... Bài
Ngày soạn
Ngày dạy:
Sự việc và nhân vật trong văn tự sự
Luyện viết đoạn văn tự sự
(Lu ý: Đây là giáoán truyền thống với bảng đen, phấn trắng và tranh minh họa. Giáo
án dạy trong 3 tiết học)
A. ... cố, hệ thống hoá các kiến thức về sự việc và nhân vật trong văn tự sự.
2. Rèn kỹ năng viết đoạn văn tự sự giới thiệu nhân vật, đoạn văn tự sự kể việc.
B. Nội dung-ph ơng pháp:
I. Kiến thức cần ... Sự việc trong văn tự sự:
- Gồm 6 yếu tố: Thời gian, không gian, nhân vật, nguyên nhân, diễn biến, kết quả
- Sự việc đợc sắp xếp theo một trình tự nhất định.
2. Nhân vật trong văn tự sự:
- L...
... :
BTVN: Viết đoạn văn PBCN của em về Cô bé bán diêm.
- Xem lại lý thuyết ở văn bản Cô bé bán diêm.
- Tóm tắt văn bản;
- Su tầm những truyện có nội dung tơng tự truyện Cô bé bán diêm ở VN
- ... 10
Ngày soạn: 25/9/08
Ngày dạy:
Buổi 6
A. Mục tiêu cần đạt:
- Ôn tập lại các kiến thức về từ ngữ địa phơng, biệt ngữ xà hội.
- Rèn kĩ năng cảm thụ văn học qua bài Cô bé bán diêm của An đéc xen.
B. ... từ ngữ địa
phơng và biệt ngữ xà hội
trong các VD sau. Tìm từ ngữ
toàn dân tơng ứng và tầng lớp
sử dụng biệt ngữ xà hội này?
1. Bài tập 1
-Từ ngữ địa phơng là từ ngữ chỉ đợc dùng ở 1 địa...
... dùng chữ Hán thời Tống – Nguyên làm cơ sở,
nghóa là dùng vnă tự của thời đại đã qua. Bởi vậy người
ta còn gọi Chữ Hán là văn ngôn tử ngữ.
Người Việt dùng chữ Hán văn ngôn đọc theo âm Hán
Việt ... loại văn bản theo PCCNNN
- Khái niệm: PCCN ngôn ngữ là một kiểu diễn đạt
mà ngôn ngữ được sử dụng thích ứng với mỗi lónh
vực và mục đích giao tiếp.
- Các loại văn bản:
- Văn bản sinh hoạt
- Văn ... XIX là văn học trung đại.
Câu 44: Hãy cho biết các tác gia Việt Nam thời trung
đ dùng chữ Hán theo phương thức nào?
Chữ Hán có hai loại: Văn ngôn và bạch thoại. Người
VN dùng chữ Hán văn ngôn...
... bớc làm bài văn PBCNVTPVH
- Dàn ý của bài văn đảm bảo những yêu cầu gì?
- Viết thành bài văn hoàn chỉnh đề 2
Bài 4
Ngày soạn: 12/2008
Ngàydạy: 12/2008
Ôn tập văn biểu cảm về tác phẩm văn học (tiếp)
I-MC ... nhà văn đối với mảnh
đất mình đang sống.
+ Đoạn văn bộc lộ tình yêu với Sài Gòn thật nồng nàn,
say đắm đây cũng chính là đoạn văn biểu cảm kết hợp giữa
biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp ... C1-2; Cảnh đêm rằm tháng giêng: Trăng vào lúc tròn
đầy nhất, không gian bát ngát tràn ngập ánh trăng: sông
, nớc, bầu trì lẫn vào nhau trong ánh trăng xuân.Đó là sự
sáng sủa đầy đặn, trong...
... kết hợp với miêu tả, biểu
cảm, đánh giá. Những hình ảnh
so sánh mới mẻ và gợi cảm
GV: Hồ Thị Kim Hoa Trờng THCS Bình Thịnh
Giáo án bồi dỡng Ngữvăn 8
- Nhà văn đà dồn tụ bao nhiêu tình thơng ... hàng .
GV: Hồ Thị Kim Hoa Trờng THCS Bình Thịnh
Giáo án bồi dỡng Ngữvăn 8
Ngày 29 / 9/ 2009
Văn xuôi l ng mạn trà ớc cách mạng T8 - 1945.
Văn bản: Tôi đi học
(Thanh Tịnh)
A. Mục tiêu cần ... vô ngàn của không gian bao la và ánh sáng
mở ra trớc mắt bọn trẻ cho ngời kể và bọn trẻ ngây ngất.
GV: Hồ Thị Kim Hoa Trờng THCS Bình Thịnh
Giáo án bồi dỡng Ngữvăn 8
Gần đến ngày giổ đầu bố,...
