0

giáo án làm quen với toán số 5 tiết 1

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Giáo án LÀM QUEN VỚI TOÁN Chủ đề: Gia Đình Đề tài: so sánh chiều cao hai đối tượng potx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Giáo án LÀM QUEN VỚI TOÁN Chủ đề: Gia Đình Đề tài: so sánh chiều cao hai đối tượng potx

Mầm non - Tiểu học

... nay – Thế giới ngày mai Giáo án LÀM QUEN VỚI TOÁN Chủ đề: Gia Đình Đề tài: so sánh chiều cao hai đối tượng. I. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ biết so sánh cao - thấp hai đối tượng. ... đặt cạnh, đặt chồng, so sánh. Phân biệt bên phải, bên trái của bản thân bé, nhận biết màu sắc. - Phát triển: Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngôn ngữ toán học. - Giáo dục: Trẻ lắng nghe cô, ... Hoat động của trẻ 1. Hoạt động 1: kể chuyện: gà cồ giận mẹ. Gà cồ đứng sát vào sau lưng mẹ để làm gì? Gà cồ có cao hơn mẹ không? Gà cồ có cao hơn em kế không? Gà cồ làm gì để biết mình...
  • 6
  • 3,728
  • 33
Giáo án chương trình đổi mới GIÁO ÁN: LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: BÉ TẬP LÀM NGƯ PHỦ pptx

Giáo án chương trình đổi mới GIÁO ÁN: LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: BÉ TẬP LÀM NGƯ PHỦ pptx

Mầm non - Tiểu học

... đây với tôi. Nè, nhìn xem, đây là thuyền của tôi - Đã biết tôi là ai chưa? - Tôi là người đánh bắt cá. Mọi người gọi tôi là ngư phủ. Mình làm quen với nhau nha GIÁO ÁN: LÀM QUEN VỚI TOÁN ... QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: BÉ TẬP LÀM NGƯ PHỦ * Nội dung chính: - Toán: phân biệt to - nhỏ - màu sắc - tập đếm đến 3 * Nội dung kết hợp: - MTXQ: môi trường sống của cá, hoạt động lưới cá ... - 4 hộp giấy to - nhỏ - 3 hộp đựng cá, tôm, cua cho cô - 2 khay đựng nhãn dán hình cá cho trẻ - 1 rổ đựng nhãn dán cho cô - Nhạc hoà tấu: “Chèo thuyền” - Khăn rằn cho cô III. HƯỚNG DẪN:...
  • 6
  • 1,542
  • 2
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: GIÁO ÁN: LÀM QUEN VỚI TOÁN - ĐỀ TÀI: BÉ TẬP LÀM NGƯ PHỦ docx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: GIÁO ÁN: LÀM QUEN VỚI TOÁN - ĐỀ TÀI: BÉ TẬP LÀM NGƯ PHỦ docx

Mầm non - Tiểu học

... khay đựng nhãn dán hình cá cho trẻ - 1 rổ đựng nhãn dán cho cô - Nhạc hoà tấu: “Chèo thuyền” GIÁO ÁN: LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: BÉ TẬP LÀM NGƯ PHỦ * Nội dung chính: - Toán: phân biệt to ... Muốn biết hãy đi lại đây với tôi. Nè, nhìn xem, đây là thuyền của tôi - Đã biết tôi là ai chưa? - Tôi là người đánh bắt cá. Mọi người gọi tôi là ngư phủ. Mình làm quen với nhau nha - Chào các ... ngồi nghỉ mệt nha -> cô nói chuyện cùng trẻ: - Tôi sống với nghề này lâu rồi! Các bạn có thấy tôi khỏe mạnh không? tại sao những người đánh ...
  • 8
  • 1,335
  • 4
SKKN một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm quen với toán trẻ 5  6 tuổi

SKKN một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm quen với toán trẻ 5 6 tuổi

Giáo dục học

... dungChương 1: Tổng quan 1. 1sở lý luận. 1. 2 Cơ sở thực tiễn. 1. 2 .1 Đặc điểm tình hình địa phương 1. 2.2 Đặc điểm tình hình của trường 1. 2.3 Đặc điển của lớp. 1. 2.4 Đối với giáo viên 1. 2 .5 Đối với ... dùng, đồ chơi trực quan hấp dẫn tronghoạt động làm quen với biểu tượng toán cho trẻ 5 -6 tuổi. Với trẻ 5 -6 tuổi việc làm quen với biểu tượng toán là hoạt động cầnthiết, không những tạo cho ... trẻ làm quen với biểu tượng toán đẳng là nhu cầu cần thiết. Nhưng thực chất chương trình toán học trong trường mầmnon hiện nay chỉ cho phép dạy trẻ làm quen với một số khái niện về toán đơn...
  • 24
  • 3,740
  • 6
Giáo án Làm quen với chữ cái lớp Mẫu giáo lớn

