... 1.5432++xx2.1572+−−xx3.7452−+−xx4.61262++xx5.213152−+−xx6.1272+−xx7.1452−−xx 8. 1342−−xx9.1432+−−xx10.323752−+xx11.125232++−xx12.11122++xx13. 283 2−−xx14. 222222)(4 acbcb−+−15. 89 2+−xx Giáo viên cho họcsinh thảo luận đề cùng làm bàitập. Học sinh trình bày bài. Học sinh khác nhận xét bài của bạn. Giáo viên chốt ... 2141−=−Cách khác: Học sinh ôn tập phần quy tắc rút gọn một phân thức Giáo viên cho học sinh thảo luận đề cùnggiải bài tập.Cho họcsinh lên bảngchữa bài. Họcsinh khác nhận xét bổ ... 1)1(241620242220224+=+++++++++++xxxxxxxxxxYêu cầu họcsinh lên làm cách khác. Giáo viên cho học sinh nghiên cứu đề Học sinh thảo luận để giải bài tập? khi so sánh 2 phân thức ta cần lưu ý điều gì. Giáo viên chốt vấn...
... so sánh, đảo ngữ)Bài tập 58: Hãy viết một đoạn văn (6 – 8 câu) tả cảnh mưa xuân.*Đáp án tham khảo: (TV5/ NC- Tr.1 78) Bài tập 59: Giáoán BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Đàm Ngân - Tiểu học ... thành?*Đáp án: Giáoán BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Đàm Ngân - Tiểu học Hoàng Hoa Thám - Ân Thi - Hưng Yên 12*Tiếp theo các phần trước: Giáoán BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.PhầnI IV GIÁOÁN ... đổ.c) Tuy gió thổi không mạnh nhưng cây vẫn đổ.d) Nếu Nam giỏi toán thì Bắc giỏi văn. e) Nam không chỉ giỏi toán mà Nam còn giỏi văn. *Đáp án: a) Chỉ quan hệ Nguyên nhân - kết quả.b) Chỉ quan hệ...
... = v2t = 28t (2)- Vì cùng xuất phát một lúc và đi ngược chiều nhau nên: SAB = S1 + S2 Giáo viên : phạm văn Cảnh Trường THCS Phong thịnh 4TÀI LIỆU ÔN THI HỌCSINHGIỎI NĂM HỌC 2013 -2014Quãng ... dd.h2+dn.h1=dg.h 7000h2+10000h1 =80 00.19 7h2+10h1=167,2 (2) Giáo viên : phạm văn Cảnh Trường THCS Phong thịnh 19TÀI LIỆU ÔN THI HỌCSINHGIỎI NĂM HỌC 2013 -2014+ vBn (hoặc vB) ... lệ nghịch với tiết diệncủa dây :2112RRSS= Giáo viên : phạm văn Cảnh Trường THCS Phong thịnh 31TÀI LIỆU ÔN THI HỌCSINHGIỎI NĂM HỌC 2013 -2014 => mc + md - 0,15 = −+ddccDmDm...
... “lý luận vănhọc – NXBGD trang 265 – 273c) Ý nghĩa của tác phẩm văn học Tham khảo “Lý luận vănhọc – NXBGD trang 276d) Đặc điểm chung của tác phẩm trữ tìnhTham khảo “Lý luận vănhọc – NXBGD ... của tác phẩm văn học: Tham khảo “lý luận vănhọc – NXBGD do Hà Minh Đức chủ biên trang 259 đến 265* Chủ đề trong các văn bản miêu tả, tự sự, nghị luận (Tham khảo t liệu ngữ văn8 trang 10 ... các tạp chí vănhọc và tuổi trẻ.2. Họcsinh thực hành các đề cảm thụ về bài thơ, đoạn thơ, đoạn văn. ************************************BÀI 7:BỔ TRỢ MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ LÝ LUẬN VĂN HỌCA. YÊU...
... account d. country 30 Giáo án : BồidưỡnghọcsinhgiỏiGiáo viên : ĐOÀN ĐÌNH LẬP TRƯỜNG THCS NAM PHƯƠNG TIẾN A- - CHƯƠNG MỸ HANOI 35 Giáo án : BồidưỡnghọcsinhgiỏiGiáo viên : ĐOÀN ĐÌNH ... have to repair the engine of the car. PERIOD 3 Reported speechQuy t¾c chung: 8 Giáo án : BồidưỡnghọcsinhgiỏiGiáo viên : ĐỒN ĐÌNH LẬP TRƯỜNG THCS NAM PHƯƠNG TIẾN A- - CHƯƠNG MỸ HANOI In ... Giáoán : BồidưỡnghọcsinhgiỏiGiáo viên : ĐOÀN ĐÌNH LẬP TRƯỜNG THCS NAM PHƯƠNG TIẾN A- - CHƯƠNG MỸ HANOI5....
... (arrive)……… at 2.006. You (have)………… breakfast yet? Yes. I (have)…………. it at 8. 007. …….You (see)……… the moon last night? 8. The concert (begin)……… at 2.30 and (last)…… …… for 2 hours. Everyone ... house at 8. 00 Where …………he (go)…………….? I (not see) …………where he (go)…… … … 2. did …. wear/insisted3. wrote4. hasn’t smoked5. did arrive/arrived 6. have …. had/had7. did …. see 8. began/lasted/enjoyed9. ... vacation that summer. 8. Your brother hardly goes to work by bus, doesn’t he? 1…………………………… 4……………………………… 2…………………………… 5……………………………… 3…………………………… 7……………………………… 4…………………………… 8 …………………………… Section...
... M.Go-rơ-ki được học trong chương trình Ngữ văn 9. b) Thân bài* Giải thích ý kiến - Văn nghệ (văn học) bắt nguồn từ đời sống hiện thực khách quan, là sản phẩmtinh thần được sáng tạo qua lăng ... kiến cho rằng: Văn nghệ giúp cho con người được sống phong phú hơn vàtự hoàn thiện nhân cách, tâm hồn mình.”Gợi ý: a) Mở bài: - Văn nghệ (tác phẩm văn học) là sản phẩm sáng tạo kì diệu của ... Liên vẫn giữ nguyên vẹn những nét tần tảo vàchịu đựng hi sinh ”. Tấm lòng của người vợ thảo hiền như bãi bồi bên kia sông, cứ bồi mãi bồi mãi phù sa cho đất màu mỡ, cây lá xanh tươi. Khi anh...
... §ång * Trường THCS Kim Ho¸35 Giáo ánbồidưỡnghọcsinhgiỏimônsinhhọc lớp 9Gv:TrÇn Ngäc §ång * Trường THCS Kim Ho¸27 Giáo ánbồidưỡnghọcsinhgiỏimônsinhhọc lớp 9-NST đóng xoắn lên ... Ob) Đốt thân dài x đốt thân dài 262 87 c) Đốt thân dài x đốt thân ngắn 150 1 48 d) Đốt thân dài x đốt thân ngắn 350 0 8 Giáo ánbồidưỡnghọcsinhgiỏimônsinhhọc lớp 9 c -> aBc a C -> ... ứng.b) Một nhóm tế bào sinh dục khác có tất cả 512 NST đang phân li về 2 cực củatế bào.Gv:TrÇn Ngäc §ång * Trường THCS Kim Ho¸40 Giáo ánbồidưỡnghọcsinhgiỏimônsinhhọc lớp 9Lần phân bào...
... bồi d ỡng họcsinhgiỏiMôn Ngữ văn LP 9 Chơng trình bồi dỡng họcsinhgiỏimôn ngữ văn lp 9 Chuyên đề : + Vănhọc dân gian + Tiếng ViệtPhần 1: Vănhọc dân gian Tuần 1. ... nghiệm về 5 bồi d ỡng họcsinhgiỏiMôn Ngữ văn LP 9 Yếu :8 TB>:25 Khá giỏi: 6Danh sách họcsinh yếu:Lớp 92: Nguyễn Văn Hoè Lớp 9 5: Đàm văn An Nguyễn Văn Hào Đặng Văn Sáu Đàm văn Hải ... Lên án các thế lực chà đạp lên phẩm hạnh ngời phụ nữ- Thể hiện khát vọng về cuộc sống hạnh phúc 20 bồi d ỡng họcsinhgiỏiMôn Ngữ văn LP 9 II. Nội dung:1.Khái niệm vănhọc dân gian :Văn học...
... su để13Ngày soạn :02/ 08/ 2012Ngày dạy:Tiết 16,17, 18: Củng cố,rèn luyện kĩ năng phân tích tác phẩm văn học A/ Mục tiêu: - Giup HS củng cố lại những kiến thức đà học về văn bản đồng thời nhớ ... chết chỉ trừ có ông giáo và Binh T.)Tiết 10 :Luyện viết đoạn văn theo chủ đềA/ Mục tiêu:-Giúp họcsinh nắm vững hơn kỹ năng tạo lập đoạn văn theo những cách thôngdụng, tránh những lỗi cơ bản ... dụng ít nhất 1 trợ từ, 1 thántừ, 1 tình thái từ.Tiết 29,30 Luyện viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảmA/ Mục tiêu:- Giúp họcsinh rèn luyện kỹ năng viết văn sự kết hợp với miêu tả,...