... hoá thạch Sửdụng lượng, tiếtkiệmhiệuđóng góp vào việc thực nguyên tắc phát triển bền vững 14 II Xu hướng sửdụnglượng TKHQ 2.1 Khái niệm tiết kiệm, hiệusửdụng NLTK&HQ sửdụng NL cách ... dung, giáo trình, phương pháp giảng dạy lồng ghép kiến thức sửdụng NLTK&HQ vào môn học, phù hợp với cấp học, từ tiểu học đến THPT; • + Đề án “Đưa nội dunggiáodụcsửdụnglượngtiếtkiệmhiệu vào ... thác sửdụng nguồn tài nguyên lượng môi trường; - Xu hướng sửdụng nguồn tài nguyên lượng nay; - Các khái niệm sửdụng NLTK&HQ; - Ý nghĩa việc sửdụng NLTK&HQ; - Các biện pháp sửdụngtiếtkiệm hiệu...
... hoạch giáodục kế hoạch thời gian năm học, chuẩn kiến thức kỹ năng, cụ thể hóa hoạtđộnggiáodục bao gồm hoạtđộnggiáodụclênlớphoạtđộnggiáodụclênlớphoạtđộng dạy học buổi/ ngày dạy học ... II HOẠTĐỘNG NGHỀ NGHIỆP Hoạtđộnggiáodụclên lớp; Hoạtđộnggiáodụclênlớp III HỖ TRỢ, PHỤC VỤ Thư viện trường học; Thiết bị, đồ dùng dạy học; Y tế học đường; Văn thư, lưu trữ trường học; ... trình giáodụcphổthông cấp tiểu học; - Hoạtđộnggiáodụclênlớp bao gồm hoạtđộngngoại khóa, hoạtđộng vui chơi, thể dục thể thao, tham quan du lịch, giao lưu văn hóa; hoạtđộng bảo vệ môi trường; ...
... ddc lip, Thu Wdng Ly Quang Dieu da dd mue tieu bidn Singapo tbinh mdt xa hdi cd bgc vin cao, coi giio due la cbia khoi dd ning cao ddi sdng va li ddng lye dd phit tridn Quan didm vd giio due ... Cic Vien dai hi?e, cac tnrimg dai hge cdng, cic tmdng dai hge tu Bd quan ly - Cic tmdng eae) ddng va Iririmg day nghd Bd dai hge quan ly - Vien Cdng nghe Chau A cd hien ehuong ricng nhung Thai Lan ... irirdng dai hge tu phit tridn manh Bd Dai hge la eo quan didu phdi cac boat ddng ciia cac tmdng dai hge tu trinh len Chinh phii nhirng quydt djnh thdng qua Thu ky hoi ddng cac trudng dai hge tu Thuemg...
... Tổng số quả/ cây: giống khác có số quả/ cây khác nhau, giống DT26 có số quả/ cây nhiều (31,8 quả) , Giống DT84 có số quả/ cây ( 26,2 quả) giống lại có số từ 28,3 - 31,2 - Số chắc/cây: Giống có số chắc/cây ... giống có sốlượng nốt sần thấp VX93 đạt 9,2 nốt sần Các giống lại có sốlượng nốt sần dao động khoảng từ 14,6 – 15,2 nốt sần Thời kỳ hoa rộ, sốlượng nốt sần tiếp tục tăng giống Giống có sốlượng ... có sốlượng nốt sần thấp VX93 đạt 14,8 nốt sần, giống lại sốlượng nốt sần dao động từ 22,0 - 33,1 Vào thời kỳ hạt chắc, sốlượng nốt sần giống tiếp tục phát triển mạnh đạt cao nhất, biến động...
... tổng kết thức quan ban ngành có liên quan cung cấp sửdụng cho nghiên cứu Cơ sở để lựa chọn sản phẩm để thực nghiên cứu đánh giá nhanh tiềm địa phương dựa vào kết hội thảo sơ với quan ban ngành ... việc thảo luận nhóm trọng điểm sửdụng để phát triển nhân tố thành công chủ chốt CSF cho sản phẩm Đồng thời việc vấn cá nhân, sửdụng bảng câu hỏi mở, người có liên quan chủ chốt, có hiểu biết sâu ... thị trường, người tiêu dùng cần phải thiết lập để tạo kênh thông tin thông suốt nhằm thu hẹp cách biệt nhân tố thành công chủ chốt CSF đối vớ sản phẩm tiềm Mộtsố điều kiện khung pháp lý trở...
