giáo trình hóa đại cương b t s hồ bích ngọc
Giáo trình hóa đại cương B - ThS. Hồ Thị Bích Ngọc -Trường ĐH Đà Lạt pdf
... t a ra m t lượng nhi t ∆H s . Các hợp ch t đïc t o thành trong quá trình < /b> solvat hóa < /b> hay hydrat hóa < /b> gọi là solvat hay hydrat. ThS. Hồ Thị B ch Ngọc Khoa Hoá học TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ L T F 7 ... t o tinh thể dạng khối b t diện đều. Tinh thể phèn Tinh thể muối ăn ThS. Hồ Thị B ch Ngọc Khoa Hoá học Hoá đại < /b> cương < /b> B - 46 - Nhi t quá trình < /b> hòa tan b ng t ng đại < /b> s ... điện t ch h t nhân nguyên t t ng dần, người ta thấy t nh ch t hóa < /b> học của chúng biến đổi nhưng sau m t s nguyên t ta lại gặp m t nguyên t có t nh ch t tương t . VD: T nguyên t thứ ba...
- 93
- 1,497
- 12
Giáo trình hóa đại cương B doc
... nguyên t : Chu kỳ 1 (chu kỳ đặc bi t) gồm hai nguyên t . ThS. Hồ Thị B ch Ngọc Khoa Hoá học TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ L T F 7 G GIÁO TRÌNH HOÁ ĐẠI CƯƠNG B ThS. HỒ THỊ B CH NGỌC ... (cấu trúc ch t lỏng có tr t tự gần, còn cấu trúc ch t rắn có tr t tự xa). - Các ch t ở trạng thái lỏng có m t s t nh ch t quan trọng đối với thực tiễn là t nh nh t, s c căng b m t. + T nh ... quân b i được xếp theo tr t tự ngẫu nhiên, có vô s cách xếp b i kiểu này. Khi đánh b i, m t cách t nhiên cỗ b i chuyển t trạng thái tr t tự (là trạng thái có xác su t nhỏ) sang m t tr t tự...
- 92
- 599
- 1
Giáo trình hóa đại cương B part 10 pptx
... quá trình < /b> oxy hóa < /b> và khử s xảy ra ở m t nơi và điện t s chuyển trực tiếp t ch t khử Zn sang ch t oxy hóa < /b> CuSO4. (Nếu phản ứng này được thực hiện trong dụng cụ đặc bi t để cho Zn và CuSO4 ... Phương trình < /b> Nernst Trong đó: n : s điện t trao đổi của mỗi ion trong quá trình < /b> điện cực F : s Faraday- R: hằng s khí- T: nhi t độ tuy t đối Cox, Ckh : t ch nồng độ các ch t tham ... oxy hóa < /b> – Khử có thế điện cực lớn hơn s oxy hóa < /b> dạng khử của cặp oxy hóa < /b> khử có thế điện cực nhỏ hơn". ThS. Hồ Thị B ch Ngọc Khoa Hoá học Hoá đại < /b> cương < /b> B - 83 - cực và điện t s ...
- 9
- 395
- 1
Giáo trình hóa đại cương B part 9 pptx
... ThS. Hồ Thị B ch Ngọc Khoa Hoá học Hoá đại < /b> cương < /b> B - 75 - + K t luận: Độ thủy phân phụ thuộc vào Ka của axit yếu hay K b của baz yếu t o thành: * Axit hay baz t o thành ... nhận thấy các phương trình < /b> này chưa cân b ng. Ở đây có s tham gia của môi trường vào quá trình < /b> khử và oxy hóa.< /b> Để cân b ng phương trình < /b> này, ta s dụng qui t c : thêm H+ vào dạng oxy hóa,< /b> thêm ... các b ớc sau - Vi t phương trình < /b> phản ứng (ch t tham gia, s n phẩm). - Xác định s oxy hóa < /b> của các nguyên t qua đó xác định các nguyên t thay đổi s oxy hóa,< /b> ch t oxy hóa,< /b> ch t khử. - Viết...
- 9
- 417
- 1
Giáo trình hóa đại cương B part 8 doc
... : T ch s tan của ch t điện ly khó tan. - Định nghóa : T ch s tan là t ch s ho t độ các ion t do trong dung dịch b o hòa với s mũ t ơng ứng. T ch s tan là hằng s t i nhi t độ nh t định. ... t ch s tan và độ tan của ch t điện ly khó tan: T ch s tan là đại < /b> lượng đặc trưng cho t nh tan của ch t điện ly khó tan: ch t có t ch s tan càng b thì càng kém tan. Gọi S : độ tan (mol/l) ... ch t k t tủa. + M t trong các s n phẩm là ch t điện ly yếu. + M t trong các s n phẩm là ch t bay hơi. Ví dụ: Pb(NO3)2 + Na2SO4 = PbSO4↓ + 2NaNO3 ThS. Hồ Thị B ch Ngọc Khoa...
