... Chuẩn bị bài mới: Tổng kết lịchsử thế giới hiện đại 1945 - 2000 Bài 11: TỔNG KẾT LỊCHSỬ THẾ GIỚI TỪ 1945 ĐẾN 2000Tiết 17 Ngày soạn:9/11 / 2007 Ngày giảng: 12/ 11/2007I/Mục tiêu bài giảng ... tư duy và khái quát các vấn đề lịchsử trong giai đoạn1945-2000II. Tư liệu và đồ dùng dạy học- Bản đồ thế giới- Tư liệu đọc thêm của sách giáo viên- Lịchsử thế giới hiện dạiIII. Tiến trình ... nắmHoạt động 1. Cả lớp, cá nhân. Giáo viên có thể hỏi lại một số nộidung đã học ở lớp 11 có liên quan đếnLiên Xô:+ Liên Xô thành lập vào năm nào?+ Liên Xô xây dựng XHCN 1 921- 1941Tình hình...
... Chuẩn bị bài mới: Tổng kết lịchsử thế giới hiện đại 1945 - 2000 Bài 11: TỔNG KẾT LỊCHSỬ THẾ GIỚI TỪ 1945 ĐẾN 2000Tiết 17 Ngày soạn: 9/11 / 2007 Ngày giảng: 12/ 11/2007I/Mục tiêu bài giảng ... Các nước Đông Bắc Á sau chiến tranh II’’. _Lịch sử thế giới hiện đại._ Những mẩu chuyện lịchsử thế giới ( tập 2).III/Tiến trình lên lớp: 1/ Kiểm tra bài cũ : + Công cuộc cải tổ ở Liên xô từ ... Chuẩn bị bài mới: Bài 8 “ Nhật Bản”.3/Dặn dò: Tiết 12 kiểm tra 1 tiết ( học từ chương 1 đến chương 4 ) Bài 8 : NHẬT BẢN Tiết 11 Ngày soạn : 24/10/07 Ngày giảng :27/10/07I/ Mục tiêu bài học.1/...
... năng tổng hợp, khái quát, phân tích, so sánh các sựkiện lịch sử - Biết sử dụng bản đồ lịchsử và chọn lọc những tư liệu, tranh ảnh cần thiếtphục vụ cho bài giảng3.Tư tưởng, thái độ- Bồi dưỡng ... luyện kĩ năng tổng hợp và hệ thống hóa các sự kiện lịch sử. - Biết sử dụng hiệu quả phương pháp tự học, sử dụng SGK, khai thác lược đồ lịch sử, …3. Thái độ, tư tưởng- Nhận thức được sự ra đời ... và phương pháp tổ chức dạy học1. Ổn định lớp học26 2. Kiểm tra bài cũGV có thể sử dụng câu hỏi sau:1. Hãy so sánh các giai đoạn phát triển của lịchsử Lào và Campuchia ?2. Trình bày về sự...
... Đông.Trung Quốc có nền văn hóa lâu đời, là láng giềng với nước ta. Có ảnh hưởng đến quá trình lịchsử Việt Nam.II. THIẾT BỊ TÀI LIỆU DẠY HỌCBản đồ lịchsử Trung Quốc thời phong kiến.Tranh ảnh, ... Tuần: Ngày soạn: 31.08.2 012 Tiết: Ngày dạy: 03.09.2 012 Người soạn: Nguyễn Thanh ĐiềnBÀI 4TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾNI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thứcHọc sinh cần nắm được:Sự ... Quốc.III. THIẾT KẾ BÀI HỌC1. Ổn định (1’)2. Kiểm tra bài cũ (5’)Câu 1: Tại sao gọi là phong trào Văn hóa Phục hưng? Nguyên nhân xuất hiện phong trào Văn hóa Phục hưng?Đáp án: phong trào Văn...
