0

giáo trình hóa đại cương hệ cao đẳng

Thiết kế bài giảng môn hóa học đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực

Thiết kế bài giảng môn hóa học đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực

Khoa học tự nhiên

... MÔN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNGHỆ CAO ĐẲNG THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC2T 30 2T2.1. Tổng quan về môn Hóa học Đại cươnghệ Cao đẳng 2T 30 2T2.1.1. Chương trình, nội dung môn Hóa học Đại cương ... - Về nội dung: môn Hóa học Đại cương hệ cao đẳng. - Về địa bàn, phạm vi thực nghiệm sư phạm: với giáo viên và sinh viên hệ cao đẳng ở trường Đại học Công nghệ Sài Gòn, Đại học Tây Nguyên… ... Hóa học Đại cương ở một số trường đại học, cao đẳng. 1.6.3. Tiến trình và kết quả điều tra Tiến trình: Tôi đã gửi phiếu điều tra đến 25 GV ở các trường: trường Đại học Tây Nguyên, trường Đại...
  • 99
  • 2,931
  • 14
Xây dựng E-Learning chương

Xây dựng E-Learning chương "liên kết hóa học và cấu tạo phân tử" học phần hóa đại cương trường Cao Đẳng Giao thông vận tải 3

Khoa học tự nhiên

... học. Thông thường các giáo trình, kể cả giáo trình trong lớp học truyền thống hay giáo trình điện tử, nội dung được trình bày ngắn gọn, cô đọng. Nếu chỉ học theo giáo trình, sẽ có nhiều vấn ... E-LEARNING CHƯƠNG “LIÊN KẾT HÓA HỌC VÀ CẤU TẠO PHÂN TỬ” HỌC PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG GIAO THÔNG VẬN TẢI 3 Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa Học Mã số : 60 14 ... Đối chứng ĐHQG : Đại học Quốc gia GV : Giảng viên HĐC : Hóa đại cương LKHH&CTPT : Liên kết hoá học và cấu tạo phân tử LMS : Learning Management System hệ thống quản lý khóa học) SCORM...
  • 126
  • 1,392
  • 5
Xây dựng E-learning chương hóa học và dòng điện phần hóa đại cương trường Cao đẳng Kĩ thuật Cao Thắng

Xây dựng E-learning chương hóa học và dòng điện phần hóa đại cương trường Cao đẳng Kĩ thuật Cao Thắng

Khoa học tự nhiên

... Hóa ở trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh và trường Đại học Sư phạm Hà Nội.  Ban giám hiệu trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng, đặc biệt là tập thể giảng viên khoa Giáo dục đại cương ... tay nghề cao với các bậc cao đẳng, cao đẳng liên thông và trung cấp chuyên nghiệp gồm nhiều chuyên ngành trong đó: - Bậc cao đẳng gồm 10 chuyên ngành: Công nghệ Kỹ thuật Điện, Công nghệ kỹ ... Công nghệ Kỹ thuật Ô tô, Công nghệ Kỹ thuật Điện tử, Tin học, Công nghệ Nhiệt lạnh, Công nghệ Cơ – Điện tử, Công nghệ Tự động, Công nghệ Kỹ thuật Điện tử - Viễn thông và Kế toán. - Bậc cao đẳng...
  • 134
  • 838
  • 1
Tài liệu Giáo trình hóa đại cương ppt

Tài liệu Giáo trình hóa đại cương ppt

Hóa học - Dầu khí

... dung dch trình bày các vn  v quá trình hoà tan, nng ,  pH ; mi quan h gia các loi dung dch vi nhau. Mt s vn  liên quan n các quá trình bin i in hoá c trình bày ... nhum, hp cht cao phân t, nhiên liu, thu tinh, cao su, hng liu, thc phm  nc ta hin nay, vic thc hin bn Chng trình trng im Quc gia trong ó có hai chng trình (công ngh ... nht v hoá hc  vn dng trong các lnh vc chuyên môn ca mình. Giáo trình gm có 9 chng. Bn chng u (1 – 4) trình bày các vn  v bn cht cu to ca nguyên t, phân t; quan...
  • 130
  • 1,682
  • 49
Tài liệu Giáo trình hóa đại cương docx