Giáo án Làm quen với chữ cái lớp Mẫu giáo lớn

Tư liệu khác

... các bạn đoán xem trong túi có những gì? ai đoán đúng sẽ được tràng pháo tay, nào đoán dô đoán dô.- Bạn thì đoán có nhiều đồ chơi?- Bạn thì đoán quả cam - Chiếc túi kỳ lạ ơi, bạn đoán nhiều ... nghe cô giới thiệu.- Chia làm 2 tổ, ở giữa là một rỗ chữ, các bạn được nhận một số. Và khi cô gọi đến số nào thì số đó lên lấy và lấy chữ theo yêu cầu của cô.VD: Số 1 lấy chữ P, - Lần còn lại ... mọi người làm việc, học hành. - Giúp cho biết chữ học giỏi, hiểu bài - Trẻ trả lời - Trẻ chú ý nghe - Trẻ chơi Ngày nhà giáo Việt Nam ( 20 -11 )I. Yêu cầu:- Trẻ biết được 20 -11 là ngày...
  • 45
  • 18,748
  • 20
Gián án lÀM QUEN VỚI TOÁN

Gián án lÀM QUEN VỚI TOÁN

Toán học

... MÔNMÔN:: LÀM QUEN VỚI TOÁNLÀM QUEN VỚI TOÁNĐỀ TÀIĐỀ TÀI:: PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, HÌNH CHỮ NHẬT.PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, ... khác nhau giữa hình vuông và hình chữ nhật .chữ nhật .Rèn thêm kỹ năng toán nâng cao khả năng xếp hìnhRèn thêm kỹ năng toán nâng cao khả năng xếp hìnhII.II.CHUẨN BỊCHUẨN BỊ::--Mỗi trẻ ... hình chữ nhật có bề dày.Các hình vuông, hình chữ nhật có bề dày.--Một số đồ dùng có dạng hình vuông, hình chữ nhật.Một số đồ dùng có dạng hình vuông, hình chữ nhật.--Các mãnh ghép bằng bìa...
  • 3
  • 3,100
  • 25
Bài soạn Làm quen với toán số 7

Bài soạn Làm quen với toán số 7

Tư liệu khác

... tương ứng 1. 1 với nhóm cà rốt). - Cho cả lớp đếm số lượng của 2 nhóm. - Số Thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau? - Bằng nhau là mấy? Cho trẻ đếm lại số lượng 2 nhóm và nhận xét: Số lượng ... tìm thẻ số đặt vào các nhóm con vật theođúng số lượng của nhóm . - Cô đặt thẻ số vào một nhóm nhưng số không đúng với số lượng của nhóm, cho trẻ lên tìm số đúng đặt vàocác nhóm thay cho số không ... - 1 bạn Thỏ đã ăn củ cà rốt rồi. ( Cất 1 và đếm 6 củ càrốt, chọn số) . - 7 củ cà rốt bớt 1 còn mấy củ cà rốt? - 6 củ cà rốt để số 7 có được không? Vậy thì chúng mình cất số 7 đi và nhặt số...
  • 5
  • 2,471
  • 25
Bài soạn Làm quen với toán số 7

Bài soạn Làm quen với toán số 7

Mầm non - Mẫu giáo

... GIÁO ÁN DỰ HÔI THI “ CHUNG TAY BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG” Năm học 2 010 - 2 011 _____________________ Đề tài: Phát triển nhận thức Chủ đề: Thế giới động vật Hoạt động chính: Làm quen với toán ... tương ứng 1. 1 với nhóm cà rốt). - Cho cả lớp đếm số lượng của 2 nhóm. - Số Thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau? - Bằng nhau là mấy? Cho trẻ đếm lại số lượng 2 nhóm và nhận xét: Số lượng ... thẻ số đặt vào các nhóm con vật theo đúng số lượng của nhóm . - Cô đặt thẻ số vào một nhóm nhưng số không đúng với số lượng của nhóm, cho trẻ lên tìm số đúng đặt vào các nhóm thay cho số không...
  • 5
  • 14,271
  • 48

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25