... bài cũ: giới thiệu sơ nét về lịchsửlớp Cách Mạng Tháng Tám 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài mới: GV nhắc lại những kiến thức đã học ở lớp 7 để chuyển sang bài mới: “Trong lòng chế độ PK suy ... h sử trong bài, sưu tầm một vài tài liệu tham khảo cần thiết, liên quan đến những nội dung cơ bản trong bài. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ On định: 2/ KT bài cũ: giới thiệu sơ nét về lịch ... nghĩa lịchsử cuộc cách mạng ở Anh? nền sản xuất TBCN; dẫn tới mâu thuẫn ngày càng tăng giữa PK với TS và các tầng lớp nhân dân lao động. Một cuộc c/m sẽ nổ ra”. b/ Dạy và học bài mới:...
... triển của CM. - Ý nghĩa lịchsử của CM. 2/ Tư tưởng: - Nhận thức tính chất hạn chế của CMTS. - Bài học kinh nghiệm rút ra từ CMTS Pháp. 3/ Kỹ năng: - Vẽ, sử dụng bản đồ, lập niên ... (phái Gi-rông-đanh). - 21/ 9/1792: nền CH đầu tiên của nước Pháp được thành lập. - 20/9/1792: Pháp thắng Ao – Bài 2: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1789 – 1794) I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1/ Kiến thức: ... quyền tự do. V: thể hiện sự quyết tâm đánh đổ bọn PK thống trị (thể hiện sự dối trá) và tăng lữ (bọn đê tiện) - Xuất hiện tư tưởng “Triết học ánh sáng” tiêu biểu là: Saclơ Mông–texki–ơ Vônte,...
... và sử dụng bản đồ trong SGK. - Sưu tầm một số tư liệu tham khảo (trích SGV/32); hình ảnh: cỗ máy cổ truyền. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ On định: 2/ Kiểm tra bài cũ: cc bài 2 3/ Bài ... tựu KHKT ở Anh) Sự phát triển CMCN ở Đức biểu hiện ở những mặt nào? (SGK đoạn chữ nhỏ /21; NN: sử dụng máy móc, phân hóa học) b/ Đức: - CMCN diễn ra từ những năm 40 của TK XIX. - 1850 ... thành công ở Anh và đưa nước Anh đi lên CNTB. GCTS cầm quyền cần phát triển sx sử dụng máy móc. Máy móc đã sử dụng trong sx thời trung đại, song còn thô sơ (như cần trục nhỏ, máy bơm hút...
... phải có lãnh đạo của giai cấp tiên tiến ? Ý nghĩa lịch sử? Thể hiện tinh thần yêu nước và sức mạnh tiềm tàng của giai cấp nông dân ? Liên hệ bài trước em hãy cho cô biết khởi nghĩa Yên Thế ... liệu liên quan đến Hoàng Hoa Thám và cuộc khởi nghĩa _ Học sinh :Sách giáo khoa HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * On định lớp: * Ôn lại bài cũ: Nêu tên và thời gian các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong phong ... của phong trào. Chú ý nhấn mạnh phong trào nông dân Yên Thế - Nguyên nhân thất bại và ý nghĩa lịchsử 2. Tư tưởng: - Khắc sâu lòng yêu nước với hình ảnh người nông dân Việt Nam cần cù, chất...
... chính. Nếu dược thực h iện, tình hình đất nước ra sao ? *Sơ kết bài học : SHD giáo viên *Dặn dò : + Học thuộc bài, hoàn chỉnh bài tập +Đầu thế kỷ XX, thực dân Pháp hoàn thành công cuộc bình ... hệ với thực tế, rút bài học lịch sử. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Lược đồ Phong trào nông dân khởi nghĩa ở nửa cuồi thế kỷ XIX III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC . 1. Kiểm tra bài cũ: *Hãy nhận ... em tìm hiểu trước bài 28 để hiểu những thủ đoạn về chính sách chính rrị, kinh tế, văn hóa, giáo dục của Pháp dẫn đến những biến đổi cũa XHVN cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX BÀI 28: TRÀO LƯU...
... năng phân tích, đánh giá, rút ra các đặc điểm của sự kiện lịch sử. + Kỹ năng sử dụng bản đồ lịchsử và sơ đồ để nhân thức lịchsử II – PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC + Bản đồ hành chính Đông Dương thời ... sách văn hóa giáo dục : Hoạt động 3 : Mục tiêu : Mục đích của chính sách văn hóa, giáo dục 3/ - Giai đoạn đầu : Duy trì nền giáo dục Hán học - Năm ... tầng lớp đối với độc lập dân tộc. – Trân trọng hành động yêu nước của các sĩ phu yêu nước đầu thế kỷ XX. 3. Kỹ năng +Bồi dưỡng kỹ năng phân tích, đánh giá, rút ra các đặc điểm của sự kiện lịch...
