0

giáo án khoa học lớp 5 đầy đủ

Giáo án Khoa học lớp 5 (đầy đủ)

Giáo án Khoa học lớp 5 (đầy đủ)

Tư liệu khác

... DẠY HỌC: Hình SGK III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 2: số ngữ từ khoa học: thụ HTHĐ: CÁ NHÂN tinh, hợp tử, phơi, bào thai -Mục tiêu: học sinh nhận biết số gtừ khoa ... thuốc đánh đồng để lau chùi, làm cho đồ dùng sáng bóng trở lại KHOA HỌC -Làm việc nhóm 4: Quan sát hình trang 50 , 51 SGK nói tên đồ vật -Kể tên đồ dùng khác -Nêu cách bảo quản -Một số học sinh ... DÙNG DẠY HỌC: -Hình SGK -Các phiếu có nội dung trang SGK III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: xác định khác HTHĐ: CẢ LỚP nam nữ mặt sinh học -Mục tiêu: học sinh...
  • 64
  • 2,626
  • 25
Giáo án khoa học lớp 5 - SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CỦA CHẤT ĐỐT potx

Giáo án khoa học lớp 5 - SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CỦA CHẤT ĐỐT potx

Mầm non - Tiểu học

... TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: 4’ Bài cũ: Hát Sử dụng lượng mặt trời 1’ Học sinh tự đặt câu  Giáo viên nhận xét hỏi + mời bạn khác trả Giới thiệu ... lớp Kể tên số loại chất đốt Phương pháp: Đàm Học sinh trả lời thoại Nêu tên loại chất đốt hình 1, 2, trang 78 SGK, loại chất đốt thể 13’ ắn, chất đốt thể khí hay thể lỏng? Hoạt động nhóm , lớp ... dùng cho bếp ga Người ta làm để tạo khí sinh học? Tổng kết - dặn dò: Xem lại + học ghi nhớ Chuẩn bị: “Sử dụng kượng chất đốt (tiết 2)” Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ...
  • 7
  • 1,851
  • 1
Giáo án khoa học lớp 5 - SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CỦA CHẤT ĐỐT (TIẾT 2) pps

Giáo án khoa học lớp 5 - SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CỦA CHẤT ĐỐT (TIẾT 2) pps

Mầm non - Tiểu học

... CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: Hát 4’ Bài cũ: Tiết Giáo viên nhận xét Học sinh tự đặt câu hỏi mời học sinh trả lời 1’ Giới thiệu mới: Sử dụng lượng 16’ Lớp nhận xét Hoạt động nhóm, lớp ... động nhóm, cá Giáo viên chốt nhân  Hoạt động 2: Củng cố Nêu lại toàn nội 1’ dung học Thi đua: Kể tên chất đốt theo nội dung Sử dụng an toàn tiết kiệm Tổng kết - dặn dò: Xem lại + học ghi nhớ ... loại chất đốt để đun nấu? Nêu nguy hiểm xảy sử dụng chất đốt sinh hoạt? Cần phải làm để phòng tránh tai nạn sử dụng chất đốt sinh hoạt? Nếu số biện pháp dập tắt lửa mà bạn biết? Tác hại việc sử...
  • 5
  • 1,228
  • 2
giao an tin hoc lop 5 day du

giao an tin hoc lop 5 day du

Tin học

... máy tính Bài 1: Học toán với phần mềm Cùng học Toán * Mc tiờu hc tp: - Học sinh biết đợc chức ý nghĩa phần mềm Cùng học toán 5, tự khởi động tự ôn luyện học toán theo phần mềm - Học sinh hiểu thao ... hc sinh Cùng học toán phần mềm - HS lắng nghe Giới thiệu phần mềm giúp em học, ôn luyện làm Cùng học tập môn Toán theo chơng toán trình sách giáo khoa Em đợc học ôn luyện phép toán liên quan ... đầu cánh cổng để vào hình luyện tập phần mềm Màn hình luyện tập bao gồm 11 nút lệnh hình elip Mỗi hình tơng ứng với phạm vi kiến giáo viên giới thiệu - Nhận biết đợc hình Toán 5, phép toán có...
  • 104
  • 705
  • 5
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO? potx

