giáo án luyện từ và câu lớp 3 cả năm tat ca cac tuan

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 19

... Lặng lẽ mò tôm Bài tập 3: - Mục tiêu: Giúp HS nắm cách đặt câu hỏi với từ “Khi nào?” - Tiến hành: Phương pháp học nhóm - T cho HS đọc yêu cầu thảo luận nhóm tìm phận trả lời câu hỏi “Khi nào?” 4) ... làm vào a) Anh Đom Đóm lên đèn gác trời đủ tối b) Tối mai, anh Đom Đóm lại gác c) Chúng em học thơ Anh Đom Đóm học kì - HS gọi điện lẫn nhau, lớp chia đội, đội chậm đội thua a) Lớp em bắt đầu vào ... nhau, lớp chia đội, đội chậm đội thua a) Lớp em bắt đầu vào HKII từ ngày 19/1 b) Ngày 31 /5, HKII kết thúc khoảng cuối tháng c) Đầu tháng 6, chúng em nghỉ hè Bảng thảo luận ...

2
15,753
85

Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 21

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... nêu “chớp” nhân hoá, T cần giải thích “loè” từ hành động người; “soi sáng” từ hành động dùng riêng cho người - T nêu: Các vật nhân hoá cách nào? - T dán lên bảng tờ phiếu khổ to kẻ sẵn T cho HS ... lời theo câu hỏi: Ở đâu? * Tiến hành: học cá nhân - T cho HS mời trả lời câu hỏi đặt câu : Ở đâu? - HS thi đua viết tiếp sức theo yêu cầu - HS nhận xét lẫn - HS sửa bảng đ/s - HS viết vào tập ... thoại, giảng giải - T cho HS thực làm vào tập - T cho HS sửa phương pháp trò chơi thi đua - T cho HS sửa theo lời giải - T lưu ý với câu ba HS gạch cụm từ: Trung Quốc lần sứ  Bài tập 4: * Mục...

3
14,389
75

Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 22

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... phẩy cho câu văn * Tiến hành: Phương pháp học cá nhân - T cho HS đọc yêu cầu làm vào - T theo dõi, nhận xét HS sửa theo lời giải Bài tập 3: * Mục tiêu: HS nắm nội dung câu chuyện, nắm dấu câu cần ... dung câu chuyện, nắm dấu câu cần ghi vào đoạn văn * Tiến hành: học lớp, phương pháp giảng giải - T cho HS đọc yêu cầu - T cho HS giải thích yêu cầu - T nêu câu hỏi: + Truyện cười chỗ nào? - T ... dò: (5’) - T cho HS nêu lại nội dung học tìm vài từ trí thức hoạt động trí thức - T theo dõi, nhận xét, tuyên dương * Chỉ trí thức: nhà văn, nhà thơ → sáng tác - HS đọc yêu cầu cá nhân đại diện...

3
9,536
61

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 24

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... lương, xiếc, hài, ca nhạc, hội họa, kiến trúc, điêu khắc, văn học, - Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn - Làm vào tập - HS đọc, lớp theo dõi nhận xét * Đáp án: Mỗi nhạc, tranh, câu chuyện, kòch, ... học lớp - Bài tập yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS suy nghó tự làm - Gọi HS đọc làm mình, đọc dấu phẩy - GV nhận xét đưa đáp án c) Từ ngữ môn nghệ thuật Thơ ca, điện ảnh, kòch nói, chèo, tuồng, cải ... thuật, nhà biên đạo múa, họa só, diễn viên, b) Từ ngữ hoạt động nghệ thuật Sáng tác, viết văn, làm thơ, soạn kòch, viết kòch bản, biên kòch, ca hát, múa, làm xiếc, làm ảo thuật, vẽ, biểu diễn,...

