giáo án bài 21 sinh học 12
Bài 21 Sinh học 12 Căn bản
... Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 12 Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜIBÀI 21: DI TRUYỀN Y HỌCI. Mục tiêu1. Kiến thức:- Nêu được khái niệm di truyền y học. - Các bệnh di truyền ... chức dạy học 1) Kiểm tra bài cũ- Hệ gen của sinh vật có thể bị biến đổi bằng những cách nào ?2) Bài mới:Xét về mặt sinh học, ct người cũng tuân theo các qluật di truyền biến dị nhưcác sinh vật. ... luật di truyền và biến dị chung cho sinh giới ? => DT học người Trung Tâm GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự NhiênGV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 12 Ngày , tháng , 2010 Tổ trưởng kí duyệt Trung...
- 5
- 2,162
- 5
giáo án bài soạn sinh học 8 ( soạn kỹ hơn 230 trang)
... hỏi 2, 3.5. Hớng dẫn học bài ở nhà- Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2, 3 SGK.- Đọc trớc bài 9: Cấu tạo và tính chất của cơ.NGUYN QUNG LONG26 BÀI SOẠN SINH HỌC 8 Năm học 2009-2010 TRƯỜNG ... có biết Tr- 44.NGUYN QUẢNG LONG42 BÀI SOẠN SINH HỌC 8 Năm học 2009-2010 TRƯỜNG THCS PHONG KHÊNGUYỄN QUẢNG LONG27 BÀI SOẠN SINH HỌC 8 Năm học 2009-2010 TRƯỜNG THCS PHONG KHấVB: Tuần hoàn ... đúng.(đáp án d đúng)5. Hớng dẫn học bài ở nhà- Học bài và trả lời câu hỏi 2 (Tr13- SGK)- Đọc mục Em có biết- Vẽ sơ đồ cấu tạo tế bào vào vở, học thuộc tên và chức năng.NGUYN QUNG LONG9 BÀI SOẠN...
- 202
- 2,574
- 3
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 30-SGK sinh học 12 pdf
... KHẢO-Sách giáo viên sinh học 12 -Sách thiết kế bài giảng sinh học 12 - Giáo trình học thuyết tiến hóa-http://bachkim.vn PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCI- SỰ HÌNH THÀNH LOÀI BẰNG CON ĐƯỜNG SINH THÁILoài ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC1- Hình thành lòai bằng cách li tập tính và cách li sinh thái: -Cơ chế hình thành loài bằng lai xa kèm theo đa bội hóaTRỌNG TÂM CỦA BÀI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC2- Hình thành ... hóaPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCb) Hình thành loài bằng cách li sinh thái: TQ- SGK- HĐ) BÀI TẬP GIÁO VIÊNThí nghiệmGiải thíchKết luậnPhiếu học tập CAỉ CHUA T ẹA BOI ã C GC : 2n ãT A BI...
- 30
- 2,663
- 1
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 31 - Vi rút gây bệnh và ung thư pdf
... các chế phẩm sinh học 1. Ứng dụng trong sản xuất các chế phẩm sinh học ????????b) Quy trình sản xuất chế b) Quy trình sản xuất chế phẩm sinh học (Intefêron)phẩm sinh học (Intefêron)- ... (Phagơ)+ Virut kí sinh ở vi sinh vật (Phagơ)+ Virut kí sinh ở thực vật+ Virut kí sinh ở thực vật+ Virut kí sinh ở côn trùng+ Virut kí sinh ở côn trùng KIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨCâu 1Câu ... Đấu tranh sinh học: Sử dụng sinh vật có ích tiêu + Đấu tranh sinh học: Sử dụng sinh vật có ích tiêu diệt ngăn chặn sự phát triển của sinh vật gây hại.diệt ngăn chặn sự phát triển của sinh vật...
- 17
- 2,188
- 34
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 34- Nguồn gốc tiến hóa potx
... KHOãSGK sinh 12 ãSỏch giỏo viờn sinh 12 ãTrang web XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN (?) Sự khác nhau giữa người và linh trưởng nói lên điều gì? Người và linh trưởng là 2 nhánh phát sinh từ 1 ... no l tin húa sinh hc?ãTh no l tin húa vn húa? Bài 34 Bài 34:: SỰ PHÁT SINH SỰ PHÁT SINH LOÀI NGƯỜILOÀI NGƯỜIGVHD: Lê Phan QuốcHVTH: Lê Thị Phương Dung 5. XÂY DỰNG BÀI TẬP GVNgười ... SỰ TẾN HÓA VĂN HÓAPP: TQ + SGK + HĐ (?) Tiến hóa sinh học là gì? Nó mang lại kết quả như thế nào trên cơ thể con người? Tiến hóa sinh học: gen qui định các đặc điểm thích nghi luôn được...
- 36
- 3,611
- 9
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 36- Cơ bản của bài 2 ppsx
... hoaRừng bạch đàn BÀI 36: QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂ BÀI 36: QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂI. QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ QUÁ ... QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂI. QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂI. QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂ1. Quần thể sinh vật:1. ... h0" alt="" Hỗ trợ nhau BÀI 36: QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂI. QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂ1. Quần thể sinh vật:2. Quá trình hình...
