... và trả lời câu hỏi Nh thế nào ?II. Đồ dùng Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 5 Tuần 23 Thứ hai ngày 12 tháng 2 năm 2007Tập đọc - Kể chuyện Nhà ảo thuậtI. Mục tiêu* Tập đọc+ Rèn kĩ năng ... thôngBài 5 : Con đờng an toàn đến trờng.( Soạn giáoán riêng ) Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp10B. Bài mới1. Giới thiệu bài- GV nêu MĐ, YC của bài2. HD HS viết trên bảng lớp. a. Luyện ... Tùng, Th, Khánh - Sai nhiều lối chính tả : M. Tùng, Khuê, - Cần rèn thêm về đọc : Khuê, Đ. Tùng3 HS bổ xung4 Vui văn nghệ 5 Đề ra phơng hớng tuần sau- Duy trì nề nếp lớp - Trong lớp chú ý...
... làm VBTx : 3 = 152 7 x : 4 = 1 823 x = 152 7 x 3 x = 1 823 x 4x = 458 1 x = 7292RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY NGUYỄN THỊ HIỀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Tuần: 23 Ngày dạy 22/2/2007CHIA ... làm bài, Cả lớp làm VBT Bài giải Số tiền An phải trả cho 3 cái bút là : 250 0 x 3 = 750 0 (đồng )Số tiền cô bán hàng phải trả lại cho n là : 8000 – 750 0 = 50 0 (đồng) Đáp số : 50 0 đồng NGUYỄN ... HIỀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 NGUYỄN THỊ HIỀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Tuần: 23 Ngày dạy 23/ 2/2007CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Tiếp theo)Tiết:1 15 I.Mục...
... giữa tháng 1 và tháng 7 của Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh.+ Nhiệt độ trung bình vào tháng 1 của Hà Nội thấp hơn nhiều so với của Thành phố Hồ Chí Minh.+ Nhiệt độ trung bình vào tháng 7 ... Bắc?+ Vào khoảng tháng 1, ở miền Bắc có gió mùa đông bắc tạo ra khí hậu mùa đông, trời lạnh, ít mưa.+ Vào khoảng tháng 7, ở miền Bắc có gió AThời gian gió mùa thổiTháng 1Tháng 7BHướng gióTây ... trước lớp. - 4 HS lần lượt lên bảng thực hiện 4 nhiệm vụ trên, cả lớp theo dõi, nhận xét và bổ sung ý kiến (nếu cần).- GV nhận xét và giúp HS hoàn thiện câu trả lời.Hoạt động 2KHOÁNG SẢN...
... người.…… 5 tuần 8 tuần5 thángKhoảng 9 thángv tng hỡnh, cỏc HS khỏc theo dừi v b sung ý kin.+ Hỡnh 2: Thai c khong 9 thỏng.+ Hỡnh 3: Thai c 8 tun.+ Hỡnh 4: Thai c 3 thỏng.+ Hỡnh 5: Thai ... em bé và dán ảnh vào phiếu sao cho ảnh của bố mẹ cùng hàng với ảnh của em bé.- Gọi đại diện 2 nhóm dán phiếu lên bảng. GV cùng HS cả lớp quan sát.- Đại diện 2 nhóm làm xong trước dán phiếu ... 1, 3, 5 dán phiếu lên bảng. GV ghi nhanh vào phiếu để có những thông tin hoàn chỉnh về tác hại của rượu, bia, thuốc lá, ma túy.- Các nhóm 1, 3, 5 trình bày kết quả thảo luận trước lớp, các...