Tài liệu Giáo trình hóa đại cương docx

Hóa học - Dầu khí

... chỉ xuất hiện trên hệ liên hợp phẳng hay gần phẳng, tức là hệ liên hợp trong đó trục của các ocbitan và p song song hay gần nh song song với nhau. Hệ phẳng xen phủ Hệ không phẳng không ... 1Bộ giáo dục và đào tạo Trờng Đại học nông nghiệp I - Hà Nội Đinh văn hùng - trần văn chiến Pgs.ts. Đinh văn hùng (Chủ biên) Giáo trình Hoá học hữu cơ ... nớc ngọt thành rợu. Cũng chính vì vậy, khi đó ngời ta cha phân biệt hóa học vô cơ và hóa học hữu cơ. Sự phát triển của hóa học hữu cơ bắt đầu từ thế kỷ XVII, khi các hợp chất lấy từ cây cối...
  • 162
  • 791
  • 3
Giáo trình hóa đại cương - Đào Việt Hùng-ĐH Bách Khoa, Đại học Đà Nẵng pdf

Giáo trình hóa đại cương - Đào Việt Hùng-ĐH Bách Khoa, Đại học Đà Nẵng pdf

Cao đẳng - Đại học

... 1sZY X X Y Z1S21s1 ………… o0o………… ĐH Bách Khoa - Đại học Đà Nẵng GIÁO TRÌNH HÓA ĐẠI CƯƠNG Đào Việt Hùng 233p3s3d11Na ... dung dch trình bày các vn  v quá trình hoà tan, nng ,  pH ; mi quan h gia các loi dung dch vi nhau. Mt s vn  liên quan n các quá trình bin i in hoá c trình bày ... nhum, hp cht cao phân t, nhiên liu, thu tinh, cao su, hng liu, thc phm  nc ta hin nay, vic thc hin bn Chng trình trng im Quc gia trong ó có hai chng trình (công ngh...
  • 131
  • 1,695
  • 37
Giáo trình hóa đại cương B - ThS. Hồ Thị Bích Ngọc -Trường ĐH Đà Lạt pdf

Giáo trình hóa đại cương B - ThS. Hồ Thị Bích Ngọc -Trường ĐH Đà Lạt pdf

Cao đẳng - Đại học

... quá trình hóa học diễn ra ở điều kiện V=const (quá trình đẳng tích) thì : A = 0 Qv = ∆U = U2 - U1 Như vậy, nhiệt mà hệ thu vào trong quá trình đẳng tích dùng để tăng nội năng của hệ. ... Thị Bích Ngọc Khoa Hoá học TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT F 7 G GIÁO TRÌNH HOÁ ĐẠI CƯƠNG B ThS. HỒ THỊ BÍCH NGỌC 2005 Hoá đại cương B - 14 - FA + IA > ... cấp cho hệ trong quá trình hóa học đẳng áp dùng để tăng entanpy. Kết luận : * Nếu phản ứng tiến hành trong điều kiện đẳng tích, sự biến đổi năng lượng là biến đổi nội năng của hệ. - Nếu...
  • 93
  • 1,497
  • 12
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH KHUNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HỆ CAO ĐẲNG - NGÀNH Ô TÔ pptx

Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH KHUNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HỆ CAO ĐẲNG - NGÀNH Ô TÔ pptx

Cao đẳng - Đại học

... Công nghệ Ô tô trình độ cao đẳng để triển khai thựchiện trong phạm vi trường mình.BỘ TRƯỞNG9III Toán học và Khoa học tự nhiên 171. Toán ứng dụng 52. Vật lý đại cương 1 43. Hóa học đại cương ... nhiều biến, đại số tuyến tính.10. Vật lý đại cương 1 4 đvht4BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƯƠNG TRÌNH KHUNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Trình độ ... CÔNG NGHỆ Ô TÔ TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG(để tham khảo)TT TÊN HỌC PHẦN GHI CHÚI Toán học và KHTN1. Xác suất thống kê2. Phương pháp tính3. Hàm biến phức và biến đổi Laplace4. Vật lý đại cương 2...
  • 10
  • 1,254
  • 3
Chương trình thi tốt nghiệp hệ cao đẳng ngành Việt Nam học môn cơ sở Ngành Việt Nam

Chương trình thi tốt nghiệp hệ cao đẳng ngành Việt Nam học môn cơ sở Ngành Việt Nam

Trung học cơ sở - phổ thông

... CNG HềA X HI CH NGHA VIT NAMKhoa Xó Hi Du lch c lp - T do Hnh phỳcCHNG TRèNH THI TT NGHIPH CAO NG NGNH VIT NAM HC1. Tờn mụn: C s ngnh Vit Nam hc (60 tiết)2. Yờu cu: Khỏi quỏt ton b nhng...
  • 2
  • 640
  • 0
Giáo trình: Tin đại cương

