... cấu tạo vỏ não a Tế bào hình nón a Tế bào hình nón b Tế bào hình que b Tế bào hình que c Tế bào hình tháp c Tế bào hình tháp d Tế bào hình nón hình que d Tế bào hình nón hình que 2- Diện tích bề ... não lớp chất xám dày 2-3mm gồm lớp + Có nhiều khe rãnh tạo hồi hay khúc cuộn não làm tăng diện tích bề mặt não + Rãnh liên bán cầu chia đại não thành bán cầu não trái bán cầu não phải + Mỗi bán ... Thùy trán thùy đỉnh a Thùy trán thùy đỉnh b Thùy trán thùy tháii dương b Thùy trán thùy thá dương c Thùy tháii dương thùy chẩm c Thùy thá dương thùy chẩm d Thùy trán thùy chẩm d Thùy trán thùy...
... lỵng c¸c c¸ thĨ qn thĨ - Học hồn thành tập tập - Chuẩn bị cho học sau: + Đọc trước bài: Quần thể người So sánh khác quần thể người quần thể sinh vật khác đặc điểm sinh học đặc trưng + Sưu tầm ... theo số liệu sau: - Nhóm tuổi trước sinh sản: 95 con/ha - Nhóm tuổi sinh sản : 30 con/ha - Nhóm tuổi sau sinh sản : 05 con/ha Nhóm tuổi trước sinh sản: 95 con/ha Đáy rộngTỉ lệ sinh cao Dạng phát ... chuột đực có khả giao phối với sinh chuột Số lượng chuột phụ thuộc vào lượng thức ăn có cánh đồng x Lồng gà bán chợ Tỉ lệ giới tính Thành phần nhóm tuổi Mật độ quần thể Bảng 47.2 Ý nghĩa sinh thái...
... biến đổi trong(1) Cu trỳc NST gồm dạng đoạn, (2).Mt on,lp on , v(3) o on -Tác nhân vật lí hoá học ngoại cảnh Nguyờn nhõn (4) chủ yếu gây t bin (5)cấu trúc NST Tit 24: T BIN CU TRC NHIM SC TH ... sc th phõn bo d Cỏc tỏc nhõn hoỏ hc ca ngoi cnh Tit 24: T BIN CU TRC NHIM SC TH Hướng dẫn nhà 1 .Học thuộc trả lời câu hỏi SGK BT So sỏnh t bin gen v t bin cu trỳc NST 2.Nghiên cứu tiết 25: Đột ... biến cấu trúc NST gồm:Mất đoạn,lặp đoạn, đảo đoạn Đột bến cấu trúc NST chủ yếu tác nhân vật lí hoá học làm phá vỡ cấu trúc NST hoạc gây sẵp xếp lại đoạn NST Biến đổi cấu trúc NST làm đảo lộn cách...
... Kỹ : - Rèn luyện kỹ quan sát, so sánh, phân tích kênh hình kỹ hoạt động nhóm * Thái độ : - Giáo dục cho học sinh giới quan vật biện chứng - Giáo dục ý thức học tập lòng yêu thích môn II PHƯƠNG ... I MỤC TIÊU: * Kiến thức : Học xong học sinh có khả - Biết đuợc phương pháp nghiên cứu phả hệ - Vận dụng phương pháp nghiên cứu ... đổi, thảo luận, vấn đáp) III PHƯƠNG TIỆN : -Giáo viên chuẩn bị : + Tranh vẽ ký hiệu khác sử dụng vẽ sơ đồ phả hệ + Ảnh tư liệu trường hợp sinh đôi( có) - Học sinh : Tìm hiểu tư liệu, tranh ảnh có...