... cọ, nón lá cọ, mành cọ, lán cọ
GV: Hồ Thị Kim Hoa Trờng THCS Bình Thịnh
Giáo án bồi dỡng Ngữvăn 8
Ngày 29 / 9/ 2009
Văn xuôi lÃng mạn trớc cách mạng T8 - 1945.
Văn bản: Tôi đi học
(Thanh ... sức mạnh, niềm
GV: Hồ Thị Kim Hoa Trờng THCS Bình Thịnh
Giáo án bồi dỡng Ngữvăn 8
Nhà văn đà phát hiện và miêu tả đợc nét đẹp trong sáng cảm động trong tâm
hồn non trẻ ấy ; nhẫn nhục chịu đựng, ... Trêng THCS B×nh ThÞnh
Giáo án bồi dỡng Ngữvăn 8
Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt,
Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật?
- Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?
( Ngữvăn 8, tập 2)
Trả lời ngắn...
... 2/08
Ngày dạy:
Buổi 20
A. Mục tiêu cần đạt:
Gv: Trơng Thị Tuyết Mai Trờng THCS Hơng Lâm 48
Giáo ándạythêmngữvăn 8 Năm học 2010-2011
? Cho đoạn văn - Học sinh
đọc đoạn văn:
Cuối cùng em đánh ... Thị Tuyết Mai Trờng THCS Hơng Lâm 39
Giáo ándạythêmngữvăn 8 Năm học 2010-2011
Ngày soạn: 28/09/2010
Ngày dạy: Tuần 7 Buổi 2
xây dựng đoạn văn trong văn bản
I. Mục tiêu cần đạt:
- Ôn tập ... THCS Hơng Lâm 40
Giáo ándạythêmngữvăn 8 Năm học 2010-2011
? Em hiểu nói giảm, nói tránh
làgì? Tác dụng của nói giảm,
nói tránh ?
? Đặt câu có sử dụng nói
giảm, nói tránh ?
Tiết 2:...
... sơ và nguyên thủy:
18
GA dạythêmNgữVăn 7
? Đọc đoạn văn sau?
? HÃy tìm những câu văn tự sự ,những
câu văn miêu tả trong đoạn văn trên?
? Đoạn văn này là đoạn văn tự sự hay
miêu tả ? Miêu ... Củng cố:
- Gọi 1hs đọc bài viết trớc lớp.
- Nhận xét giờ luyện tập.
5. H ớng dẫn về nhà:
17
GA dạythêmNgữVăn 7
Tháng 10 : TuầN 1
Tập làm văn :
Văn tự sự và miêu tả
A.Mục tiêu cần ... ngồi im nh vậy giáng
xuống đầu anh em tôi nặng nề thế này
H ớng dẫn :
- Đoạn văn tả cảnh thiên nhiên và cuộc
sống . Tất cả đều diễn ra bình thờng.
2
GA dạythêmNgữVăn 7
* Văn bản: Cổng...
... nhân vật . Ngôn ngữ của Nam cao gần với ngôn ngữ ngời nông dân Bắc bộ
B. Luyện tập:
Trng THCS Phỳ Lng T khoa hc xó hi
3
Giáo án bồi dỡng NgữVăn 8
Một cô bé nhỏ xinh, ngoan ngoÃn đáng đợc sống ... phách ngời anh hùng.
Trng THCS Phỳ Lng T khoa hc xó hi
26
Giáo án bồi dỡng NgữVăn 8
Các văn bản truyện ký Việt Nam hiện đại
Bài 1: Văn bản Tôi đi học
Thanh Tịnh
I/ Một vài nét về tác giả ... thật đáng quý
Nam Cao đà nhận ra tình cảm thân thiết máu thịt của con ngời dành cho con ngời.
Trng THCS Phỳ Lng T khoa hc xó hi
5
Giáo án bồi dỡng NgữVăn 8
Ngày dạy:
bài 9 Củng cố văn bản...
... Nờu giỏ tr nhõn o, hin thc v ngh thut c sc ca truyn.
Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Kiên- Trờng TH & THCS Vĩnh Sơn
16
Giáo ándạythêm - Ngữvăn 9- N ăm học 2011- 2012
- Hỡnh nh "u sỳng trng ... phc ch gic.
Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Kiên- Trờng TH & THCS Vĩnh Sơn
41
Giáo ándạythêm - Ngữvăn 9- N ăm học 2011- 2012
Hoạt động 1: Giúp HS hệ thống lại kiến thức cơ bản của văn bản:
- ... cho 2).
* Gi ý :
Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Kiên- Trờng TH & THCS Vĩnh Sơn
7
Giáo ándạythêm - Ngữvăn 9- N ăm học 2011- 2012
Ngy son: 5 thỏng 1 nm 2012
Ngy dy: 6 thỏng 1 nm 2012
Bui...
... bản:
- Dấu ngoặc kép dùng để:
+ Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp.
+ Đánh dấu từ ngữ đợc hiểu theo nghĩa đặc biệt hau có hàm ý mỉa mai.
Giáo ándạythêmNgữvăn 8
30
HD HS ôn tập về vb Ngắm ... thế mới vui.
Giáo ándạythêmNgữvăn 8
36
b. Chỉ ra yếu tố TS, MT và BC trong đoạn văn.
c. Sự kết hợp các yếu tố MT và BC trong đoạn văn TS đó đà đem lại giá trị biểu đạt
cho đoạn văn ntn?
- ... ngời hiểu biết về những nơi ấy.
Giáo ándạythêmNgữvăn 8
45
- HS # nhận xét, bổ sung.
- GV chốt lại kiến thức trọng tâm.
* Tác giả: O.Hen-ri (1 862 -1910) là nhà văn Mĩ chuyên viết truyện ngắn....
... đi bán rựơu qua dinh ông Nghè. . .
+ Tỉ: Là so sánh:trực tiếp hay so sánh gián tiếp.
VD: So sánh trực tiếp:
- Công cha nh núi thái Sơn.
Nghĩa mẹ nh nớc trong nguồn chảy ra.
Giáoán bổ trợ Ngữ ... :17. Giới thiệu vài nét về văn học Trung đại- Thể thơ Đờng luật
I. Vài nét sơ l ợc về văn học Trung đại .
1.Sự hình thành của dòng văn học viết.
Giáoán bổ trợ NgữVăn 7
đem về. Ma rèo rèo trên ... lầm.
Bài tập 6: Theo em ngời mẹ của En ri cô là ngời nh thế nào? HÃy viết 1 đoạn văn làm nổi
bật hình ảnh ngời mẹ của En ri cô (học sinh viết đoạn - đọc trớc lớp) .
Giáoán bổ trợ NgữVăn 7
Tuần...
... khoá văn học
44
Giáoán Tự chọn Ngữvăn 8
*nội dung bài dạy:
A- Thời kỳ văn học này có ba đặc điểm cơ bản:
+ Văn học đợc hiện đại hoá
+ Tôc độ phát triển hết sức mau lẹ, thành tựu phong phú
+ Văn ... ngoài những văn bản quen thuộc đà đợc học trong chơng trình.
- Biết vận dụng khi đọc hiểu các bài này.
Thời gian: 6 tiết
22
Gi¸o ¸n Tù chän Ng÷ v¨n 8
46
Giáoán Tự chọn Ngữvăn 8
(Tố Hữu, ... vắng khách,
Tiếng ầm chuông đánh lúc tàn canh.
Xoay tròn đá mọc rêu bầm tím,
34
Giáoán Tự chọn Ngữvăn 8
- Sự xuất hiện nhà văn chuyên nghiệp và ngành phê bình văn học càng đẩy
mạnh tốc độ...
... .
- H luyện tập tóm tắt các văn bản tự sự đà học ở lớp 6, 7,8
Bài tập 1:
Nhóm 1: Tóm tắt văn bản Sự tích Hồ Gơm
Nhóm 2: Tóm tắt văn bản Em bé thông minh
Nhóm 3: Tóm tắt văn bản Thạch Sanh
... thân thơng đối với lớp học, với những ngời bạn mới.
Tuần 2: Luyện tập về cách xây dựng đoạn văn
Tuần 4: Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự
Mục tiêu:
- Giúp H biết cách tóm tắt các văn bản tự sự .
- ... đề trong văn bản
Mục tiêu:
- Giúp H thấy đợc bất cứ một văn bản nào khi xây dựng đều có tính thống nhất về
chủ đề .
- H làm các bài tập để tìm hiểu về tính thống nhất về chủ đề trong văn bản
Bài...
... đất nớc.
- Nắm đợc mạch lạc, sáng rõ trong quan điểm và cách trình bày, nhiều tục ngữ, thành ngữ đợc
vận dụng trong văn bản nghị luận.
B. Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án; phiếu học tập.
Học sinh: ... câu
và liên kết đoạn văn trong văn bản một cách thành thạo.
- Vận dụng kiến thức để viết đoạn văn, bài văn có trình tự, lô-gíc không khô khan
B. Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án; bảng nhóm
Học ... vở.
I. Đặc điểm và công dụng của khởi ngữ
trong câu.
1. Ngữ liệu và phân tích ngữ liệu
a, Chủ ngữ trong câu cuối là từ anh thứ hai.
b, Chủ ngữ là từ tôi.
c, Chủ ngữ là từ chúng ta.
* Nhận xét: các...