- 9
- 429
- 1
Giáo trình hóa đại cương B part 7 pptx
... axit, baz, muối trong nước không tuân theo các định lu t Raoult, Van t Hoff về áp su t thẩm thấu (π), độ giảm áp su t hơi b o hòa (∆P) độ t ng ThS. Hồ Thị B ch Ngọc Khoa Hoá học Hoá đại < /b> cương < /b> ... nhau ở các n t mạng. Quá trình < /b> điện ly hợp ch t ion thực th t là quá trình < /b> phân ly các ion có s n trong mạng tinh thể hợp ch t. ThS. Hồ Thị B ch Ngọc Khoa Hoá học Hoá đại < /b> cương < /b> B - 54 ... ∆P, T tỉ lệ thuận với s tiểu phân ch t tan nên trong dung dịch điện ly, s tiểu phân này t ng, do đó π, ∆P, T tăng. Hệ s i cho bi t s tiểu phân thực có so với s phân t đã hòa tan trong...
- 9
- 394
- 2
Giáo trình hóa đại cương B part 6 pot
... Hoá đại < /b> cương < /b> B - 47 - b ng giả: ∆Ght>0), chỉ cần khuấy trộn dung dịch hay thêm m t vài tinh thể nhỏ ch t tan vào thì lượng ch t tan có dư b t đầu k t tinh lại, quá trình < /b> này tiếp t c ... ni ThS. Hồ Thị B ch Ngọc Khoa Hoá học Hoá đại < /b> cương < /b> B - 51 - L H Ngưng t , ∆H<0 Hơi t o thành trên b m t ch t lỏng gây ra áp su t hơi và khi quá trình < /b> thuận nghịch trên ... dịch b ng phần mol của ch t tan trong dung dịch. ThS. Hồ Thị B ch Ngọc Khoa Hoá học Hoá đại < /b> cương < /b> B - 49 - - Ảnh hưởng của nhi t độ và áp su t: + Quá trình < /b> hòa tan ch t khí trong chất...
- 9
- 434
- 1
Tài liệu Giáo trình hóa đại cương ppt
... 2,60,70,9FONCBBeLiClSPSiAlMgNaKCaScTiGeAsSeBrISnZrYSrRbBaCsSbTe Hình 3.3. S biến đổi độ âm điện theo Pauling âm in ca các nguyên t t ng t trái sang phi theo chu ... gii thích b ng thuy t lai hoá: t o thành phân t CH4, m t orbital s t hp vi ba orbital t o thành 4 orbital lai hoá sp3 có hình dng và nng lng hoàn toàn nh nhau. Các orbital sp3 ... quy t nh b i s in t c thân ca orbital nguyên t . Trong nguyên t các electron c thân t n t i di hai trng thái: c b n và kích thích. Ví d: trng thái c b n, bo có hoá tr...
- 130
- 1,682
- 49
Tài liệu Giáo trình hóa đại cương docx
... nguyên t cacbon có thể tham gia vào ba trạng thái lai hoá khác nhau. Lai hoá sp3 hay lai hoá t diện : ở trạng thái này, m t obitan 2s đà trộn lẫn với ba obitan 2p để đợc b n obitan lai ... ch t vô cơ và ch t hữu cơ, mặc dù t thời cổ đại < /b> ngời ta đà bi t dùng và s n xu t m t s ch t hữu cơ nh ngời ấn Độ đà bi t lấy đờng t mía, bi t lấy chàm t cây chàm; ngời Ai Cập bi t lấy tinh ... v t và thực v t, t đó hóa < /b> học hữu cơ thực s b t đầu ph t triển. Khái niệm hóa < /b> học hữu cơ do Beczeliuyt (Bezelius) đề xu t năm 1807. Ông cho rằng cơ thể sinh v t là xởng hóa < /b> học, ở đó có b ...
- 162
- 789
- 3
Giáo trình hóa đại cương - Đào Việt Hùng-ĐH Bách Khoa, Đại học Đà Nẵng pdf
... 2,60,70,9FONCBBeLiClSPSiAlMgNaKCaScTiGeAsSeBrISnZrYSrRbBaCsSbTe Hình 3.3. S biến đổi độ âm điện theo Pauling âm in ca các nguyên t t ng t trái sang phi theo chu ... 3.1. S BIẾN THIÊN Cu t o nguyên t ca các nguyên t hoá hc bin thiên tun hoàn theo quy lu t: C sau s s p xp m t lp in t thì li b t u hình thành m t lp in t mi, t c là s ... p)-orbital1200sp2-orbital (s+ p+ p+ p)-orbital109028'sp3-orbital Hình 4.4. Hình dạng orbital lai hoá sp, sp2, sp3 Hình dng orbital sp trên hình 4.4 cho thy m t in t phân b v m t phía...
