quy đồng mẫu số rồi so sánh.+ So sánh 2 phân số có cùng tử sốHọc sinh so sánh theo 2 cách so sánh 2phân ... vở, học sinh nhận xét.10088:8008:6480064;10 35 525727====xx102 3: 30 3: 6 30 6;100752542 53 4 3 ====xx4- Củng cố - dặn dò- Giáo viên tóm tắt nội dung bài.- Nhận xét giờ họcBài ... 10 tháng 9 năm2008 ToánTiết : 3 ôn tập: so sánh hai phân sốa- Mục tiêu- Giúp học sinh hiểu và nhớ.+ Cách so sánh 2 phân số cùng MS, khác MS.+ + Giáo dục: Yêu thích học môn toán* Trọng...
... lời (3 + 1 = 4)- GV đa ra tình huống mẹ cho 2 ,3, 4 quyển .- HS tính số vở của Lan có tất cả ( 3 + 2; 3 + 3; 3 + 4)- GV nói : 3 +1 ; 3 + 2; 3 + 3; 3 + 4. Là biểu thức số các em đà biết. Vậy nếu ... thuật Toán Toán Toán Âm nhạc Toán Sinh hoạt Khoa học Kĩ thuật Toán Khoa học Tiếng anh Buổi chiều Thể Dục Toán (ôn) Luyện từ và câu Toán (ôn ) đạo đức Thể Dục SHTT Tiếng việt (ôn ) Toán (ôn) ... quả đếm.+Yêu cầu 2: Đánh vần tiểng bầu, Ghi lại cách đánh vần đó.- Tất cả HS đánh vần thầm, một HS đánh vần thành tiếng.- Tất cả HS đánh vần thành tiếng và ghi kết quả đánh vần vào bảng con:...
... Lớp3 Ngày tháng năm 200Bài 15: tập nặn tạo dáng tự doNặn hoặc vẽ xé dán hình con vậtI. mục tiêu - HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm của các con vật.- Vẽ đợc hình một con vật và tạo dáng ... nhà giáo việt namI. Mục tiêu:- HS biết tìm, chọn nội dung đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam.- Vẽ đợc tranh vẽ ngày Nhà giáo Việt Nam.- Yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo. II. Chuẩn bị: Giáo ... Hoạt động 3: Thực hành ( 23) - Yêu cầu HS + Vẽ bài vào giấy.- Gợi ý HS + Vẽ dáng con vật, đặc điểm, màu săc, Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3) - Hớng dẫn HS nhận xét bài về. + Hình dáng, đặc...
... YẾU:Thời gianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH20’Hoạt động 1: Dạy bài hát “Quả” (lời 3, 4)_Cho HS ôn lại lời 1, lời 2_Đọc lời ca lời 3, lời 4Lời 3: _Lớp, cá nhân_Đọc từng ... Nghe qua băng._ GV hát mẫu._HS nhắc tên bài hát: “Sắp đến Tết rồi”- Hoàng Vân.27GIÁO ÁN ÂM NHẠCThứ ,ngày tháng năm 200Tiết 1:Học hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP.Dân ca Nùng.Đặt lời: Anh Hoàng ... gianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 23 2’Hoạt động 1: Dạy bài hát “Quê hương tươi đẹp”a) Giới thiệu bài hát:_ GV nêu tên bài hát_ Dân ca là một trong những bộ phận văn hóa...
... lỗi ra lề_Đổi vở kiểm tra _Lớp đọc thầm yêu cầu của bài_4 HS lên bảng: 2 em viết bên trái, 2 em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở)_2, 3 HS đọc lại kết quả _Lớp nhận xét_Về nhà chép lại ... xin cô giáo cho vào thăm nhà Bác+Các bạn nhỏ xin cô giáo điều gì khi đi qua cổng Phủ Chủ tịch?+Mỗi tổ cử đại diện thi kể đoạn 1Cả lớp lắng nghe, nhận xét_1, 2 HS-Tranh 1- SGK 43 Thứ ... ô+Câu đố: Đếm vào 3 ô_Điền vần ăm hay ăp_Điền chữ c hay k_2, 3 HS nhìn bảng đọc _Lớp giải câu đố_HS tự nhẩm và viết vào bảng các tiếng dễ sai_HS chép vào vở-Bảng lớp -Bảng con-Vở...
... và vâng lời thấy giáo, cô giáo? + Cần là gì khi gặp thầy giáo, cô giáo? + Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy giáo, cô giáo? GV kết luận:_Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi ... vâng lời thầy giáo, cô giáo _HS đọc theo GV: “Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng,Trật tự nghe giảng, em càng ngoan hơn”.Thứ ,ngày tháng năm 200Bài 9: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁOCÔ GIÁO (Tiết1 ... Trường Mai thật là đẹp. Cô giáo tươi cười đón em và các bạn vào lớp. Tranh 3: Ở lớp, Mai được cô giáo dạy bảo điều mới lạ. Rồi đây em sẽ biết đọc, biết viết, biết tự làm toán nữa. Em _HS hát tập...
... thiệu các kiểu dáng của lọ hoa:_GV cho HS xem những đồ vật đã chuẩn bị để các em nhận biết các kiểu dáng lọ hoa:+Lọ hoa có hình dáng thế nào?2.Hướng dẫn HS cách vẽ, cách xé dán lọ hoa: ... năm 200Bài 13: VẼ CÁ I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh:_ Nhận biết các hình dáng và các bộ phận của con cá _Biết cách vẽ con cá_Vẽ được con cá và tô màu theo ý thích Thứ ,ngày tháng năm 200Bài ... Màu đỏ, vàng, lam là 3 màu chính.2.Thực hành:* Vẽ màu vào hình đơn giản (h.2, h .3, h.4, bài 3, Vở bài tập vẽ 1)_ GV đặt câu hỏi để HS nhận ra các hình ở hình 2, hình 3, hình 4 và gợi ý...
... động tác. + Lần 3: GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp. + Lần 4-5: Chỉ hô nhịp không làm mẫu.2 -3 phút1 phút1-2 phút40-60m1 phút 3- 5 lần2 -3 lần4-5 lần- Cán sự lớp điều khiển lớp tập hợp thành ... các động tác._ GV đánh giá kết quả học tập của HS (cả 1-2 phút1-2 phút50-60m1phút2-3phút10-15 phút- Lớp tập hợp thành 4 hàng dọc.- Sơ kết lớp. Đội hình vòng tròn 33 _ Chuẩn bị: TTĐCB._ ... Nhịp 3: Đứng đưa hai tay dang ngang (bàn tay sấp)._ Nhịp 4: Về TTĐCB.d) Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V:1-2 phút1-2 phút1-2 phút 30 -40m1 phút2 phút2 lần2 -3 lần2 -3 lần2 -3 lần2-3...
... ta có hình tam giác 1 23. _ Xé từ điểm 1 đến điểm 2, từ 2 đến 3, từ 3 đến 1 ta được hình tam giác1 23. _ Xé xong lật mặt màu cho HS quan sátc) Dán hình: Sau khi đã xé dán xong được hình chữ ... cách xé, dán hình cây đơn giản_ Xé được hình tán cây, thân cây và dán cho cân đối, phẳngII.CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên:_ Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản_ Giấy thủ công các màu _ Hồ dán, giấy ... toàn lao động_ Đánh giá sản phẩm: + Xé được các bộ phận của hình con gà con và dán được hình cân đối, phẳng. + Chọn 1 bài xé, dán đẹp tuyên dương trước lớp. _ Dặn dò: “Xé, dán hình con mèo”thích...