... chuyện sáng tạo hay thi luận nhóm “Bé kể chuyện sáng tạo” cấp trường Cô chia trẻ làm nhóm cô phát cho nhóm tranh cô yêu cầu nhóm thảo luận 15 phút sau nhóm trưởng nhóm lên kể câu chuyện sáng tạo ... nghe tham gia thi “Bé kể chuyện sáng tạo cấp trường” + Khen ngợi câu chuyện nhóm, cá nhân trẻ có tính sáng tạo + Khuyến khích trẻ, nhóm trẻ lúng túng chưa tự tin sáng tạo kể chuyện HĐ3: Kết thúc ... cho câu chuyện cô -> Cô giáo dục trẻ không nên học theo tính chách bạn ngỗng lười học hay khoe khoang, chữ lại khoe khoang biết chữ * Cô tổ chức hội thi “Bé kể chuyện sáng tạo” hội Trẻ chia nhóm...
... chơi - Cho trẻ nghe truyện qua vi tính - Trẻ nghe Kết thúc học - Trẻ theo nhạc GIÁOÁNLĩnhvựcpháttriểnngônngữ Chủ đề: Thực vật Đề tài: Nặn loại Độ tuổi: tuổi Người dạy: Nguyễn Thị Hạnh ... Trẻ mang lên - Trẻ trả lời câu hỏi cô - Trẻ nhận xét - Trẻ lắng nghe - Trẻ theo nhạc GIÁOÁNLĩnhvựcpháttriển thể chất Chủ đề: Động vật Đề tài: "Bò bàn tay, cẳng chân theo đường dích dắc Độ ... trả lời câu hỏi cô + Ngoài hát biết nữa? (Cô hỏi số trẻ) - Khi ăn loại có tác dụng cho thể? - Cô giáo dục trẻ: Các ạ! Các loại chứa nhiều - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe vitamin bổ dưỡng cho thể,...
... mèo ăn thịt Kỹ năng: - Trẻ lắng nghe, trả lời câu hỏi đơn giản nội dung câu chuyện - Pháttriển vốn từ, ngônngữ mạch lạc cho trẻ Thái độ: - Khi gặp nguy hiểm nên bình tĩnh để nghĩ cách thoát ... phải người lịch đâu, người lịch trước ăn phải đánh răng, rửa mặt thật sách Sáng em thấy anh đánh răng, rửa mặt đâu - Uh nhỉ! Ta quên mất, ta rửa mặt, đánh quay lại ta chén mi liền, ta biết để mi ... bắt đền này” Mèo nói với Chim sẻ từ đánh răng, rửa mặt buổi sáng sớm chờ chim sẻ đến bắt để ăn thịt đấy! Và nhờ bình tĩnh thông minh mà Sẻ không bị Mèo ăn thịt Giáo dục: Footer Page of 145 Hoạt...
... động ngôn ngữ, thái độ, pháttriển trí tuệ kỹ làm quen với chữ đặc biệt pháttriểnngônngữ mạch lạc, rõ ràng, Một số biện pháp đạo nâng cao chất lượng giáo dục lĩnhvựcpháttriểnngônngữ thông ... nâng cao chất lượng giáo dục lĩnhvựcpháttriểnngônngữ thông qua môn làm quen chữ cho trẻ 5-6 tuổi pháp để góp phần đạo giáo viên nâng cao chất lượng lĩnhvựcpháttriểnngônngữ thông qua môn ... giáo dục lĩnhvựcpháttriểnngônngữ thông qua môn làm quen chữ cho trẻ 5-6 tuổi Kết chất lượng giáo dục trẻ pháttriểnlĩnhvực đặc biệt lĩnhvựcpháttriểnngônngữ môn làm quen chữ đặc biệt...
