0

giáo án công nghệ lớp 6 năm 2012

Giao an cong nghe lop 10 nam 2008

Giao an cong nghe lop 10 nam 2008

Công nghệ

... THPT Thịnh Long Giáo án môn công nghệ lớp 10==============================================================tráng?(?) Tại sao sơ đồ hình 3.3 có 2 nhánh song song? là TN so sánh và nhân giống ... nên phải phục tráng. Nếu sơ bộ KQ tốt, đem SX luôn ( nhánh 1) còn nếu đem so sánh với VLKĐ mà KQ nhánh 2 hơn nhánh 1 thì huỷ nhánh 1 tạo SNC (?) Dựa vào 2 sơ đồ trên hÃy so sánh quy trình ... THPT Thịnh Long Giáo án môn công nghệ lớp 10==============================================================(?)Giống mới chọn tạo đợc so sánh với giống nào? Vậy mục đích của TN so sánh giống là...
  • 71
  • 7,707
  • 4
GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ LỚP 6

GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ LỚP 6

Công nghệ

... gối hình chữ nhật (Tiếp) Giáo án công nghệ 6 Năm học 2009-2010 26 trờng THCS thanmh uyên1. ổn định tổ chức :1 / - Lớp 6A; Ngày: / / 2005 Tổng số: . Vắng: - Lớp 6B; Ngày: / / 2005 Tổng số: ... trình dạy học:1. ổn định tổ chức :1 / - Lớp 6A; Ngày: / / 2005 Tổng số: . Vắng: - Lớp 6B; Ngày: / / 2005 Tổng số: . Vắng: Giáo án công nghệ 6 Năm học 2009-201050trờng THCS thanmh uyênTiết: ... trình dạy học:1. ổn định tổ chức :2 / - Lớp 6A; Ngày: / / 2005 Tổng số: . Vắng: - Lớp 6B; Ngày: / / 2005 Tổng số: . Vắng: Giáo án công nghệ 6 Năm học 2009-201012trờng THCS thanmh uyên4....
  • 113
  • 2,772
  • 6
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Các loại vải thường dùng trong trang phục pps

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Các loại vải thường dùng trong trang phục pps

Khéo tay hay làm

... tính chất của vải sợi pha. b)Kỹ năng : Phân biệt được một số loại vải thông dụng. c)Thái độ : Giáo dục HS biết phân biệt các loại vải nào thích hợp với mùa Hè, mùa Đông. 2-CHUẨN BỊ : a-GV...
  • 4
  • 1,080
  • 2
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Lựa chọn trang phục docx

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Lựa chọn trang phục docx

Khéo tay hay làm

... với sự phát triển của xã hội loài người và sự phát triển của khoa học công nghệ áo quần ngày càng đa dạng về kiểu dáng , mẫu mã , chủng loại để ngày càng đáp ứng nhu cầu của con người I-Trang ... cho mình. * Giáo viên tổ chức cho HS thảo luận. Theo em thế nào là mặc đẹp. 1-Mặc áo quần mốt mới hoặc đắt tiền. 2-Mặc áo quần phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi, phù hợp với công việc và ... phục. . - Theo thời tiết. - Theo công dụng - Theo lứa tuổi. - Theo giới tính. 3/ Chức năng của trang phục : a-Bảo vệ cơ thể tránh tác hại của 1-MỤC TIÊU : a)Thái...
  • 7
  • 1,496
  • 1
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Lựa chọn trang phục (tt) ppsx

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Lựa chọn trang phục (tt) ppsx

Khéo tay hay làm

... luyện tập : Cho HS đọc phần ghi nhớ trong sách giáo khoa. -Người cao gầy nên chọn trang phục như thế nào cho thích hợp ? -Màu sáng mặt vải bóng láng, thô xốp kẻ sọc ngang, hoa to,kiểu may có ... -Đọc kỹ phần ghi nhớ. -Làm câu hỏi 3 trang 16 SGK -Chuẩn bị Đem đến lớp một bộ quần áo mặc đi chơi mà em cho là phù hợp nhất với vóc dáng của mình. +Người cao gầy lựa chọn trang ... dụ : Vải màu sáng, hoa to, chất liệu vải thô xốp, kiểu tay bồng. +Hình 1-7c người thấp bé lựa chọn trang phục như thế nào ? Cho ví dụ ? -Mặc vải màu sáng may vừa người tạo dáng cân đối,...
  • 8
  • 8,569
  • 5
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Thực hành Lựa chọn trang phục docx

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Thực hành Lựa chọn trang phục docx

Khéo tay hay làm

... phương án lựa chọn hợp lý. *Chúng ta đã nắm được vóc dáng của người mặc có 04 dạng. Các em có thể nhận xét mình thuộc loại nào và lựa chọn vải, kiểu may cho phù hợp. 3. Nhận xét-Đánh ... chơi. -Từng HS ghi trong tờ giấy đặc điểm vóc dáng của bản thân, kiểu áo, quần định may, chọn vải có màu sắc, hoa văn phù hợp với vóc dáng và kiểu may. HĐ3: Thảo luận trong tổ học tập ... diện cho tổ trình bày phần bài viết của mình HĐ4:Nhận xét-tổng kết đánh giá kết quả và kết thúc thực hành * GV nhận xét đánh giá về : -Tinh thần làm việc các tổ, tổ nào tích cực, tổ nào...
  • 5
  • 3,562
  • 1
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Sử dụng và bảo quản trang phục ppsx

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Sử dụng và bảo quản trang phục ppsx

Khéo tay hay làm

... học về trang phục của Bác” trang 26 SGK. * Cho HS thảo luận +Khi đi thăm đền Đô năm 19 46 Bác Hồ mặc như thế nào ? (Đi thăm đền Đô Bắc Ninh vào đầu năm 19 46, khi đồng bào mới qua khỏi nạn ... theo mùa có trang phục gì ? * GV treo bảng phụ có câu hỏi cho cả lớp làm bài tập trang 19. Gọi HS trả lời và giải thích đáp án. -Vải sợi bông, mặc mát vì dể thấm mồ hôi. -Màu sẫm. -Đơn ... (phù hợp với công việc trang trọng) +Khi đón Bác về thăm đền Đô, Bác Ngô Từ Vân mặc như thế nào ? “Ao sơ mi trắng cổ hồ bột cứng, cà vạt đỏ chói, giày da bóng lộn, comlê sáng ngời nổi bật...
  • 8
  • 1,410
  • 0
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Sử dụng và bảo quản trang phục (tt) pdf

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Sử dụng và bảo quản trang phục (tt) pdf

Khéo tay hay làm

... giữ nơi khô ráo,sạch sẽ ,tránh ẩm mốc. * Bảo quản đúng kĩ thuật sẽ giữ * Những áo quần chưa dùng đến cần gói trong túi nilon để tránh ẩm mốc và tránh gián, nhộng làm hỏng. Không ... . . . . . . . . . . * HS viết trong vở. Giáo viên kết luận, HS ghi vào vở. HĐ2: Tìm hiểu công việc là (ủi) * GV giới thiệu : Là (ủi) Là một công việc cần thiết để làm phẳng áo quần sau ... quản áo quần gồm những công việc chính nào ? -Giặt, phơi, là (ủi), cất giử. +Các kí hiệu câu 3 trang 25 có ý nghĩa gì ? -Chỉ giặt bằng tay. -Là ở nhiệt độ trên 160 o C -Được tẩy. ...
  • 6
  • 2,515
  • 3
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Cắt khâu một số sản phẩm pptx

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Cắt khâu một số sản phẩm pptx

Khéo tay hay làm

... quần áo. Những HS nam có thể tự may phù hiệu vào áo của mình. 4/ Củng cố và luyện tập : -Đánh giá kết quả thực hành -GV nhận xét chung tiết thực hành (sự chuẩn bị, tinh thần, thái độ làm ... b)Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng may, vá đơn giản quần áo bị rách, tuột chỉ, tuột lai. c)Thái độ : Giáo dục HS biết chăm lo cho bản thân mình. II-CHUẨN BỊ : -GV : Chuẩn bị một số miếng vải để ... chức : Kiểm tra đồ dùng thực hành của HS. 2/ Kiểm tra bài cũ : * Bảo quản áo quần gồm những công việc chính nào ? ( 10đ ) ...
  • 4
  • 2,400
  • 2
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh pot

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh pot

Khéo tay hay làm

... = BD = 11 cm AE = BF = 4,5 cm Phần cong đầu các ngón tay, dùng compa vẽ nửa đường tròn có bán kính R = 4,5 cm * GV hướng dẩn HS cắt theo nét vẽ tạo được mẫu giấy bao tay trẻ sơ sinh. * ... những HS vẽ sai HS cắt giấy 4/ Củng cố và luyện tập : * GV nhận xét nhận xét lớp học -Cho HS làm vệ sinh nơi thực hành -Nhận xét sản phẩm, tuyên dương những HS vẽ đúng đẹp,...
  • 4
  • 841
  • 1
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh (tt) potx

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh (tt) potx

Khéo tay hay làm

... và luyện tập : * GV nhận xét lớp học -Nhận xét sản phẩm -Tuyên dương những HS làm đúng, đẹp, phê bình những HS nói chuyện riêng, chưa làm tốt. -Cho lớp trưởng thu sản phẩm, GV đem về ... trên bao tay, hoa may từng hoa riêng lẽ HĐ2: HS thực hành * GV xem xét HS từng bàn để quan sát lớp, xem HS làm có đúng và đẹp không. -May viền cổ tay bằng ren * Trang trí theo ý thích ... khâu bao tay trẻ sơ sinh. b)Kỹ năng : Vận dụng may hoàn chỉnh một chiếc bao tay. c)Thái độ : Giáo dục HS có tinh thẩm mỹ, cẩn thận thao tác chính xác theo đúng quy trình. 2-CHUẨN BỊ : ...
  • 5
  • 771
  • 0
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Thực hành cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật doc

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Thực hành cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật doc

Khéo tay hay làm

... cm = AD AE = BF = 1 cm -Vẽ thêm đường vòng ngoài cách 1cm -2 mảnh dưới vỏ gối AB = CD = 6 cm BC = AD = 15 cm AE = 1 cm ; BF = 2 cm AB = CD = 14 cm BC = AD = 15 cm AE = 1 cm ; ... trên của vỏ gối 15 cm x 20 cm (hình 1-18a ) -Hai mảnh dưới vỏ gối 1 mảnh 14 cm x 15 cm 1 mảnh 6 cm x 15 cm hình 1-18b trang 30 SGK -Vẽ dường may xung quanh cách đều nét vẽ 1 cm và phần nẹp ... của vỏ gối. theo đường vẽ. -HS cắt giấy 4/ Củng cố và luyện tập : -GV nhận xét lớp học -Nhận xét HS vẽ hình -Nêu tên phê bình những HS vẽ sai. 5/ Hướng dẫn học sinh tự...
  • 4
  • 2,450
  • 1
Giáo án Công nghệ lớp 6 - THỰC HÀNH CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỬ NHẬT (tt) ppt

Giáo án Công nghệ lớp 6 - THỰC HÀNH CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỬ NHẬT (tt) ppt

Điện - Điện tử

... kỹ năng : Vận dụng để khâu vỏ gối có kích thước khác tuỳ theo yêu cầu sử dụng. +Về thái độ : Giáo dục HS có tính cẩn thận, thao tác chính xác theo đúng quy trình. II-CHUẨN BỊ : -GV ... khâu được vỏ gối hoàn chỉnh, cắt được vải theo mẫu giấy. * GV giới thiệu cho HS xem mẫu vỏ gối giáo viên làm. * GV hướng dẩn HS cắt vải theo mẫu giấy -Trải phẳng vải lên bàn -Đặt mẫu giấy...
  • 4
  • 1,773
  • 0
Giáo án Công nghệ lớp 6 - THỰC HÀNH CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỬ NHẬT ( tt ) pdf

Giáo án Công nghệ lớp 6 - THỰC HÀNH CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỬ NHẬT ( tt ) pdf

Điện - Điện tử

... Vận dụng để khâu vỏ gối có kích thước khác, kiểu khác tuỳ theo yêu cầu sử dụng. +Về thái độ : Giáo dục HS có tính cẩn thận thao tác chính xác theo đúng quy trình. II-CHUẨN BỊ : -GV : ... phẩm, tuyên dương những HS làm đúng, đẹp -Phê bình những HS nói chuyện riêng làm chưa tốt -Cho lớp trưởng thu sản phẩm, GV đem về nhà chấm điểm, những HS làm chưa xong, đem về nhà làm tiếp,...
  • 4
  • 3,472
  • 0
Giáo án Công nghệ lớp 6 - ÔN TẬP docx

Giáo án Công nghệ lớp 6 - ÔN TẬP docx

Điện - Điện tử

... phù hợp với vóc dáng và lứa tuổi. +Về kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng vận dụng được một số kiến thức và kỹ năng đã học vào việc may mặc của bản thân và gia đình. +Về thái độ : Giáo dục HS có ... chọn trang phục về kỹ năng phân biệt một số loại vải, lựa chọn được trang phục phù hợp với vóc dáng và lứa tuổi. +Vải sợi thiên nhiên gồm có vải sợi gì ? +Nêu tính chất vải sợi thiên nhiên ? ... thiên nhiên b/ Vải sợi hoá học : c/ Vải sợi pha : 3/ Lựa chọn được trang phục với vóc dáng và lứa tuổi nào ? + Vải sợi pha có tính chất như thế nào ? * 04 tổ thảo luận phân biệt được...
  • 4
  • 481
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008