giáo án lịch sử lớp 10 bài 10
Giáo án Lịch sử lớp 10 (Từ bài 21 đến bài 40).
... thịnh trị trong lịch sử phong kiến Việt Nam:+ Bộ máy Nhà nước hoàn chỉnh+ Giáo dục thi cử đạt đến giai đoạn cực thịnh của giáo dục thi cử phong kiến. Phan Huy Chú nhận xét: " ;Giáo dục các ... Nguyễn Ánh tấn công, các vương triều Tây Sơn lần lượt sụp đổ.4.Củng cốVai trò của Nguyễn Huệ và phong trào nông dân Tây Sơn.5. Dặn dò, bài tập về nhà- HS học bài, làm bài tập SGK (103 ).- ... GỐC ĐẾN GIỮA THẾ KỶ XIXBÀI 27QUÁ TRÌNH DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚCI. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được1. Kiến thức- Nước Việt Nam có lịch sử giữ nước lâu đời, trải...
- 114
- 12,378
- 71
Giáo án Lịch sử lớp 10 (Từ bài 01 đến bài 20).
... lịch sử thế giới cổ đại.c. Toán học:- Nguyên nhân ra đời: Do nhucầu tính lại ruộng đất, nhu cầuxây dựng tính toán, mà toánhọc ra đời.- Thành tựu Các công thức sơđẳng về hình học, các bài ... quan sát chuyển động của mặt Trăng, mặtTrời và từ đó sáng tạo ra lịch - nông lịch (lịch nông nghiệp), lấy 365 ngày là một năm và chialàm 12 tháng (cư dân sông Nin còn dựa vào mựcnước sông lên ... đỡ lẫnnhau là cơ sở từ trong lịch sử và cần thiết cho cả ba nước, ba dân tộc trên bánđảo Đông Dương.3. Kĩ năng:- Kĩ năng tổng hợp, phân tích các sự kiện lịch sử về các giai đoạn phát triển...
- 104
- 18,066
- 65
Giáo án lịch sử lớp 10 trọn bộ
... Hồi giáo Đê-li và vơng triều Mô-gôn trong lịch sử ấn Độ?5.Dặn dò, bài tập về nhà- Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong SGK- Bài tập:+ Lập bảng thông kê các giai đoạn phát triển của lich sử ấn ... ra bài tập về nhà. Học bài cũ, làm bài tập trong SGK và lập bảng so sánh hai mô hình xà hội cổ đại(về điều kiện tự nhiên, kinh tế, chính trị ,xà hội) Bài 5Trung Quốc thời phong kiến27 Giáo ... nào lịch sử thế giới cổđại.b. Toán học-Nguyên nhân ra đời: Do nhucầu tính lại rợng đát, nhu cầuxây dựng, tính toán,mà toánhọc ra đời.- Thành tựu: Các công thứcsơ đẳng về hình học, các bài toán...
- 279
- 18,056
- 93
Giáo án Lịch Sử lớp 10 cơ bản (trọn bộ)
... diện . Người tinh khôn và óc sáng tạoTrang 4 Giáo án liïch sử lớp 10 2. Dẫn dắt bài mới- GV nhận xét câu trả lời của HS, khái quát bài cũ và dẫn dắt HS vào bài mới và nêu nhiệm vụ nhận thực ... Hồi giáo Đê li và vương triều Môgôn trong lịch sử Ấn Độ?5. Bài tập - Dặn dò về nhà- Học bài cũ, làm bài tập trong SGK.- Bài tập: Lập bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lịch sử Ấn ... số nhà viết kịch tiêu biểu như Sô Trang 23 Giáo án liïch sử lớp 10 PHẦN MỘTPHẦN MỘTLỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠILỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG...
- 219
- 4,222
- 44
Giáo án lịch sử lớp 10
- 91
- 1,897
- 8
GIÁO ÁN LỊCH SỬ LỚP 10
- 261
- 949
- 0
Giáo án Lịch Sử lớp 10 Cơ bản trọn bộ
- 220
- 4,151
- 34
Bài giảng giáo án lịch sử lớp 5
- 28
- 2,227
- 6
Lịch sử lớp 8 Bài 10 pot
- 6
- 2,021
- 4
Giáo án Lịch sử - Lớp 4
... kiến thức từ bài 1 đến bài 5 về hai giai đoạn lịch sử : buổi đầu dựng nước và giữ nước; hơn một nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập2.Kó năng:- HS kể tên lại những sự kiện lịch sử tiêu biểu ... nhóm- HS thi đua kể chuyệnBảng so sánhChuyện về Đinh Bộ LónhCác ghi nhận, lưu ý : Môn: Lịch sử Tuần : 10 Ngày :CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNG XÂM LƯC LẦN ... Trận đánh diễn ra như thế nào?+ Kết quả trận đánh ra sao?- GV yêu cầu HS dựa vào kết quả làm việc để thuật lại diễn biến của trận đánhHoạt động 3: Hoạt động cả lớp GV nêu vấn đề cho cả lớp...