... Người trong bối cảnh lịchsử của nước ta lúc bấy giờ. Hoạt động 2: Bài tập thực hành Mục tiêu: Rèn luyện kỹ năng tổng hợp, phân tích, đánh giá một sự kiện LS. Phương pháp: Làm bài tập trắc nghiệm, ... hoạt động của Nguyễn Tất Thành từ thuở niên thiếu đến năm 1918. Ôn bài kỹ để chuẩn bị kiểm tra HK II (Tiết 51) Tiết 52: Lịchsử địa phương. RÚT KINH NGHIỆM - Em có nhận xét gì về con đường ... Quốc đã trải qua để tìm đường cứu nước? 3.Dạy và học bài mới * Giới thiệu bài mới: Các em đã tìm hiểu LSVN từ năm 1858 đến năm 1918. Trong bài này, chúng ta sẽ dừng lại để xem xét: - Trong...
... Ý nghĩa lịchsử của cách mạng tháng mười: - Mục tiêu: Tìm hiểu ý nghĩa cách mạng tháng mười Nga đã làm thay đổi cục diện đất nước và con người Nga như thế nào? - Nội dung: + Giáo viên: ... (phần in Bài 15 (tiết 2) CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (1917-1 921) 1. On định : 2 Kiểm tra bài cũ: -Cuộc cách mạng dân chủ tư sản tháng 2/ 19717 ... tháng mười Nga thắng lợi đã để lại nhiều bài học quý báu cho cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân, nhân dân lao động, các dân tộc bị áp bức. Lần đầu tiên trong lịch sử, ...
... thời kỳ lịchsử này. 3/. Kĩ năng : Mục tiêu : Nội dung chính sách kinh tế mới và tác động của chính sách này đối với nước Nga. Nội dung : Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi ... - 12/ 1922 Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô Viết (Liên Xô) được thành lập. - Giúp hs bước đầu tập hợp tư liệu sự kiện lịchsử để nhìn nhận, đánh giá bản chất của ... dựng và bảo vệ chính quyền Xô Viết diễn ra như thế nào? - Nêu ý nghĩa lịchsử của Cách mạng tháng 10 Nga 1917. 3. Bài mới : 1. HOẠT ĐỘNG 1 : I/. CHÍNH SÁCH KINH TẾ MỚI VÀ CÔNG CUỘC KHÔI...
... - Học bài + làm bài tập. - Xem, trả lời câu 3, 4/92 trong SGK. chứng tỏ Quốc tế cộng sản không những ... thế giới. Bài 17 (tiết 2)CHÂU ÂU GIỮA 2 CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) CAO TRÀO CÁCH MẠNG 1918 – 1923 QUỐC TẾ CỘNG SẢN THÀNH LẬP Mục tiêu : - Cách mạng tháng 11 ở Đức. ... Cách mạng tháng 11 ở Đức. Sự thành lập Quốc tế cộng sản. Nội dung : Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi Thảo luận : nguyên nhân nào đã làm bùng nổ cao trào cách mạng 1918 – 1923...
... Á. - Tài liệu lịchsử thế giới hiện đại (1918 – 1939)(ĐHSP). - Thiết kế bài giảng lịchsử 8, tài liệu cải cách sử 8, sách giáo viên sử 8, giáo khoa sử 8, bài tập sử 8. - Tranh, ảnh ... - Sử dụng bản đồ. - Khai thác tư liệu, tranh ảnh lịch sử, nhận biết bản chất của sự kiện lịch sử. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên chuẩn bị : - Lược đồ Đông Nam Á. - Tài liệu lịch ... tục nhiều nước Đông Nam Á. IV. PHỤ LỤC : - Sử dụng bản đồ, tranh ảnh, kênh chữ nhỏ. - Dặn dò học bài, làm bài tập, chuẩn bị bài tập lịchsử tiết 31. ...