... trong vòng 15 Hoạt động 2ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM- GV cho HS trưng bày một số sản phẩm trên bảng lớn.- Cử 2 – 3 HS đánh giá sản phẩm của bạn theo đánh giá trong SGK /23. - GV nhận xét đánh giá sản ... lỗ có kích thước lớn (có trong bộ dụng cụ khâu, thêu lớp5 của GV).+ Một mảnh vải có kích thước lớn (có trong bộ dụng cụ khâu, thêu lớp5 của GV).+ Một mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm.+ ... hoặc màu 35cm x 35cm. Kim khâu, khung thêu.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häcKIỂM TRA BÀI CŨ - GIỚI THIỆU BÀI- Kiểm tra bài cũ: Gọi 4 HS lên bảng thêu 5 mũi thêu...
... 2: Vẽ sơ đồ quá trình sinh sản của ếch.- Giáo viên hướng dẫn góp ý.- Giáo viên theo dõi chỉ định học sinhgiới thiệu sơ đồ của mình trước lớp. → Giáo viên chốt: Hoạt động 3: Củng cố.- Đọc ... đến gần con mồi.Hoạt động nhóm, lớp. - Học sinh tiến hành chơi.- Các nhóm nhận xét, đánh giá lẫnnhau.ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG 12’4’1’- Giáo viên yêu cầu cả lớp thảo luận: + Phân tích những ... SGK trang 104, 1 05. - HSø: - Sưu tầm tranh ảnh những động vật đẻ trứng và những động vật đẻ con.III. Các hoạt động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1’4’1’ 25 1. Khởi động:...
... Chốt đáp án đúng- Gọi HS đọc y/c và mẫu- Y/c tự làm vào vở - Gọi t/b- N/x, đánh giá- Nêu câu hỏi- N/x câu t/l và VD của HS- Nêu cách chơi và luật chơi- T/c chơi- N/x, đánh giá- ... đọc- Cả lớp làm bài - Nối tiếp nhau t/l- Nối tiếp t/l- Nghe- 2 nhóm thi- Nghe Rút kinh nghiệm bổ sung:Trng : Tiểu học phan đình giót Tuần : 1 Tiết : 1Th : ngày / /200Lp : 5A GV : ... ? ( so sánh các từ in đậm trong mỗi đoạn )(?) Chúng ta cần so sánh từ nào với nhau ? ( Từ xây dựng với từ kiến thiết ; từ vàng xuộm, vàng hoe, vàng lịm với nhau )(?) Muốn so sánh nghĩa...
... luyện kể -3HS lần lượt kể từngđoạn- Đọc yêu cầu của bài- Kể từng đoạn trongnhóm- Nghe, nhận xét- Đại diện nhóm kể trước lớp - Kể từng đoạn trước lớp - Nhận xét bạn kể - Nhận vai, tập kể -Nhận ... dẫn chuyện , HS kể truyệntheo vai- Tổ chức HS tự kể truyện trước lớp - Đọc yêu cầu của bài- Kể từng đoạn trong nhóm- Nghe, nhận xét- Đại diện nhóm kể trước lớp - Kể từng đoạn trước lớp - ... Về nhà luyện kể -3HS lần lượt kể từngđoạn- Đọc yêu cầu của bài- Kể từng đoạn trongnhóm- Nghe, nhận xét- Đại diện nhóm kể trước lớp - Kể từng đoạn trước lớp - Nhận xét bạn kể Rút kinh nghiệm:...
... các ý.3.HS kểchuyện và nêu ý nghĩa câu chuyện -Kể chuyện theo nhóm- Cho HS thi kể trước lớp - GV nhận xét + khen những HS có câu chuyện hay, kể hấp dẫn và nêu đúng ý nghĩa của câu chuyện. - ... với thầy, cô giáo. Biết sắp xếp các sự kiện thành một câu chuyện. - Lời kể rõ ràng, tự nhiên. Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện. 2. Rèn kĩ năng nghe: Nghe bạn kể chuyện, nhận ... lên dán trên bảng lớp. - Lớp nhận xét.- 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo.- 1HS lên làm trên gảng, HS còn lại dùng bút chì gạch trong SGK.- Lớp nhận xét bài của bạn trên bảng. 5. Củng...