... tính chất, dấu hiệu nhận biết tứ giác; phép đối xứng qua trục, qua tâm Làm tập: 88, 89, 90 tr.111, 112 SGK, 1 59, 161, 162 tr.76 SBT Tiết sau kiểm tra 45 XIN CHN THNH CM N CHO TM BiT ... MA=MD: NAE; NA=NE PEF; PE=PF: QDF; QF=QD M b) Nu = 90 0 thỡ DAEF, MNPQ l hỡnh gỡ? Vỡ sao? c) Nu AB= AC thỡ DAEF, MNPQ l hỡnh gỡ? Vỡ sao? d) Nu = 90 ; AB= AC thỡ DAEF, MNPQ l hỡnh gỡ? Vỡ sao? ABC: ... a) T giỏc DAEF, MNPQ l hỡnh gỡ? Vỡ sao? b) Nu = 90 0 thỡ DAEF, MNPQ l hỡnh gỡ? Vỡ sao? c) Nu AB= AC thỡ DAEF, MNPQ l hỡnh gỡ? Vỡ sao? d) Nu = 90 ; AB= AC thỡ DAEF, MNPQ l hỡnh gỡ? Vỡ sao? * DEF:...
... tạo dày? - Dạ dày hình túi, dung tích khoảng lít - Thành dày có lớp + Lớp màng + Lớp + Lớp niêm mạc + Lớp niêm mạc Tiết 28: TIÊU HOÁ Ở DẠ DÀY I/ Cấu tạo dày Tâm vị Cơ dọc Ba lớp Cơ vòng Cơ chéo ... dày hình túi, dung tích khoảng lít - Thành dày có lớp + Lớp màng + Lớp dày khoẻ dọc vòng chéo + Lớp niêm mạc + Lớp niêm mạc có nhiều tuyến tiết dịch vị Biến đổi thức ăn dày Biến đổi lí học ... khoảng lít - Thành dày có lớp + Lớp màng + Lớp dày khoẻ dọc vòng chéo + Lớp niêm mạc + Lớp niêm mạc với nhiều tuyến tiết dịch vị Căn vào đặc điểm cấu tạo, dự đoán xem dày diễn hoạt động tiêu hoá nào?...
... Laùc CHNG 2: Sa Thy tc Hi qu GV: Coồ Thieõn Laùc San hụ CHNG 2: Bài 8: Da vo thụng tin SGK trang 29, cho bit cú th gp thy tc õu? GV: Coồ Thieõn Laùc CHNG 2: Bài 8: I- HèNH DNG NGOI V DI CHUYN - ... ming GV: Coồ Thieõn Laùc -Hc bi v tr li cõu hi 1, 2, trang 32 SGK - c mc Em cú bit - Chun b bi 9: a dng ca ngnh Rut khoang, thc hin cỏc lnh mc I & III GV: Coồ Thieõn Laùc GV: Coồ Thieõn Laùc...
... nghĩa hình - Hình thang tứ giác có hai cạnh đối song song; Hình thang vuông thang, hình thang cân? - Hình thang cân hình thang có góc kề đáy H? Hãy nêu tính chất hình thang, hình - TC hình thang ... chuyên đề; sách ôn tập hình 8; máy tính bỏ túi C- Tiến trình tiết dạy- học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra cũ Gv kiểm tra việc làm tập nhà học sinh Chữa tập nhà ... tỉ số đồng dạng Ngày tháng năm 2007 Bài : chứng minh tứ giác hình thang hình thang cân A- Mục tiêu: - HS vận dụng định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình thang, hình thang cân để làm tập...
... nghĩa hình - Hình thang tứ giác có hai cạnh đối song song; Hình thang vuông thang, hình thang cân? - Hình thang cân hình thang có góc kề đáy H? Hãy nêu tính chất hình thang, hình - TC hình thang ... chuyên đề; sách ôn tập hình 8; máy tính bỏ túi C- Tiến trình tiết dạy- học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra cũ Gv kiểm tra việc làm tập nhà học sinh Chữa tập nhà ... tỉ số đồng dạng Ngày tháng năm 2007 Bài : chứng minh tứ giác hình thang hình thang cân A- Mục tiêu: - HS vận dụng định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình thang, hình thang cân để làm tập...