0

giáo án hình học 10 cơ bản hay

giáo án hình học 10 cơ bản

giáo án hình học 10 bản

Toán học

... toán hình học II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh *Giáo viên: giáo án ;sgk ; tài liệu tham khảo,bảng phụ,phiếu học tập *Học sinh:Tham khảo bài trước ,dụng cụ học tậpIII. Tiến trình tiết học: 1.Ổn ... líBài 10 sgk tr 124.Củng cố :Nêu quy tắc ba điểm ;quy tắc hình bình hành 5. Bài tập về nhàbài :7+8 sgk tr 12 Giáo án toán 10 .Cơ bản Hoạt động2: Xây dựng quy tắc hình bình hành Cho ABCD là hình ... vectơ ar với số 13− Giáo án toán 10 .Cơ bản Hãy nêu nhận xét hình 1a;1bCho ví dụ( bài 2 sgk tr 7) Hình1 aCác vectơ cùng phương:Cùng hướngNgược hướng Hình bCác vectơ không cùng...
  • 7
  • 1,937
  • 52
Tập giáo án Hóa học 10 cơ bản

Tập giáo án Hóa học 10 bản

Hóa học

... =⇔ 10 -7cmVậy 10 -5nm ⇔x = 10 -5x10-7 = 10 -12cmTừ 10 -12 tăng lên 10cm phải tăng gấp 10 13 lần. tức là 10 -12 x 10 13 = 10 1 cm, mà kích thước NT gấp 10 4 lần KT HN. Nên: 10 1 x 10 4 ... Hoan7/ 10 /2008 17 /10 /2008 10 Ban bản I - Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Kiểm tra đánh giá kiến thức, kỹ năng trong quá trình dạy và học của GV và HS. Đáng giá mức độ, phân loại học sinh, ... /2008 29 / 8/2008 10 Ban bản I - Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Giúp học sinh tái hiện và củng cố lại các kiến thức bản đã học ở THCS, cụ thể :- Nguyên tử - Nguyên tố hoá học - Hoá trị của...
  • 156
  • 8,141
  • 123
giáo án hóa học 10 cơ bản

giáo án hóa học 10 bản

Hóa học

... nhóm để so sánh . Giáo án hoá học 10 bản Trang 35 Giáo viên : Nguyễn văn ThếTrờng THPT Lý Bôn - Giáo án 10 bản Giáo viên : Nguyễn văn ThếChơng 3: Liên kết hoá học Ngày 25 /10/ 2007Tiết ... electron Giáo án hoá học 10 bản Trang 12 Giáo viên : Nguyễn văn ThếTrờng THPT Lý Bôn - Giáo án 10 bản Giáo viên : Nguyễn văn ThếHoạt động 2:(9 phút ) Giáo viên yêu cầu hai học sinh lên bảng ... NaNO3 Giáo án hoá học 10 bản Trang 4 Giáo viên : Nguyễn văn ThếTrờng THPT Lý Bôn - Giáo án 10 bản Giáo viên : Nguyễn văn ThếNa CaMgAld) sự hình thành ion âm (anion) Giáo viên...
  • 64
  • 1,952
  • 15
Gian an HINH HOC 10 (co ban)

Gian an HINH HOC 10 (co ban)

Toán học

... 9.Các chủ đề tự chọn bám sát đối với CT chuẩn. Hình học.  Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng. (tiết 1, 2, 3)I. Mục đđích bài dạy: - Kiến thức bản: + Phương trình tổng quát của đường thẳng. ... nên (d2) có: u=(2; - 1).45 - Kiến thức bản: Cho hai vector→a, →b, dựng đđược vector tổng →a+→b theo đđịnh nghĩa hoặc theo quy tắc hình bình hành. Người ta thường gọi phép tóan ... là ba+ Vậy baAC+= Phép toán tìm tổng của hai vec tơ đó còn gọi là phép cộng vec tơ." 2. Quy tắc hình bình hành: Gv giới thiệu cho Hs quy tắc hình bình Hs trả lời theo sự hiểu...
  • 61
  • 883
  • 9
Giao An Sinh Hoc 10 Co Ban

Giao An Sinh Hoc 10 Co Ban

Sinh học

... 1 Giáo án Sinh học 10( Ban bản) 3. Giáo dục: cho học sinh nguyên tắc và ý nghĩa của phương pháp nuôi cấy liên tục, ứng dụng được vào thực tế đời sống.II. Chuẩn bị: Các hình vẽ trong sách giáo ... nhà:- Học bài dựa vào câu hỏi sgk.- Đọc trước nội dung bài mới sgk. Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc HồiTrang 28 Giáo án Sinh học 10( Ban bản) - Đọc trước nội dung bài mới sách giáo ... nhà:- Học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa. Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc HồiTrang 47Nấmđường hoáNấm menMen rượuVK LăcticPrôteaza Giáo án Sinh học 10( Ban bản) -...
  • 70
  • 4,304
  • 14
giáo an lý lớp 10 cơ bản (hay)

giáo an lý lớp 10 bản (hay)