2
13,777
99

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 25

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... đọc yêu cầu cá nhân làm vào tập - HS sửa nhận xét bảng đ/s - HS đọc lại cá nhân đáp án a) Vì muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ b) Vì Quắm Đen lăng xả vào đánh hăng, ông Cản Ngũ lớ ngớ, chậm chạp, ... học - Chuẩn bò tuần 26 - HS đọc yêu cầu cá nhân - HS làm vào - HS sửa nhận xét bảng đ/s - HS đọc lại cá nhân đáp án a) Cả lớp cười lên câu thơ vô lí b) họ người phi ngựa giỏi c) nhớ lời mẹ dặn ... cách đặt câu hỏi với từ hỏi “Vì sao?” nêu cách trả lời * Tiến hành: Trò chơi “Truyền điện” - T cho HS đọc yêu cầu - T cho HS tiến hành làm vào - T cho HS sửa trò chơi “Truyền điện” Bài tập 3: * Mục...

3
13,741
120

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 26

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... hoạt động lễ hội hội vào bảng thảo luận - T theo dõi, nhận xét – tuyên dương nhóm tìm nhiều Bài tập 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm cách đặt dấu phẩy chỗ câu văn * Tiến hành: học lớp, giảng giải, đàm ... thoại - T cho HS đọc yêu cầu tập - T cho HS đọc câu giúp HS nhận diểm giống câu - T cho HS làm – HS sửa cá nhân - T cho HS lên điền dấu phẩy vào câu viết sẵn đính bảng - T theo dõi , nhận xét ... yêu cầu tập - HS đọc cá nhân - HS nêu ý kiến cá nhân, câu có điểm giống nhau, câu bắt đầu phận nguyên nhân với từ: vì, tại, nhờ - HS làm vào - HS sửa cá nhân a) Vì thương dân, trồng lúa, nuôi...

2
11,484
127

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 28

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... cho lớp chia thành đội: đội HS sửa tiếp sức, gạch phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” - GV theo dõi, nhận xét, chốt lời giải Bài tập 3: - GV cho HS đọc yêu cầu - GV cho HS thi đua, chia lớp ... nhận xét - GV ghi đoạn văn vào bảng phụ cho đội - HS sửa tiếp sức, chia làm đội, nhận xét bảng Đ/S Bảng Đ/S - HS giải a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại móng b) Cả mộ vùng sông Hồng nô nức ... c) Ngày mai, muông thú rừng mở hội chạy thi để chọn vật nhanh - HS đọc cá nhân yêu cầu - HS làm vào - HS sửa bài, nhận xét bảng Đ/S Phong … Thấy … hỏi, + Hôm … tốt ? + Vâng ! … bạn Long + Sao...

2
16,945
124

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 29

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... + Anh chàng đánh cờ + Anh không thắng ván + Anh đánh ván thua dùng cách nói tránh để khỏi cho thua - HS thực trò chơi – Nêu từ nói kết thi đấu - HS nêu từ: được, thua, không ăn, thắng, hòa - ... dung câu chuyện qua câu hỏi T nêu + Anh chàng truyện có cao cờ không? Anh ta có thắng ván chơi không? + Truyện đáng cười điểm nào? - T cho HS chơi trò chơi: Bão thổi - tìm từ ngữ nói kết thi đấu ... dung câu chuyện rút từ ngữ kết thi đấu thể thao * Tiến hành: học nhóm - T cho HS thực kể câu chuyện vui cá nhân – trao đổi nhóm rút từ ngữ yêu cầu – Sau làm tập - T cho HS nắm nội dung câu chuyện...

3
13,282
120

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 30

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... theo dõi – nhận xét Bài 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm cách đặt câu trả lời câu hỏi có cụm từ “Bằng gì” * Tiến hành: trò chơi đố vui - T cho HS tự mời đặt câu hỏi trả lời câu hỏi - T theo dõi – nhận ... – bổ sung Bài 4: * Mục tiêu: Giúp HS nắm cách đặt dấu câu vào đoạn văn cho * Tiến hành: học cá nhân – sửa tiếp sức - T yêu cầu HS đọc đề câu văn cần điền dấu - T cho HS sửa tiếp sức - T nhận ... nhân (2HS) - HS làm vào BT - HS sửa chia làm tổ a) : b) : c) : - HS đọc cá nhân Củng cố – dặn dò: (5’) - T cho HS nêu lại nội dung vừa học - Chấm số – nhận xét - Chuẩn bò tuần 31 ...