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO? potx

Mầm non - Tiểu học

... bài: 1’ - HS nhắc lại đề Nêu mục đích yêu cầu tiết học b Nội dung: 5 Hoạt động 1: Sự hình thành thể người Mục tiêu: HS nhận biết đựơc số từ khoa học: thụ tinh, hợp tử, phôi, bào thai - Cơ quan ... xét, chốt lại kết - GV yêu cầu HS quan sát hình 2, 3, 4, 5/ 11 SGK, yêu cầu HS tìm xem hình cho biết thai Tuần: , Tuần: , tháng, khoảng tháng - Gọi HS trình bày kết làm việc KL: GV nhận xét, chốt ... sinh dục nam có chức thành từ trứng gặp gì? tinh trùng + Cớ quan sinh dục nữ có chức - Khoảng tháng gì? bụng mẹ + Bào thai hình thành từ đâu? 7’ - HS lắng nghe + Em có biết sau mẹ mang thai em...
  • 6
  • 2,235
  • 13
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: DÙNG THUỐC AN TOÀN pdf

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: DÙNG THUỐC AN TOÀN pdf

Mầm non - Tiểu học

... dưỡng thức ăn để - HS tiến hành chơi trò chơi theo yêu cầu phòng tránh bệnh tật Tiến hành: quản trò - Quản trò đọc trừng câu hỏi SGK/ 25 - Yêu cầu HS giơ thẻ từ - HS trả lời chuẩn bị sẵn, trọng tài ... theo cặp trả lời câu hỏi SGK/24 - HS lên bảng trình - Gọi số cặp lên bảng hỏi bày trả lời trước lớp 0’ KL: GV nhận xét, chốt lại ý Hoạt động 2: Thực hành làm tập SGK Mục tiêu: Xác định nên dùng ... nêu kết làm 8’ việc - GV HS nhận xét, chốt lại - HS nhắc lại ghi kết nhớ KL: GV rút ghi nhớ SGK/ 25 - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ Hoạt động 3: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Mục tiêu: Giúp HS sử dụng thuốc...
  • 6
  • 5,916
  • 16
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ ppt

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ ppt

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động trò G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 5 Hoạt động 1: Quan sát thảo luận Mục tiêu: HS nhận việc làm vi phạm luật giao thông người ... người Em làm nào? Hãy thực hành theo cách em cho - Em đường vỉa hè, em nào? - GV nhận xét tiết học - HS trả lời IV Rút kinh nghiệm: ...
  • 6
  • 2,180
  • 11
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: GỐM XÂY DỰNG: GẠCH, NGÓI ppsx

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: GỐM XÂY DỰNG: GẠCH, NGÓI ppsx

Mầm non - Tiểu học

... mục quan sát SGK /56 - Đại diện nhóm trình bày kết làm - GV yêu cầu thư ký việc nhóm ghi lại kết làm việc mẫu SGV/1 05 - Gọi đại diện nhóm trình 0’ bày kết làm việc nhóm - GV lớp nhận xét KL: ... việc, GV HS nhận xét KL: GV chốt lại kết luận SGK /57 Củng cố, dặn dò: - Đồ gốm gồm đồ dùng nào? - Gạch, ngói có tính chất gì? - GV nhận xét tiết học IV Rút kinh nghiệm: ... động thầy Hoạt động trò G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 0’ Hoạt động 1: Thảo luận Mục tiêu: Kể tên số đồ gốm Phân biệt gạch, ngói với loại...
  • 6
  • 2,935
  • 7
Giáo án khoa học lớp 5 - DUNG DỊCH. pps

Giáo án khoa học lớp 5 - DUNG DỊCH. pps

Mầm non - Tiểu học

... hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: Hỗn hợp - Học sinh tự đặt câu hỏi? - Giáo viên nhận xét - Học sinh khác trả lời 1’ Giới thiệu mới: “Dung ... ngành khác  Hoạt động 3: Củng cố - Nêu lại nội dung học Tổng kết - dặn dò: - Xem lại + Học ghi nhớ - Chuẩn bị: Sự biến đổi hoá học - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ……………………………………………………… ... hoà tan Hoạt động nhóm, lớp - Nước chấm, rượu hoa  Hoạt động 2: Làm - Nhóm trưởng điều khiển việc với SGK thực hành trang 69 Phương pháp: Thảo SGK luận, đàm thoại - Dự đoán kết thí nghiệm - Đại...
  • 8
  • 1,220
  • 3
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: SỰ SINH SẢN ppsx