... trường II/ CHUẨN BỊ: 1.Chuẩn bị đồ dùng : a Đồ dùng cô: - Giỏ quả, tranh truyện, mô hình, giáoán điện tử + giáoán Elearning minh họa cho câu chuyện “Khỉ ăn chuối”, que chỉ, mũ khỉ con, máy tính b ... chuối, mũ khỉ mẹ, mũ khỉ con, mũ thỏ trắng, thùng rác Địa điểm đội hình: - Lớp học ấm áp, đủ ánh sáng - Trẻ ngồi thảm xung quanh cô - Trẻ ngồi ghế hình chữ U Tâm sinh lý : - Trang phục cô trẻ ... Nội dung tích hợp: - Âm nhạc: “Quả, Lái ô tô, Trời nắng trời mưa” - Môi trường: Một số loại - Toán: Đếm vẹt, Màu sắc III Cách tổ chức thực hiện: Hoạt động cô 1.Ổn định tổ chức: (2 phút) Dự kiến...
... từ phía gia đình Đây nguyên nhân việc chậm pháttriểnngônngữ khó đọc thơ diễn cảm Với khó khăn phải khắc phục, sửa đổi hướng dẫn trẻ pháttriểnngônngữ cách mạch lạc qua giao tiếp tập cho trẻ ... đọc thơ trẻ * Về phía giáo viên: - Chưa gây hứng thú cho trẻ trẻ đến với lĩnhvựcpháttriểnngônngữ ( Thơ) - Chưa trọng đến kỹ đọc cho trẻ, cho trẻ đọc thơ thuộc lòng - Giáo viên chưa thực đầu ... giáo dục, thông qua hoạt động giáo dục, vui chơi lớp, trẻ pháttriển mặt từ tạo niềm tin với phụ huynh, học sinh Sau sử dụng số số “ Kinh nghiệm dạy trẻ mẫu giáo tuổi đọc thơ diễn cảm” lĩnh vực...
... nàng tiên mùa xuân mà hoa hồng có nhiều màu sắc khác – Kỹ Trẻ nhớ trình tự nội dung câu truyện, ngônngữ nhân vật 3- Thái độ CHUẨN BỊ:: Trẻ biết yêu mến, nâng niu, chăm sóc bảo vệ loài hoa -Tranh ... loài hoa hồng sắc vàng êm dịu thần! Nữ thần Mặt Trăng mỉm cười gật đầu.) - Chuyện xảy vào sáng hôm sau ? (sáng hôm sau nàng tiên trở lại vườn hồng tưng bừng chào đón Bông hồng đỏ thắm hoa màu vàng ... Đó cách trả ơn đáng quý ) - Các ! Những Hoa Hồng đáp lại lòng tốt cho vị thần vị thần cách mang hương sắc làm đẹp cho sống Còn ? - Các có yêu hoa không ? yêu hoa thi phải làm ? giáo dục trẻ -...
... nghiệm việc nâng cáo chất lượng lĩnhvựcpháttriểnngônngữ mà đặc biệt nhận biết phát âm chữ có ý nghĩa vô quan trọng Là sở để giáo viên nghiên cứu giúp trẻ mẫu giáo tuổi có tảng vững chuyển ... Trong lĩnhvựcpháttriểnngônngữ có hai khía cạnh cần nghiên cứu, là: Làm quen tác phẩm văn học làm quen chữ viết phạm vi đề tài nghiên cứu tìm giải pháp nhằm giúp trẻ Mẫu giáo lớn nhận biết phát ... phải cho trẻ đọc thơ chữ viết tiết dạy thơ - Ở lĩnhvựcpháttriển nhận thức: VD: cho trẻ xem tranh vật nuôi, cho trẻ đọc từ tranh - Lĩnhvựcpháttriển thể chất: VD: Bài tập Ném xa tay Tôi gắn...
... Biết số hoạt động dịp Xuân Kỹ năng:: - Rèn kỹ thể giọng điệu, ngữ điệu đọc đồng dao - Pháttriển trí tưởng tượng, trí nhớ pháttriển vốn từ cho trẻ Thái độ: - Biểu lộ cảm xúc đọc đồng dao...