2
9,958
74

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 32

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... dấu - T theo dõi nhận xét – cho lời giải , : , : Bài 3: * Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại cách trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?” * Tiến hành: học lớp, thi đua tiếp sức - T cho HS đọc yêu cầu - T theo ... thăm số ngẫu nhiên - T nhận xét vào - HS đọc cá nhân - HS thảo luận nhóm - HS đại diện nhóm trình bày - HS nhận xét bảng đ/s làm vào BT - HS đọc cá nhân - HS làm vào BT - HS thi đua theo tổ - HS ... trí tuệ, mồ hôi máu Củng cố – dặn dò: (5’) - T cho HS nêu nội dung tiết học - HS mời đặt trả lời câu hỏi “Bằng gì?” - T lưu ý cho HS nhớ tác dụng dấu hai chấm để sử dụng viết - Chuẩn bò sau - Nhận...

2
7,049
33

Giáo án Luyện từ và câu lớp 4 cả năm_CKTKN_Bộ 3

Danh mục: Tiểu học

... thức học để phân biệt từ ghép từ láy, tìm loại từ đặt câu với loại từ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách từ điển - Bảng phụ viết từ làm mẫu để so sánh kiểu từ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động dạy ... danh từ, động từ, từ đơn, từ ghép, từ láy - Nhận xét C Bài : Giới thiệu : - Những tiết học LTVC học thời gian qua giúp em biết cấu tạo tiếng, hiểu từ đơn, từ láy, từ ghép, danh từ động từ Bài ... phiếu vài trang từ điển phô tô cho nhóm làm * GV chốt lại lời giải : + Đỏ : đo đỏ, đỏ rực, đỏ chót ; đỏ, đỏ lắm… ; đỏ hơn, đỏ son… + Cao : cao cao, cao vút, …; cao, cao quá…; cao nhất, cao núi…...

119
1,408
1

GIÁO ÁN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 3 MỞ RỘNG VỐN TỪ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... GIÁO ÁN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi MỞ RỘNG VỐN TỪ: Người thực hiện: Lê Thị Hồng Loan Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Đại Thành Luyện từ câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: ... câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi ĐẶNG VĂN NGỮ LƯƠNG ĐỊNH CỦA Ê-ĐI-XƠN (1910 – 1967) (1920 – 1975) (1847 – 1 931 ) Luyện từ câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu ... bệnh, chế thuốc chữa bệnh thầy giáo, cô giáo dạy học nhà văn, nhà thơ sáng tác Em đặt dấu phẩy vào chỗ câu sau ? a) Ở nhà , em thường giúp bà xâu kim b) Trong lớp , Liên luôn chăm nghe giảng...

15
2,263
1

Giáo án Luyện từ và câu lớp 4 cả năm_CKTKN_Bộ 2

Danh mục: Tiểu học

... - Cả lớp thực hành viết đoạn văn vào VBT - Một số HS đọc đoạn văn trước lớp - GV lớp nhận xét 5/ Củng cố, dặn dò: H: Dấu hai chấm có tác dụng gì? - Bài sau: Từ đơn từ phức TUẦN 3: TỪ ĐƠN VÀ TỪ ... theo nhóm tra từ điển hướng dẫn GV - Báo cáo kết làm việc cách - GV lớp nhận xét dán lên bảng lớp 5/ Củng cố, dặn dò: - Bài sau: Luyện tập từ ghép từ láy LUYỆN TẬP VỀ TỪ GHÉP VÀ TỪ LÁY I Mục ... tiếng từ: tiếng dùng để tạo nên từ, từ dùng để tạo nên câu; tiếng có nghĩa nghĩa, từ có nghĩa - Phân biệt từ đơn từ phức - Bước đầu làm quen với từ điển, biết dùng từ điển để tìm hiểu từ II Đồ...