Giáo trình: Tin đại cương

Tin học

... tác, số Trang 18ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMKHOA TIN HỌC  GIÁO TRÌNHTIN HỌC ĐẠI CƯƠNGTIN HỌC ĐẠI CƯƠNG(Cho các lớp chuyên tin)Biên soạn: Đinh thị Đông Phương Đại Học Sư PhạmKhoa ... 37 Đại Học Sư PhạmKhoa Tin HọcChương 3: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS1. Khái niệm hệ điều hành Hệ điều hành: thuật ngữ tiếng Anh gọi là “Operating System”.Ở góc độ người dùng thì: Hệ điều hành là hệ ... phép người lập trình xây dựng các ứng dụng phục vụ các nhu cầu thực tiễn.Đối với hệ thống thì hệ điều hành giống như phần đệm của các chương trình và phần cứng.2. Phân loại hệ điều hànhTa...
  • 94
  • 537
  • 2
Giáo trình luật đại cương

Giáo trình luật đại cương

Cao đẳng - Đại học

... các bên tham gia quan hệ quản lý hành chính Nhà nước tức là xác định quyền và nghóa vụ, mối quan hệ công tác của các bên trong quan hệ đó. + Xác định những thủ tục, trình tự hành chính cần ... : _ Quan hệ tài chính là quan hệ xã hội mà quyền và nghóa vụ các chủ thể tham gia quan hệ được luật tài chính ghi nhận và đảm bảo thực hiện bằng sự cưỡng chế của Nhà nước. _ Quan hệ tài chính ... vụ. _ Quan hệ nhân thân phi tài sản là những quan hệ gắn liền với 1 chủ thể nhất định phát sinh từ 1 giá trị tinh thần. + Quan hệ nhân thân không liên quan đến tài sản. + Quan hệ nhân thân...
  • 14
  • 392
  • 0
Bảng tuần hoàn ( chương trình hóa đại cương DHYD TP HCM)

Bảng tuần hoàn ( chương trình hóa đại cương DHYD TP HCM)

Hóa học

... 1s22s22p63s23p64s23d4 chuyển thành 4s13d5 chu kì 4, phân nhóm VIBHỆ THỐNG TUẦN HOÀNSỰ BIẾN ĐỔI TUẦN HOÀN CÁC TÍNH CHẤT CỦA CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC HĐC - A:Electron đang được điền vào vào phân ... 6276 Ntöû I1 I2 I3 HĐC - A:Năng lượng ion hóa Năng lượng để bứt electron thứ 2 (từ ion mang điện tích +1): năng lượng ion hóa thứ 2 .I3> I2 > I1HẹC - A:I A II A ... loại bán kínhBán kính kim loạiBán kính Cộng hóa trịBán kính ionBán kính Van Der WallSố liệu bán kính có thể tra cứu từ các sổ tay hóa học. HĐC - A:Quy luật biến đổi trong nhómI1...
  • 70
  • 581
  • 4
Tài liệu Giáo trình Logic đại cương doc

Tài liệu Giáo trình Logic đại cương doc

Cao đẳng - Đại học

... 3) Trình bày quy luật quan hệ nội hàm và ngoại diên của khái niệm trong lôgíc học hình thức. Phân tích cho thấy mối liên hệ giữa thao tác thu hẹp và mở rộng khái niệm với quy luật trên. 4) Trình ... có tính chất liên hệ. Đó là mối liên hệ giữa các t tởng để tạo ra các hình thức lôgíc, nh đà biết ở trên. Nhng các hình thức lôgíc cũng liên hệ với nhau. Đó chính là mối liên hệ lôgíc trong t ... ngời xà hội trong quá trình hoạt động thực tiễn cải biến thế giới xung quanh. - Nêu 4 đặc điểm của t duy mà định nghĩa trên đề cập đến (tr. 3-4 Giáo trình) . 1.3. Mối quan hệ giữa t duy và ngôn...
  • 89
  • 2,001
  • 27
ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY HÓA ĐẠI CƯƠNG A1 pdf

ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY HÓA ĐẠI CƯƠNG A1 pdf

Hóa học - Dầu khí

... THƯƠNGTRƯỜNG CĐ CÔNG NGHIỆP HUẾ____________KỲ THIKẾT THÚC HỌC PHẦN CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUYNgan hang Đề thi học phần: HÓA ĐẠI CƯƠNG A1Mã học phần: 51.30.015.11 Ngành: tất cả các chuyên ngànhThời ... của 4 số lượng tử. Viết kí hiệu hàm sóng AO của electron đó.Câu 2 Hãy cho biết trạng thái lai hóa, góc liên kết và cấu trúc hình học của các phân tử sau: CO2, NH3.Câu 3 Vẽ giản đồ năng ... của 4 số lượng tử. Viết kí hiệu hàm sóng AO của electron đó.Câu 6 Hãy cho biết trạng thái lai hóa, góc liên kết và cấu trúc hình học của các phân tử sau: SO2, H2O.Câu 7 Vẽ giản đồ năng...
  • 4
  • 1,235
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25