- 131
- 1,695
- 37
giáo trình hoá đại cương
- 25
- 1,786
- 4
Giáo trình: Tin đại cương
... thực s khi b n Empty Recycle Bin.Trang 30DesktopDesktop IconsSystem TrayQuick launchTaskbarStart menuMousePointer Đại Học S PhạmKhoa Tin HọcTrang 29 Đại Học S PhạmKhoa Tin HọcỞ ... chu t vào n t Start, chọn Programs.Sau đó kích chu t chọn tiếp các mục chương trình < /b> rồi đến chương trình.< /b> Ví dụ:Start à Programs à Accessories à Notepad (chương trình < /b> soạn t p tin văn b n ... vẽ trên nhiều trang. B n trong điểm nối sang trang ta cũng đ t m t ký hiệu để bi t được s liên hệ giữa điểm nối của các trang.Trang 17 S < a + b S S > 0Đ1 S Đ1 S < a + b S S >...
- 94
- 537
- 2
Giáo trình luật đại cương
... văn b n với nhau trong hệ thống, s thống nh t trong hệ thống pháp lu t của Nhà nước ta qui định b i s thống nh t của quan hệ s n xu t tạo thành cơ s kinh t của xã hội , s thống nh t ý ... khác. _ Tuân thủ pháp lu t. _ T n trọng đạo đức, truyền thống t t đẹp. _ T n trọng, b o vệ quyền nhân thân. _ T n trọng, b o vệ quyền s hữu, các quyền khác đối với t i s n. _ T do, t nguyện ... nước xử s . + Nghóa vụ chủ thể : là cách xử s nói chung của chủ thể mà nhà nước b t buộc chủ thể phải tiến hành. _ Biểu hiện : + T xử s b t buộc. + Nhận hậu quả b t buộc (nếu không tiến...
- 14
- 392
- 0
Bảng tuần hoàn ( chương trình hóa đại cương DHYD TP HCM)
... lượng ion hóa< /b> Năng lượng để b t electron thứ 2 (t ion mang điện t ch +1): năng lượng ion hóa < /b> thứ 2 .I3> I2 > I1HẹC - A:I A II A III B IV B V B VI B VII B VIII B I B II B III A ... nguyên t ở nhóm A có s electron hóa < /b> trị = s electron lớp vỏ ngoài cùng = s thứ t nhómHĐC - A:2/ nếu điện t lớp ngoài cùng và s t ngoài cùng ( 4s và 3d) = 8,9,10 thiø s thứ t của ... b n kính B n kính kim loại B n kính Cộng hóa < /b> trị B n kính ion B n kính Van Der Wall S liệu b n kính có thể tra cứu t các s tay hóa < /b> học. HĐC - A:Quy lu t biến đổi trong nhómI1...
- 70
- 581
- 4
Tài liệu Giáo trình Logic đại cương doc
... thì t đó t t yếu suy ra phán đoán b c trên là giả dối, vì nếu đà có m t b phận trong cái toàn thể là giả dối thì không thể có toàn b cái toàn thể là chân thực. T s phân t ch trên có thể ... m t trong ba trờng hợp sau: Thứ nh t, t ng k t điểm chủ yếu sau quá trình < /b> nhận thức b n ch t đối t ng; thứ hai, khi s dụng những khái niệm mà ngời khác còn cha bi t nội hàm; thứ ba, khi s ... hơn so với lu t mâu thuẫn: ở đâu có lu t b i trung, ở đó nh t thi t có lu t mâu thuẫn, nhng ở nhiều nơi lu t mâu thuẫn t c động, nhng lu t b i trung lại không. Lu t b i trung t c động trong...
- 89
- 2,001
- 27
- giáo trình hóa đại cương
- hóa đại cương b
- giáo trình hóa đại cương b
- lý thuyết hóa đại cương b
- giáo trình hóa đại cương a2
- giáo trình hóa đại cương 2
- giáo trình hóa đại cương b2
- giáo trình hóa đại cương hệ cao đẳng
- giáo trình hóa đại cương vô cơ
- giáo trình hóa đại cương b1
- giáo trình hóa đại cương 1
- giáo trình hóa đại cương download
- giáo trình hóa đại cương a1
- giáo trình hóa đại cương đại học
- giáo trình môn đại cương văn hóa việt nam
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25