- 33
- 3,531
- 4
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 37- 38 Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật doc
... bảo khai thác hiệu quả tối ưu nhất. GV. Bùi Thị Thanh Thu Học sinh 12A4Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa Bài 37, 38. Mỗi một loài sinh vật chỉ có một quần thể mà thôi hay có nhiều quần thể??Các ... lệ giới tính có ý nghĩa sinh Tỉ lệ giới tính có ý nghĩa sinh thái đối với QT như thế nào?thái đối với QT như thế nào?Đảm bảo hiệu quả sinh sản Đảm bảo hiệu quả sinh sản của quần thể của ... tuổi?Bảo vệ và khai thác tài nguyên sinh vật có hiệu Bảo vệ và khai thác tài nguyên sinh vật có hiệu quả hơn.quả hơn.Ví dụ, khi đánh cá:Ví dụ, khi đánh cá: III. SỰ PHÂN BỐ CÁ THỂIV....
- 67
- 6,398
- 41
Giáo án điện tử sinh học: Sinh học lớp 12- Bài 45 Bài giảng sinh học cơ bản lớp 12 docx
... chỉnh thế cân bằng sinh học bằng cơ chế:+ Dân số sinh học + Sinh ñòa hoùa Bài 45: DÒNG NĂNG LƯNG TRONG HỆ SINH TH VÀ HIỆU SINH THÁIA. LÔGIC CỦA BÀII. Dòng năng lượng trong hệ sinh thái.1. ... SGK + HÑ- Ánh sáng mặt trời phân bố trên Trái Đất thế nào?- Ánh sáng mặt trời phân bố trên Trái Đất thế nào?- Năng lượng ánh sáng phụ thuộc vào những yếu tố nào?- Năng lượng ánh sáng phụ thuộc ... tức 25 Kcal.+ Sinh vật tiêu thụ bậc 2 sử dụng 10% sản lượng tòan phần của sinh vật tiêu thụ bậc 1 tức là 2,5% Kcal. Bài 45: DÒNG NĂNG LƯNG TRONG HỆ SINH TH VÀ HIỆU SINH THÁI BÀI 45:GVHD:...
- 15
- 3,015
- 11
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Luận văn-Bài 33: Sự phát triển của sinh giới qua các đại địa chất LOGO pot
... Logowww.themegallery.com Sinh vật đại nguyên sinh Company Logowww.themegallery.comCâu 5: Điểm quan trọng nhất trong đại Cổ sinh là gì? Vì sao?- Đặc điểm quan trọng trong đại Cổ sinh là sinh vật chuyển ... lên cạn.Cơ thể sinh vật có cấu tạo phức tạp hơn, hoàn thiện hơn thích nghi với đời sống ở cạn.- .Đây là điểm quan trọng nhất vì nó đánh dấu một bước phát triển, tiến hóa mới của sinh giới, thể ... Logowww.themegallery.comII. Lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất2. Phiến kiến tạo (Mảng kiến tạo) LOGO Bài 33: Sự phát triển của sinh giới qua các đại địa chất ...
- 53
- 2,639
- 8
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài 19 -SGK sinh học lớp 12 potx
... II. Tạo giống bằng công nghệ tế bào1. Công nghệ tế bào thực vật Cơ sở khoa học của nuôi cấy mô - tế bào là gì?- Tạo vật liệu khởi đầu: khử trùng cấy trong môi trường khởi ... động Giai đoạn nhân nhanh: chuyển vật liệu khởi đầu sang môi trường có bổ sung Xitokinin để tái sinh nhiều chồi.- Giai đoạn tạo cây hoàn chỉnh: tách chồi cho vào môi trường tạo rể (bố sung Auxin)thành ... glycolHoocmon Công nghệ nuôi cấy hạt phấn hoặc noãn chưa thụ tinhMôi trường có enzim khử nhân sinh dưỡngCônxixinnCônxixin2nCơ thế lưỡng bội thuần chủng (đơn bội kép)Cơ thế lưỡng bội thuần...
- 3
- 2,748
- 7
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng hay- Liên kết Gen và Hoán Vị Gen docx
... tích ruồi Đực và ruồi Cái F1. Ông thu được kết quả như sau:Thân xám Cánh dàiThân đen Cánh ngắnPT/cF1100%Thân xám, Cánh dài2. THÍ NGHIỆM ... J3IGK4@94@<L @<; 49 4&678:>%146483MG2;B KIỂM TRA BÀI CŨCho Pt/c đậu Vàng, Trơn đem lai với đậu Xanh, Nhăn thu được F1 toàn đậu Vàng, Trơn. ... #$HW49-,*j4wxH4Qa$!:,,0"<$O<HII. GIẢI THÍCH THÍ NGHIỆM CỦA MORGAN KIỂM TRA BÀI CŨPT/cF1100% Vàng, Trơn ( AaBb)(Xanh, Nhăn)aabbGPLai p.tích F1 (Vàng, Trơn) (Xanh,...
- 28
- 558
- 3
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng sinh học 12 phần 1 potx
... :F1 :F2 :15/16 hạt đỏ1/16 hạt trắngHãy giải thích kết quả thí nghiệm? KIỂM TRA BÀI CŨ1.Một trong những điều kiện nghiệm đúng của định luật phân li độc lập là:A.Mỗi gen nằm...
- 21
- 714
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008