Vật lý

... không hình dạng riêng mà hình dạng của bình chứa nó Hoạt động 4 ( phút) : Tìm hiểu các nội dung bản của thuyết động học phân tử chất khí.Họat động của học sinh Trợ giúp của giáo viên ... của giáo viên Nội dung ghi chép- Nhớ lại khái niệm năng ở THCS.- Viết biểu thức năng của vật chuyển động trong trọng trường.- Nêu và phân tích định nghĩa năng trọng trường.I. ... phút) : Tìm hiểu cách làm thay đổi nội năng.Họat động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi chépThảo luận tìm cách thay đổi nội năng của vật.Lấy ví dụ làm thay đổi nội năng của vật...
  • 39
  • 830
  • 1
Giáo án hình học 12 cơ bản T1 -7

Giáo án hình học 12 bản T1 -7

Toán học

... trong học tậpII. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ CỦA HỌC SINH:1. Chuẩn bị của giáo viên:- Giáo án, đồ dùng dạy học - Bảng phụ2. Chuẩn bị của học sinh:- Sách giáo khoa, vở nháp, vở ghi và đồ dùng học ... Chuẩn bị của giáo viên:- Giáo án, đồ dùng dạy học - Bảng phụ2. Chuẩn bị của học sinh:- Sách giáo khoa, vở nháp, vở ghi và đồ dùng học tập- Kiến thức cũ về định nghĩa hình lăng trụ và hình chóp; ... - Rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích, tổng hợp để giải một bài toán.- Học sinh học tập tích cực.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - GV: Giáo án, bảng phụ.- HS: Học bài cũ và xem...
  • 14
  • 913
  • 3
Giáo án Hình Học 11 cơ bản

Giáo án Hình Học 11 bản

Toán học

... biến hình H thành hình H‘ hay hình H’ ‘là ảnh của hình H qua phép biến hình F.* Phép biến hình mỗi điểm M thành chính nó được g là phép biến hình đồng nhất.Hoạt động 3: Hoạt động của giáo ... hình thang AEIB và CFID bằng nhau .3. Khái niệm hai hình bằng nhau Hai hình được gọi là bằng nhau nếu một phép dời hình biến hình này thành hình kia.+ Ta phép đối xứng tâm I biến hình ... biến hình thang AEIB thành hình thang CFID nên hai hình thang ấy bằng nhau+ HS vẽ hình + Tìm ra được : Hình thang FOIC là ảnh của hình thang AEJK thơng qua phép dời hình được bằng cách thực...
  • 81
  • 2,595
  • 43
Giao An Hinh Học L10 (Co Ban 2010 - 2011)

Giao An Hinh Học L10 (Co Ban 2010 - 2011)

Toán học

... diễn BC qua AC và AB ? a) Bài toán (SGK-47) Giáo án Hình học 10 43 Cù Đức Hoà Tổ : Toán - Lý A, HO. C, 3 HO. B, 2 HO. D, 4 HO. Phơng án đúng : B. 2,Cho tam giác ABC , I thuộc ... Vẽ hình ? Xác định GT, KL phơng hớng , kiến thức liên quan ?.29;21==IIyxTứ giác ABCD là hình bình hành I là trung Điểm của BD.Vậy Giáo án Hình học 10 39 Cù Đức Hoà Tổ : Toán ... tam giác ABC có AB = 10 cm , BC = 16 cm , và C= 110 0 . tính cạnh AB và góc A,B của tam giác . (SGK-50)*) VD 2 : (SGK-50) Giáo án Hình học 10 44 Cù Đức Hoà Tổ : Toán - Lý4, Củng cố Khắc...
  • 79
  • 588
  • 5
Giao An Hinh Hoc L12 Co Ban (2010 - 2011)

Giao An Hinh Hoc L12 Co Ban (2010 - 2011)

Toán học

... hình lập phơng cạnh a Ta :21 ( )6TP HS S a= = /2( )8.MNITP HS S S= =Vậy 212262 33SaSa= = Giáo án Hình học 12 _ Năm học 2 010 - 2011 7 Cù Đức Hoà - Tổ : Toán ... Ngày kí duyệt Nhận xét Giáo án Hình học 12 _ Năm học 2 010 - 2011 10 IO'OF' E'D'C'B'A'FEDCBAh Cù Đức Hoà - Tổ : Toán Lý duchoa_7804@yahoo.com ... 25Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giáo án Hình học 12 _ Năm học 2 010 - 2011 13ABCDH Cù Đức Hoà - Tổ : Toán Lý duchoa_7804@yahoo.com ABCDE.ABCDE. (Hình 1.4) ? Nêu mối quan hệ (điểm chung)giữa...
  • 91
  • 633
  • 1
giáo án hoá học 10 -HKI-ban cơ bản

giáo án hoá học 10 -HKI-ban bản

Hóa học

... angstron (A)1nm = 10 -9m = 10A1A = 10 -10 m = 10 -8 cm 1nm = 10 -9m = 10A1A = 10 -10 m= 10 -8 cmGV thông báo : HS:Ghi các kết luận thông báo của GV- Đường kính nguyên tử khoảng 10 -1nm- Đường ... cùng Dự đoán loại nguyên tố Tính chất bản của nguyên tố GV: Chiếu bảng 4 (SGK) lên màn hình để HS đối chiếu và sửa chữa những sai sót trên bảng vừa điền HS: Nghiên cứu bảng 4 (SGK) ... phát minh ra bảng tuần hoàn HS: Quan sát bảng tuần hoàn và đọc SGKHoạt động 2 (10 phút) I. Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng tuần hoànGV: Chiếu bảng hoàn lên màn hình, cho HS...
  • 115
  • 1,142
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25