... ngày 12 tháng 6 năm 2009Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Cây cỏ nước NamCây cỏ nước NamThứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Tuệ ... gi , th m l p 5Bề ự ờ ă ớ •Ý nghĩa câu chuyện Ý nghĩa câu chuyện ::Cây cỏ nước NamCây cỏ nước NamThứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Ca ngợi ... nước? Cây cỏ nước NamCây cỏ nước NamThứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Nhà Nguyên cấm bán thuốc men cho nước taQuân dân nhà Trần chuẩn bị...
... gi iă ọ ỏ •Ý nghĩa câu chuyện Ý nghĩa câu chuyện ::Cây cỏ nước NamCây cỏ nước NamThứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Ca ngợi danh y Tuệ ... để làm thuốc chữa bệnh. Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Kiểm tra bài cũ: Kể lại câu chuyện được chứng kiến hoặc tham gia thể hiện tình ... Chào mừng các thầy cô về dự giờ, thăm lớp 5B Cây cỏ nước NamCây cỏ nước NamThứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện ...
... truyện3. Hớng dẫn kể chuyện: a. Dựa vào tranh kể chuyện -Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và kể chuyện theo nhóm.- Yêu cầu HS kểchuyện theo nhóm 4.- Yêu cầu HS kểchuyện trớc lớp. - GV treo ... câu chuyện 1HS5HS- Làm việc theo nhóm 5 - Nối tiếp nhau kể5 đoạn.- Đại diện các nhóm lên kể Các nhóm khác theo dõi vànhận xét bạn kể. 2,3 HS2 HS nhắc lạiMôn : Kể chuyện Lớp : 2Tiết : (tuần ... Hớng dẫn kể chuyện: a. Kểlại đoạn 1 bằng lời của em Hớng dẫn kể đoạn 1 và nhận xét chỉ dẫn thêm vềcách kể: b. Kể phần chính- Hớng dẫn HS kể theo tóm tắt- Yêu cầu HS kểchuyện trớc lớp. - GV...
... Dựng lại câu chuyện trongnhóm.2-3 nhóm thi kểchuyện trớc lớp - Các nhóm khác nhận xétđánh giá.- 1 HSMôn : Kể chuyện Lớp : 2Tiết : (tuần 25) Ngày dạy: Kế hoạch dạy họcBài 25: Sơn tinh ... truyện3. Hớng dẫn kể chuyện: a. Dựa vào tranh kể chuyện -Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và kể chuyện theo nhóm.- Yêu cầu HS kểchuyện theo nhóm 4.- Yêu cầu HS kểchuyện trớc lớp. - GV treo ... câu chuyện 1HS5HS- Làm việc theo nhóm 5 - Nối tiếp nhau kể5 đoạn.- Đại diện các nhóm lên kể Các nhóm khác theo dõi vànhận xét bạn kể. 2,3 HS2 HS nhắc lạiMôn : Kể chuyện Lớp : 2Tiết : (tuần...
... truyện3. Hớng dẫn kể chuyện: a. Dựa vào tranh kể chuyện -Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và kể chuyện theo nhóm.- Yêu cầu HS kểchuyện theo nhóm 4.- Yêu cầu HS kểchuyện trớc lớp. - GV treo ... chuyện 1HS5HS- Làm việc theo nhóm 5 - Nối tiếp nhau kể5 đoạn.- Đại diện các nhóm lên kể Các nhóm khác theo dõi và nhận xét bạn kể. 2,3 HS2 HS nhắc lạiMôn : Kể chuyện Lớp : 2Tiết : (tuần ... Dựng lại câu chuyện trong nhóm.2-3 nhóm thi kểchuyện trớc lớp - Các nhóm khác nhận xét đánh giá.- 1 HSMôn : Kể chuyện Lớp : 2Tiết : (tuần 25) Ngày dạy: Kế hoạch dạy họcBài 25: Sơn tinh...