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: SỰ SINH SẢN ppsx

Mầm non - Tiểu học

... làm việc theo - GV chia lớp thành nhóm, nhóm phát đồ dùng phục vụ trò chơi cho nhóm - GV hướng dẫn, giúp đỡ nhóm gặp khó khăn - Gọi đại diện nhóm dán phiếu lên bảng GV HS lớp - HS trả lời quan ... 2 Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 5 Hoạt động 1: Trò chơi “Bé ai” Mục tiêu: HS nhận trẻ em bố, mẹ sinh có đặc điểm giống ... hệ gia đình, dòng họ nhau? - Theo em, điều xảy người khong có khả sinh sản? - GV nhận xét tiết học IV Rút kinh nghiệm: ...
  • 6
  • 4,533
  • 6
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: NAM HAY NỮ ? pptx

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: NAM HAY NỮ ? pptx

Mầm non - Tiểu học

... mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 0’ Hoạt động 1: Sự khác nam nữ đặc điểm sinh học Mục tiêu: HS xác định khác nam nữ đặc điểm sinh học Tiến hành: - HS làm việc theo - GV ... luận - GV lớp nhận xét KL: GV rút kết luận SGK/7 0’ - Gọi HS nhắc lại kết luận Hoạt động 2: - HS nhắc lại kết luận Trò chơi “Ai nhanh, đúng?” Mục tiêu: HS phân biệt đặc điểm mặt sinh học xã hội ... cố, dặn dò: (3’) - Nam giới nữ giới có điểm khác biệt mặt sinh học? - Tại không nên có phân biệt đối xử nam nữ? - GV nhận xét tiết học - HS trả lời IV Rút kinh nghiệm: ...
  • 6
  • 7,308
  • 19
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VÀ EM BÉ ĐỀU KHOẺ? pps

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VÀ EM BÉ ĐỀU KHOẺ? pps

Mầm non - Tiểu học

... lớp Mục tiêu: Xác định nhiệm vụ người chồng thành - HS quan sát hình viêc khác gia đình phải làm việc theo nhóm chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ có đôi thai Tiến hành: - GV yêu cầu HS quan sát hình 5, ... HS quan sát hình 5, 6, 7/13 SGK nêu nội dung hình - HS trả lời - Gọi HS nêu, GV lớp 8’ nhận xét - GV yêu cầu lớp thảo luận câu hỏi: Mọi người gia đình cần làm để thể quan tâm, chăm sóc phụ nữ ... động thầy Hoạt động trò G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 0’ Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: HS nêu việc nên không nên làm phụ nữ...
  • 6
  • 2,146
  • 5
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌ docx

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌ docx

Mầm non - Tiểu học

... G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 0’ Hoạt động 1: Thảo luận lớp Mục tiêu: HS nêu tuổi đặc điểm em bé ảnh sưu tầm Tiến hành: - HS đưa tranh, ... trang 15 SGK trả lời câu hỏi: - HS trả lời câu hỏi Tại nói tuổi dậy có tầm quan trọng đặc biệt đời người? - HS nhắc lại kết luận - Gọi số HS trả lời câu hỏi 3’ KL: GV đến kết luận SGK /5 - Gọi ... đến kết luận SGK /5 - Gọi HS nhắc lại kết luận Củng cố, dặn dò: (3’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS học thuộc ghi nhớ đặc điểm bậc giai đoạn phát triển từ lúc sinh đến tuổi dậy tìm hiểu đặc...
  • 6
  • 3,182
  • 2
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TỪ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN ĐẾN TUỔI GIÀ I. Mục pps

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TỪ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN ĐẾN TUỔI GIÀ I. Mục pps

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động trò G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 5 Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nêu số đặc điểm chung tuổi vị thành niên, tuổi ... trình bày KL: GV lớp nhận xét chốt lại kết Hoạt động 2: Trò chơi “Ai? Họ vào giai đoạn đời” Mục tiêu: Củng cố cho HS hiểu biết tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi già học phần – HS làm ... định thân nhóm tổ giai đoạn đời Tiến hành: - GV yêu cầu HS đưa tranh, ảnh chuẩn bị sẵn, GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu em xác định xem người - Dại diện nhóm trình bày ảnh giai đoạn đời nêu đặc...
  • 6
  • 1,347
  • 1
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌ doc

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌ doc

Mầm non - Tiểu học

... Làm việc với phiếu học tập - Làm việc theo Mục tiêu: HS biết việc nhóm nam nhóm nên làm để vệ sinh quan sinh nữ dục Tiến hành: - GV chia lớp thành nhóm nam nữ, phát nhóm phiếu học tập: + Nam nhận ... diễn giả” Mục tiêu: Giúp HS hệ thống lại - HS làm việc theo kiến thức học nhóm việc nên làm tuổi dậy 3’ Tiến hành: - GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS trao đổi, thảo luận tìm việc nên làm - Đại ... Tiến hành: - Đại diện nhóm trình - GV yêu cầu nhóm trưởng bày điều khiển nhóm quan sát hình 4, 5, 6, trang 19 SGK trả lời câu hỏi - Gọi địa diện nhóm trình bày kết thảo luận KL: GV nhận xét,...
  • 6
  • 7,767
  • 15
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: THỰC HÀNH NÓI “KHÔNG!” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN potx

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: THỰC HÀNH NÓI “KHÔNG!” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN potx

Mầm non - Tiểu học

... ý thức tránh xa nguy hiểm Tiến hành: - GV đặt ghế có phủ phải cửa, GV cho biết - HS thảo luận 10 ghế nguy hiểm, yêu ’ cầu không đụng vào ghế, GV đề nghị em hành lang, em vào lớp, tránh đụng vào ... nhóm luận SGV /52 KL: GV rút kết luận - Trình bày kết Hoạt động 4: Đóng vai Mục tiêu: thảo luận HS thực kỹ từ chối, không sử dụng chất gây nghiện Tiến hành: - HS nêu ý kiến - GV chia lớp thành nhóm, ... giúp đỡ không tự giải KL: GV nhận xét, kết luận Củng cố, dặn dò: (3’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS học thuộc mục bạn cần biết vào IV Rút kinh nghiệm: ...
  • 8
  • 2,329
  • 2
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNH SỐT RÉT docx

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNH SỐT RÉT docx

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động trò G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 5 Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nhận biết số dấu hiệu bệnh sốt rét Nêu tác nhân, ... GV phát phiếu cho nhóm, yêu cầu nhóm thảo luận 3’ (Theo câu hỏi SGV - HS nhắc lại ghi nhớ trang 59 ) - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV HS nhận xét, GV chốt lại ý KL: GV rút kết luận SGK/27 - Gọi ... rét? - Tác nhân gây bệnh sốt rét - HS trả lời gì? Bệnh sốt rét nguy hiểm nào? - GV nhận xét tiết học IV Rút kinh nghiệm: ...
  • 6
  • 8,376
  • 25
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT pps

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT pps

Mầm non - Tiểu học

... G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: Hoạt động 1: Thực hành làm 5 tập SGK Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh sốt xuất huyết Nhận ... Bệnh sốt xuất huyết gây nguy hiểm nào? - Chúng ta cần phải làm để phòng tránh bệnh sốt xuất huyết? - GV nhận xét tiết học IV Rút kinh nghiệm: ... nhắc lại kết luận Hoạt động 2: Quan sát thảo luận Mục tiêu: Giúp HS biết thực cách diệt muỗi tránh không để muỗi đốt Có ý thức việc ngăn chặn không cho - HS quan sát hình 2, muỗi sinh sản đốt...
  • 6
  • 6,529
  • 16
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNH VIÊM NÃO doc

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNH VIÊM NÃO doc

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động trò G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 5 Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh ... Thực cách tiêu diệt muỗi tránh không cho muỗi đốt Có ý thức việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản đốt người Tiến hành: - HS quan sát hình SGK/30, 31 - GV yêu cầu lớp quan sát quan sát hình 1, ... hình SGK/30, 31 - GV yêu cầu lớp quan sát quan sát hình 1, 2, 3, /30, 31 SGK trả lời câu hỏi SGV/ 65 - HS nêu ý kiến - Gọi HS trả lời câu hỏi - HS thảo luận - GV HS nhận xét, bổ sung - GV yêu cầu...
  • 6
  • 3,413
  • 4
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNH VIÊM GAN A docx

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNH VIÊM GAN A docx

Mầm non - Tiểu học

... cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 5 Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh viêm gan A Tiến hành: - HS đọc sách - GV chia lớp thành nhóm giao nhiệm ... động 2: Quan sát thảo luận Mục tiêu: Nêu cách phòng bệnh viêm gan A Có ý thức thực hiên phòng tránh bệnh viên gan A - HS quan sát tranh Tiến hành: - GV yêu cầu HS quan sát hình 2, 3, 4, SGK/33 ... trả lời câu hỏi hình + Hãy giải thích tác dụng - HS phát biểu ý việc làm hình kiến việc phòng tránh bệnh viêm gan A - Gọi HS nêu ý kiến, GV HS nhận xét, bổ sung 3’ - GV nêu câu hỏi SGV/69, yêu...
  • 6
  • 3,687
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25