... BỘ GIÁODỤCVÀ ðÀO TẠO TRƯỜNG ðẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI TRƯƠNG QUANG ANH ðÁNH GIÁ VỀ CHẤT LƯỢNGVÀ TIỀM NĂNGNĂNG SUẤT CỦA MỘTSỐ GIỐNG LÚA LAI DÒNG TẠI VĂN ... gọi giống lúa sửdụnghiệu ứng ưu lai ñời F1 Hạt giống lúa lai (hạt F1) sửdụng lần mà hiệu ứng ưu lai thể mạnh [9] So với trồng khác qua trình phát sửdụng ưu lai lúa muộn Lịch sử nghiên cứu ... ảnh hưởng thay ñổi hàm lượng amilose bố, bị ảnh hưởng sốlượng alen Wx số thừa thãi so với liều lượng gen Wx sốsố Theo tổng kết Nguyễn Thị Trâm (2002), gạo lúa lai sửdụng làm lương thực lô...
... tng ging, ng thi cng qua ch tiờu ny giỳp chỳng ta cú c s chn nhng ging cú c tớnh phự hp vi iu kin sn xut ca tng vựng Ch tiờu v hỡnh thỏi ca cỏc ging cng l mt ch tiờu ỏng quan tõm cụng tỏc chn ... tõm cụng tỏc chn ging cõy trng c im v lỏ l ch tiờu quan trng giỳp chỳng ta nhn dng cỏc ging i khỏc Cỏc ging khỏc thỡ mu sc lỏ cng khỏc Bng quan sỏt trc tip cựng vi kt qu o m , chỳng tụi nhn thy ... l c s cho cụng tỏc chn ging nhm tuyn chn c nhng ging cú kh nng chu sõu bnh m cho nng sut cao Qua quan sỏt chỳng tụi thy ging i Loan cú t l cõy nhim bnh thỏn th cao hn nhng ging cũn li Bnh thỏn...
... khoa học Theo dõi, đánh giá số đặc tính nông sinh học giống ngô đƣờng, công đoạn quan trọng trình chọn tạo giống ngô lai, thôngqua nhà chọn giống biết đƣợc xác đặc tính giống đƣa hƣớng sửdụng ... trƣởng dài Số Nguyễn Thanh Lan K34D Sinh - KTNN 28 Trường ĐHSP Hà Nội2 Khóa luận tốt nghiệp tiêu thay đổi Số ngô tồn lâu hiệu suất quang hợp cao, góp phần nâng cao suất Qua bảng 3.2 ta thấy số ... trƣớc thấp so với suất ngô giới, sửdụng giống ngô địa phƣơng áp dụng áp dụng khoa học kĩ thuật vào sản xuất hạn chế Phải đến năm 1991 ngô lai bắt đầu đƣợc đƣa vào sản xuất nƣớc ta, tỷ lệ trồng...
... cao đối chứng 10 - 15% Số hóa Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http:// www.lrc-tnu.edu.vn CHƯƠNG I TỔNG QUAN TÀI LIỆU VÀ CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI 1.1 NGUỒN GỐC VÀSỰ LAN TRUYỀN CỦA CÂY ... thực, thực phẩm, làm thức ăn gia súc sửdụng ngành công nghi ệp 1.2 TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀSỬDỤNG NGÔ LAI TRÊN THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM 1.2.1 Tình hình nghiên cứu sửdụng ngô lai giới Có thể nói n gô ... ế tượng tác động gen, vật chất quan trọng điều khiển hoạtđộng sống thể sinh vật Các đặc điểm sinh lý, sinh hoá, tổng hợp protein, chất kích thích sinh trưởng, thực chất biểu hoạtđộng gen thể...
... đỡ quý báu tập thể cán bộ, giáo viên Khoa sau Đại họcgiáo viên giảng dạy chuyên ngành môntrường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, Trại Trườngtrường THKT - KT - Tuyên Quang, tạo điều kiện giúp đỡ ... ứng dụng thành tựu khoa học kỹ thuật sửdụng ưu lai trở thành phương hướng quan trọng để phát triển sản xuất, nâng cao hiệu nghề trồng lúa Việt Nam Các nhà khoa học Việt Nam tập trung lực lượng ... khoa học công nghệ, thị trường tiêu thụ gạo đảm bảo Sản lượng phân bón sản xuất nước tăng dần nhà máy sản xuất phân đạm Phú Mỹ vào hoạt động, tới công trình khíđiện-đạm Cà Mau vào hoạtđộng với...