- 35
- 16,416
- 37
Giáo án lịch sử lớp 5
... công. Hoạt động 2: Các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 - 1945* Nhóm 1 – 2: Hãy nêu một số nhân vật, sự kiện lịch sử tiêu biểu và nội dung cơ bản (hoặc ý nghĩa lịch sử) của những sự kiện đó trong ... UTUYÊNNGÔNỘCLẬĐPBạn đã sai rồi! PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HƯƠNG THUỶTRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 THUỶ PHÙ Lịch sử : Lớp 5 Giáo viên: Mai Thị Thu Dung Bài: ÔN TẬP : HƠN TÁM MƯƠI NĂM CHỐNG THỰC ... sự kiện lịch sử tiêu biểu và nội dung cơ bản (hoặc ý nghĩa lịch sử) của những sự kiện đó trong các giai đoạn, mốc thời gian sau: 1930-1931; 8/1945; 2/9/1945. 11523456789 10 11121314...
- 18
- 4,461
- 9
Giáo an lịch sử lớp 5 tiết 1-7
... kết quả thảo luận, HS khác bổ sung.- Cả lớp làm bài -Sửa bài Môn Lịch sử - Lớp 5 Tên bài giảng: PHAN BỘI CHÂU VÀ PHONG TRÀO ĐÔNG DU.I. Mục tiêu : Sau bài học ,HS nắm được- Phan Bội Châu là ... lịch sử này tên là gì, có đóng góp gì cho lịch sử nước nhà không?B .Bài mới: a.Giới thiệu bài: Ghi bảng đề bài b. Vào bài. *Hoạt động 1 : Tiểu sử Phan Bội Châu.- GV tổ chức cho HS làm việc ... chủ yếu:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhI/ Bài cũ :Lịch sử bài cũ là bài gì?GV nêu 2 câu hỏi: câu 1, câu 3 SGK-HS khác nhận xét, GV nhận xét cho điểmII/ Bài mới:1.Giới thiệu:...
- 11
- 6,675
- 9
Giáo án lịch sử lớp 9 (từ tiết 1-11)
... năm 1945. C.Tiến trình lên lớp: 1.Ổn định. 2 .Bài cũ: Cho Hs nhắc lại một số kiến thức về Liên Xô trước năm 1945. 3 .Bài mới: * Gv giới thiệu bài. • Gv triển khai bài. Giaïo viãn: Häö Thë Mai ... dặn dò:+ Trả lời các câu hỏi cuối bài. + Đọc và trả lời các câu hỏi ở bài 4.+ Sưu tầm các tranh về Trung Quốc từ năm 1945 đến nay. Ngày so¹n: 10/ 10/2006. BÀI 4: CÁC NƯỚC CHÂU Á. (Tiết 5).A. ... tranh. 2. Kỹ năng: + Quan sát, sử dụng bản đồ. + Phân tích, đánh giá, so sánh. 3. Tư tưởng: Giáo dục Hs: + Lòng khâm phục về tinh thần lao động cần cù và sáng tạo của nhân dân Nhật Bản....
- 24
- 4,695
- 5
Giáo án lịch sử lớp 9 (Từ tiết 19-44)
... lcịh sử liên quan đến bài dạy.- Tài liệu liên quan, giáo án, sgk.2. Học sinh:- Học bài củ.- Vở ghi, vở soạn, vở bài tập, sách giáo khoa .D. Tiến trình lên lớp: I. ổn định:II. kiểm tra bài ... số nhân vật lịch sử. - Tài liệu liên quan, giáo án, sgk. 2. Học sinh:- Học bài củ - Vở ghi, vở soạn, vở bài tập, sách giáo khoa D. Tiến trình lên lớp: I. ổn định:II. Kiểm tra bài củ:? Chủ ... liên quan khác, giáo án, sgk. 2. Học sinh:- Học bài củ:- Vở ghi, vở soạn, vở bài tập, sách giáo khoa D.Tiến trình lên lớp: I. ổn định:II. Kiểm tra bài củ: Kiểm tra 15 phút.III. Bài mới:1....
- 85
- 2,208
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu