... DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Thểdục Thứ ngày tháng nămĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BÀI THỂDỤC PHÁT TRIỂN CHUNGI – MỤC TIÊU- n 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài thểdục phát triển chung. ... ** * * * ** * Thểdục Thứ ngày tháng nămBài 17ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAYCỦA BÀI THỂDỤC PHÁT TRIỂN CHUNGI – MỤC TIÊU- Học hai động tác vươn thở và tay của bài thểdục phát triển chung. ... ∃ ∃ % ▲GV Thểdục Thứ ngày tháng nămÔN HAI ĐỘNG TÁC : VƯƠN THỞ VÀ TAYCỦA BÀI THỂDỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I – MỤC TIÊU- n động tác vươn thở và động tác tay của bài thểdục phát triển chung....
... - Trẻ thực hiện 2l x 8n.- Vận động trèolênxuống ghế. - Trẻ chú ý nhìn.- Trẻ chú ý lắng nghe.- Trẻ thực hiện mẫu.- TC: Vận động " ;Trèo lênxuống ghế& quot;.- Trẻ chơi.3. Hồi tĩnh: ... thành ghế, 1 tay cô tì vào cạnh ghế. Sau đó cô bước 1 chân lên ghế, chân còn lại cô đưa qua ghế và chạm đất, cô tiếp tục đưa chân trên ghếxuống đất. - Mời 1-2 trẻ lên thực hiện thử. - Bạn vừa ... TC: Trèolênxuống ghế. - Trẻ thực hiện.- Trẻ thực hiện.- Trẻ chơi.3. Hồi tĩnh: - Cho trẻ đi hít thở 1-2 vòng. * Nhận xét, tuyên dương. - Củng cố yêu cầu cho trẻ kỷ năng trèolên xuống...
... đoán xem mình sẽ thi môn gì? - Thi bật, chơi với bóng, trèo qua ghế - Các con lưu ý khi bật không đụng các CNV, bật xong lấy bóng đập xuống sàn và bắt bóng, để bóng vào rổ, rồi trèolênxuống ... bóng và bắt bóng bằng 2 tay không ôm vào người. + Kỹ năng trèoghế cách 1 : bước 1 chân trên ghế, chân kia bước qua ghế và bước xuống đất. Trò chơi 2 : “Cây lớn nhanh” + Lần 1 : Nhóm ... Cùng thi tài - Trước khi vào cuộc thi mình cùng tập thể dục cho khỏe nhé! - Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô - Tay 2 : Tay đưa trước lên cao (TT) - Chân 4 : Bước khuỵu 1 chân ra trước,...
... luận: + Nên tán thành với các ý kiến b, c+ Không tán thành với ý kiến a.Hoạt động 2: Xử lý tình huống- GV chia nhóm - GV kết luận:- HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành ... chọn nhóm có dự án khả thi và có thể có hiệu quả kinh tế cao. GV khen các nhóm đều đà có dự án trang trại cây trồng, vật nuôi tốt, chứng tỏ là những nhà nông nghiệp giỏi, đà thể hiện quyền ... quyền đợc giáo dục, đợc có gia đình, đợc nói và ăn mặc theo truyền thống của dân tộc mình Hoạt động 3: Thảo luận nhóm.- GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm thảo luận.- GV kết luận: Để thể hiện...
... TRÈOLÊNXUỐNGGHẾ TIẾT 1I. Mục đích yêu cầu: - Dạy trẻ kỹ năng vận động trèolênxuốngghế đúng kỹ năng. - Trẻ biết trèolênxuốngghế nhẹ nhàng và nhanh nhẹn. - Phát triển cơ chân, tố chất ... - Trẻ thực hiện 2l x 8n.- Vận động trèolênxuống ghế. - Trẻ chú ý nhìn.- Trẻ chú ý lắng nghe.- Trẻ thực hiện mẫu.- TC: Vận động " ;Trèo lênxuống ghế& quot;.- Trẻ chơi.3. Hồi tĩnh: ... năng trèolênxuốngghế cho trẻ. - Trẻ nhớ tên vận động. - Phát triển cơ chân, tố chất vận động. - Rèn tính mạnh dạn tự tin khéo léo trong giờ học. - Giáodục trẻ trật tự. II. Chuẩn bị: - Ghế...
... vận động trèolênxuốngghế đúng kỹ năng. - Trẻ biết trèolênxuốngghế nhẹ nhàng và nhanh nhẹn. - Phát triển cơ chân, tố chất vận động. - Rèn luyện sự tự tin khéo léo. - Giáodục nề nếp, ... Vận động " ;Trèo lênxuống ghế& quot;. - Trẻ chơi. - Củng cố yêu cầu cho trẻ kỷ năng trèolênxuốngghế cho trẻ. - Trẻ nhớ tên vận động. - Phát triển cơ chân, tố chất vận động. ... - Vận động trèolênxuống ghế. - Trẻ chú ý nhìn. - Trẻ chú ý lắng nghe. 3. Hồi tĩnh: - Cho trẻ đi hít thở 1-2 vòng. * Nhận xét, tuyên dương. TRÈOLÊNXUỐNGGHẾ TIẾT 1 I....
... thân người, sức vút của cánh tay và buông lựu đạn đúng thời cơ- Khi ném lựu đạn phải triệt để lợi dung đại hình, địa vật hoặc nằm xuống để bảo đảm an tòan.Cử động 3 -Giáo viên :Nói và kêt hợp ... học.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………-Kiểm tra sỹ số, vật chất: - 6 - Trường THPT LÝ THƯỜNG KIỆT GV:ĐỖ MẠNH CƯƠNGII. THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 35 PHÚT1. Lên lớp 10 phút Nội dung – thời gian Phương pháp Vật chất I. TƯ THẾ, ĐỘNG TÁC ... ngón con choàng lên cần bẩy)tay trái bẻ thẳng chốt an toàn .Sau đó tay phải cầm lựu đạn ,tay trái cầm súng,xách súng ngang thắt lưng,mũi súng hướng lên trên.Nếu có vật chắn ,có thể dựa súng...
... Kỳ Giáo viên giới thiệu các phương thức tiến công bằng hỏa lực.nêu câu hỏi cho học sinh. .-Giới thiệu hình ánh và giải thíchTên lửa tomahawh Giáo án, SGK một số tài liệu tham khảo Giáo án, ... nghệ cao đánh vào các mục tiêu trọng yếucao đánh vào các mục tiêu trọng yếu (10 (10 phút)phút)--Chia đợt và các mục tiêu đánh:Chia đợt và các mục tiêu đánh: + Đợt 1 đánh các lực ... loại vũ khí. Giáo án, SGK một số tài liệu tham khảo3 Trường THPT LÝ THƯỜNG KIỆT GV:ĐỖ MẠNH CƯƠNG *.Lý do: *.Lý do: - Tiến công từ xa khó đánh được các - Tiến công từ xa khó đánh được các...
... chạm vạch , tới ghế cô bớc lần lợt từng chân lênghế sau đó lại bớc lầnlợt từng chân xuống, lấy chai nớc và để vào rổ.-Bạn nào lớp mình biết làm giống cô nào ?-Cô mời 2 bạn lên làm cho các ... hàng dọc quay mặt vào nhau.2/Vận động cơ bản.-Chặng đờng tiếp theo là đi theo đờng hẹp trèo lên xuống ghế. -Các con chú ý nhìn cô đi mẫu nhé.-Cô đi lần 2( cô giải thích hớng dẫn ): Cô đứng ... bạnhÃy cùng cô tập một bài thểdục để chuẩn bị sức khoẻđi tiếp nhé.Các bạn số 2 bớc sang phải 2 bớc. Bớc.(Cô bật nhạc bài Thật đáng yêu.)Tay: Hai tay giơ ra trớc lên cao.Chân: Ngồi khuỵu...
... TÁC GIÁODỤCTHỂCHẤT VÀ Y TẾTRƯỜNG HỌCĐiều 12: Hệ thống quản lý giáodụcthểchất và y tế trường học.1. Các cấp quản lý giáodục từ Bộ Giáodục và Đào tạo, Sở Giáodục và Đào tạo đến Phòng Giáo dục ... về công tác giáodụcthểchất và y tế trường học trong các nhà trường thuộc hệthống giáodục quốc dân.Điều 2. Vị trí của công tác giáodụcthểchất và y tế trường học. Giáo dụcthểchất và y ... viên.Điều 3. Các hình thức hoạt động giáodụcthểchất và y tế trường học. Giáo dụcthểchất được thực hiện trong giờ học môn thể dục, sức khoẻ và các hoạt động thể dục, thể thao, y tế trong trường học;...
... CÔNG TÁC GIÁODỤCTHỂ CHẤT:1 .Thể dục chính khoá:a.Nội dung: -Giáo viên bộ môn Thểdục dạy đúng, đủ nội dung và thời lượng giờ Thểdục theo quy định của chương trình (37 tuần). Bộ môn Thểdục thực ... VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH ĐÔNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: /KH- THCS Bình Khánh Đông, ngày 03 tháng 10 năm 2008KẾ HOẠCHTHỰC HIỆN CÔNG TÁC GIÁODỤCTHỂ CHẤT, Y TẾ TRƯỜNG HỌC Năm ... Căn cứ vào công văn số 136/PGD&ĐT-THCS ngày 17 tháng 9 năm 2008 của Phòng Giáodục và Đào tạo về việc hướng dẫn công tác Giáodụcthể chất, Y tế trường học năm học: 2008-2009.Căn cứ vào...
... chuẩn bị thể lực thực dụng cho các nghề nghiệp 20 Diễn thị, diễn giảng Trực quan, nghe hiểu, tập luyện - Góp phần giáodục con người toàn diện, phát triển thể lực chung và thể lực chuyên ... : 2’ Diễn giảng Nghe hiểu GV 4 Giáo án số : 2 Số giờ : 4 Số tiết đã giảng :2 Bài 2 - Tên bài thực hành : BÀI THỂDỤC PHÁT TRIỂN CHUNG BUỔI SÁNG DÀNH CHO NAM VÀ NỮ - Mục ... PHÁP T T NỘI DUNG HƯỚNG DẪN THỜI GIAN (Phút) GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC BÀI 2 : THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG BUỔI SÁNG GIÀNH CHO NAM VÀ NỮ (TIẾT THỨ 2) 2.1 Bài TDTK...
... NGHỀ Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên Giáo viên: Trần Thanh Tùng12 Trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm Khoa cơ bản Giáo án số : 27 + 28 Số giờ………. Lớp………Thực hiện ngày ….tháng năm 20Tên ... NGHỀ Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên Giáo viên: Trần Thanh Tùng48 Trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm Khoa cơ bản Giáo án số : 15 + 16 Số giờ………. Lớp………Thực hiện ngày ….tháng năm 20Tên ... .)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………THÔNG QUA BAN NGHỀ Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên Giáo án số : 25 + 26 Số giờ………. Lớp………Thực hiện ngày ….tháng năm 20 Giáo viên: Trần Thanh Tùng43 Trường Cao đẳng...
... .)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………THÔNG QUA BAN NGHỀ Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên Giáo án số : 27 + 28 Số giờ………. Lớp………Thực hiện ngày ….tháng năm 20 Giáo viên: Trần Thanh Tùng46 Trường Cao đẳng ... NGHỀ Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên Giáo viên: Trần Thanh Tùng42 Trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm Khoa cơ bản Giáo án số : 17 + 18 Số giờ………. Lớp………Thực hiện ngày ….tháng năm 20Bài ... NGHỀ Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên Giáo viên: Trần Thanh Tùng9 Trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm Khoa cơ bản Giáo án số : 11 + 12 Số giờ………. Lớp………Thực hiện ngày ….tháng năm 2009Tên...
... Giáoánthể chất Đềtài: Đi trong đường ngoằn ngèoLứatuổi: 24-36 thángI. Mục đích_ yêu cầuKỹ năng:- Hình thành và rèn luyện kỹ ... trẻ đoán2. Trọng động: Tập theo phương pháp mô phỏnga. Bài tập phát triển chung( cô cho trẻ đội mũ gà)- Động tác tay:Trẻ giả làm những chú gà vỗ cánh(đưa 2 tay lên rồi đưa 2 tay xuống) - ... nhặt bóng”Phát triển:- Phát triển cơ tay, cơ chân- Phát triển các tố chất: khéo léo, và khả năng giữ thăng bằng. Giáo dục: - Trẻ hứng thú tham gia vận động.II. Phương phápPhương pháp: Trực...