81
1,574
2

Giáo án Luyện từ và câu lớp 4 cả năm_CKTKN_Bộ 4

Danh mục: Tiểu học

... khác tiếng từ, phân biệt từ đơn từ phức (ND Ghi nhớ) - Nhận biết từ đơn, từ phức đoạn thơ (BT1, mục III); bước đầu làm quen với từ điển (hoặc sổ tay từ ngữ) để tìm hiểu từ (BT2, BT3) II/ ĐỒ DÙNG ... HS :Từ điển sách tập hợp từ TV Khi thấy đơn vò giải thích từ; từ đơn từ phức - HS dựa vào từ điển để tìm từ theo yêu cầu * Bài : Hoạt động cá nhân - HS đọc nội dung BT - Yêu cầu HS tự đặt câu ... biệt từ ghép với từ láy đơn giản (BT1); tìm từ ghép, từ láy chứa tiếng cho (BT2) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách từ điển - Bảng phụ viết từ làm mẫu để so sánh kiểu từ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC...

136
1,615
17

Giáo án Luyện từ và câu lớp 5 cả năm_CKTKN

Danh mục: Tiểu học

... biểu - Cả lớp nhận xét LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP QUAN HỆ TỪ I Mục tiêu: - Tìm quan hệ từ hiểu biểu thò quan hệ câu - Tìm quan hệ từ thích hợp theo u cầu BT3; biết đặc câu với quan hệ từ cho - ... “vậy” thay cho từ câu a? + Từ “thế” thay cho từ câu b? - Học sinh đọc yêu cầu • Giáo viên chốt lại: • Những từ in đậm thay cho động từ, tính từ → - Cả lớp đọc thầm - Học sinh nêu – Cả lớp theo không ... Tiết : LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP TỪ ĐỒNG NGHĨA I MỤC TIÊU: -Tìm từ đồng nghĩa màu sắc (3 số màu BT1) đặt câu với từ tìm BT1 (BT2) - Hiểu nghĩa từ học - Chọn từ thích hợp để hồn chỉnh văn (BT3) *HS...

133
3,341
2

Giáo án luyện từ và câu - Lớp 2

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... tháng… năm ……… TIẾT 18 KIỂM TRA HK1 TUẦN 19 ……… Ngày… tháng… năm TIẾT 19 TỪ NGỮ CHỈ CÁC MÙA CÂU HỎI : KHI NÀO? I Mục đích yêu cầu: - Biết gọi tên tháng, mùa năm - Biết đặt câu hỏi, trả lời câu ... TUẦN 23 Ngày… tháng… năm ……… TIẾT 23 TỪ NGỮ VỀ MUÔNG THÚ CÂU : NHƯ THẾ NÀO? I Mục đích yêu cầu: -Mở rộng vốn từ muông thú - Biết đặt câu trả lời câu hỏi : Như nào? II Đồ dùng ... Ngày… tháng… năm ……… TIẾT 14: TỪ NGỮ CHỈ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH DẤU CHẤM, DẤU HỎI I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Mở rộng vốn từ tình cảm gia đình - Rèn kỹ đặt câu hỏi theo mẫu: Ai làm - Rèn kỹ sử dụng dấu câu II...

79
13,604
7

Giáo án Luyện từ và câu - Lớp 2 - Từ chỉ đặc điểm

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... - Tổng kết tiết học - Dặn Học sinh luyện tập đặt câu theo mẫu Ai ? IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...

2
5,942
32

Giáo án Luyện từ và câu - Lớp 2 - Từ chỉ tính chất

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... HS đọc làm – nhận xét 5’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Tổng kết tiết học - Dặn Học sinh luyện tập đặt câu theo mẫu Ai ? IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...

3
4,868
12

Giáo án Luyện từ và câu - Lớp 2 - Từ ngữ chỉ nghề nghiệp

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... - GV chia bảng lớp thành 3, cột cho nhóm HS thi tiếp sức - Cả lớp GV nhận xét kết luận 4’ Họat động : Củng cố, dặn dò - GV Nhận xét tiết...

3
8,350
17

Giáo án Luyện từ và câu - Lớp 2 - Từ ngữ và vật nuôi

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Tổng kết tiết học - Nhận xét, tuyên dương - HS đọc : Dùng cách nói để viết tiếp câu sau - HS làm việc theo nhóm đôi Từng cặp đối đáp IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan + Bài tập : - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV Yêu cầu HS đọc câu mẫu - Hướng dẫn HS hoạt động nhóm đôi - Theo dỗi nhận xét chốt lại ý kiến 5’ Họat động : Củng...

3
3,061
8

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu