... giải toán về các số tự nhiên .- Giáo dục học sinh thích giải toán khó .II. Các bài toán để luyện tập .Bài tập 1: So sánh các tổng sau :10 + 32 + 54 + 76 + 98 . 54 + 90 + 36 + 12 + 78 . 74 + ... 4 173 - 42 = 31 (cm) Đáp số : 31 cmBài tập 4 : Giáo viên hớng dẫn giảng giải .Chu vi thửa đất hình chữ nhật là :(135 + 78) x 2 =44 4 (m)Số cây trồng xung quanh khu đất là : 44 4 : 3 = 148 ... 150 GIAO AN- CLB 4 4- Giáo viên nhận xét sửa sai .- Giáo viên rút ra bài giảng chung để áp dụng vào bài tập .Bài tập 6. Lớp4 A có 40 học sinh , lớp 4B có 36 học sinh . Lóp4 C có số học sinh...
... 7b/ ta có 14 14 = 1967 = (49 .4) 7 = 4knên: 14 14 14 = 24k.74k = 16k. 240 1k nên tận cùng của nó là 6c/ có 765 = (4+ 1)76= 4k+1 . nên 7653= 34k+1 = 3.34k = 3.81k ... chữ số tận cùng là 76Suy ra C= 681 94 = (68 4 ) 48 .682= (76n) 48 .46 24 = 76k .46 24 = 24t (với n, k, t ∈ N)Vậy C=681 94 có hai chữ số tận cùng là 24. Bài 6: Tìm hai chữ số tận cùng củaa.D=2999b.G=3999Giải:A.Ta ... chữ số tận cùng là 49 b)Ta có 24 2 tận cùng là 76Suy ra N= 24 7561=( 24 2)3765. 24= (76m)3765. 24= 76k. 24= 24n (với m, k, n ∈ N)Vậy N= 24 7561 có hai chữ số tận cùng là 24 c) Ta có 815...
... để 4 55 4 nn++ có thể rút gọn được.Hướng dẫnĐể 4 55 4 nn++ có thể rút gọn được thì 4n + 5 và 5n + 4 có ƯCLN là d > 1 ⇒ 4n + 5 M d và 5n + 4 M d ⇒ 5(4n + 5) – 4( 5n + 4) ... Giáoán BDHSG Toán 6⇒A có gá trị nguyên ⇔n-3 ∈{ }1; 2; 4 ± ±n - 3 1 -1 2 -2 4 -4 n 4 2 5 1 7 -1Vậy n∈{ } 4; 2; 5; 1; 7; 1−b) Muốn cho 31−+nn ... * * * * * * * * * * * * * * *Gv: Nguyễn Văn Tú Trường THCS Thanh Mỹ3 Giáo án BDHSG Toán 6Thanh Mỹ, ngày tháng năm 20 14 Chuyên đề : Sử dụng tính chất: +) Nếu a M d và b M d thì ma ±...
... +zx( ) ( )24t x y z yz x xx= + + = − +Vì 2 4 2 4 3 5;22 2 2y z x xyz xx+ − − ≤ = ⇔ ≤ ⇔ ∈ − ÷ do (0<x< ;4) Từ đó tìm được min và max của P 41 .Tương t 40 42 . Lấy ln ... + −+ + ≥+ + + + + + 40 .xét các số thực dương x,y,z thỏa mãn điều kiện : 4 2x y zxyz+ + ==.Tìm GTLN và NN của biểu thức 44 4 P x y z= + + (QG -B-20 04) 41 . xét các số thực dương ... và GTNN của ( ) 44 4 4x y zPx y z+ +=+ + (QG-A-20 04) 42 .Các số thực dương a,b,c,d thỏa mãn a b c d≤ ≤ ≤và bc ad≤.Chứng minh rằngb c d a d a b ca b c d a b c d≥ 43 .Xét các số thực...
... Những cánh hoachắc là đẹp nhất. Lớplớp cánh hoa như những bậc thang. Cánh hoa thật mịn màng,mượt mà như tơ lụa đỏ thắm, chúng kết vào nhau tạo nên bông hồng duyên dáng.Đường nét từng cánh hoa ... đợc đa ra so sánhPhơng diện so sánhTừ ngữ so sánh Vế BVật đối chiếu so sánhBÃi cỏ đẹp nh tấm thảmc, Các kiểu so sánh: so sánh ngang bằng và so sánh không ngang bằng.d, Tác dụng: tạo ra những ... hình gợi cảm cho sự diễn đạt (là so sánh ngầm).b, Các kiểu ẩn dụ: ẩn dụ hình tợng và ẩn dụ chuyển đổi cảm giác( ẩn dụ bổ sung). 4 Ôn Tập chương trình lớp 5 vào lớp 6 - Lê Bảy*********************************************************************************sang...
... cần bồi dỡng:Chuyên đề 1: Một số bài toán về tìm tập hợp điểm (quỹ tích).- Có phơng pháp chung để giải một bài toán tìm tập hợp điểm, vận dụng 4 tập hợp điểm đà học để giải các bài toán quỹ ... nhị thức Niutơn* Thời gian dạy : 4buổi* Phần điều chỉnh ( Nếu có )Phòng giáo dục - đào tạohuyện trực ninhHớng dẫn nội dung bồi dỡng học sinh giỏi Môn: toán - Lớp 8Năm học 2009 2010( Phần ... hàng.- Tìm tập hợp điểm ( Phần thuận).7) Tháng 3, 4 ( 2 tuần T4):a) Yêu cầu:- Tổng hợp các kiến thức để giải toán. - Chú trọng chuyên đề 3: Các bài toán về đẳng thức hình học, chứng minh đặc...
... cách bớc giải bài toán dạng hiệu tỷ.HS nghe. Giáo ánbồi dỡng học sinh giỏi ( Lớp 5)Năm học 2008 2009. ******************* Bồi d ỡng HSG : Toán. Chuyên đề: Dạng toán tính ngợc từ cuối. ... làm. Giáo ánbồi dỡng học sinh giỏi ( Lớp 5)Năm học 2008 2009. ******************* Bồi d ỡng HSG : Toán. Chuyên đề: Dạng toán tính ngợc từ cuối. 1.Mục tiêu: -Rèn cho HS kỹ năng giải các bài toándạng ... 4. Ngày soạn: 13 / 9 /2008. Ngày dạy: Thứ bảy ngày 20 tháng 9 năm 2008. Bồi d ỡng HSG : Toán. Giải các bài toán về tìm số trung bình cộng(tiếp). 1.Mục tiêu: -Rèn kỹ năng làm các bài toán...