... đỡ quý báu tập thể cán bộ, giáo viên Khoa sau Đại họcgiáo viên giảng dạy chuyên ngành môntrường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, Trại Trườngtrường THKT - KT - Tuyên Quang, tạo điều kiện giúp đỡ ... ứng dụng thành tựu khoa học kỹ thuật sửdụng ưu lai trở thành phương hướng quan trọng để phát triển sản xuất, nâng cao hiệu nghề trồng lúa Việt Nam Các nhà khoa học Việt Nam tập trung lực lượng ... khoa học công nghệ, thị trường tiêu thụ gạo đảm bảo Sản lượng phân bón sản xuất nước tăng dần nhà máy sản xuất phân đạm Phú Mỹ vào hoạt động, tới công trình khíđiện-đạm Cà Mau vào hoạtđộng với...
... dân vùng sâu, vùng xa Vì việc áp dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất chưa đạt hiệu cao Người dân sửdụng quen giống thường sửdụng giống đó, khó thay đổi việc sửdụng cấu giống Diện tích đất luân ... 2 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN THỊ MINH HUỆ NGHIÊN CỨU SỰ SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN VÀNĂNG SUẤT CỦA MỘTSỐ GIỐNG NGÔ LAI TRONG VỤ XUÂN 2005 VÀ 2006 TẠI TUYÊN QUANG Chuyên ... có số nước Trung Quốc, Mỹ, Braxin chủ yếu sửdụng ngô lai gieo trồng nước có diện tích trồng ngô lớn Tình hình sản xuất ngô số quốc gia giới thể qua bảng 1.5 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học...
... động gen, vật chất quan trọng điều khiển hoạtđộng sống thể sinh vật Các đặc điểm sinh lý, sinh hoá, tổng hợp protein, chất kích thích sinh trưởng, thực chất biểu hoạtđộng gen thể sinh vật Số ... bắp, hạt tốt, sở đạt suất cao 3.2.6.1 Số bắp Bắp yếu tố quan trọng cấu thành nên suất Thông thường có từ đến hai bắp hữu hiệuSố bắp phụ thuộc vào giống, phụ thuộc vào điều kiện thời tiết khí hậu ... thực phẩm, làm thức ăn gia súc sửdụng ngành công nghi ệp 1.2 TÌNH HÌNH NGHIÊN C U VÀSỬDỤNG NGÔ LAI TRÊN THẾ Ứ GIỚI VÀ VIỆT NAM 1.2.1 Tình hình nghiên cứu sửdụng ngô lai giới Có thể nói n...
... (quả) -Khối lượng TB tổng kg KLTB( g/ quả) = tổng sốSố cây/m x số hữu hiệu/ cây x trọng lượng TB/ quả( g) - NSLT ( tấn/ ha)= 100 17 - NSTT ( tấn/ ha) = suất thu ô thí nghiệm * Các tiêu chất lượng ... Xanh đậm đậm Xanh Xanh lục lục Hoa Vàng Vàng Vàng Vàng Vàng Võ Xanh vàng Vàng xanh Xanh Xanh vàng Xanh * Đặc điểm hình thái thân Ở dưa chuột độ dài thân phụ thuộc vào giống yếu tố khác điều kiện ... 296,45g /quả cuối Champ 937 đạt 268,45g /quả Thôngqua kết từ bảng thấy số giống có số hữu hiệu/ cao giống TN 404 khối lượng trung bình lại thấp Điều lý giải số quả/ cây nhiều lượng dinh dưỡng mà hấp thu không...
... cao Chính ngày ngô nếp góp phần không nhỏ đời sống người, sửdụng làm lương thực thức ăn chăn nuôi gia súc, gia cầm Mộtsố nước Châu Á sửdụngthôngdụng như: Hàn Quốc, Philipin, Thái Lan, Trung ... Trong đó: Số HH/B: Số hàng hạt/bắp Số H/H : Số hàng/hạt Số B/C : Số bắp/cây - Khả chống chịu: + Sâu đục thân (%): Đếm số bị nhiễm sâu/ tổng sốô Đánh giá mức độ sau Không bị sâu (< 5% số bị sâu) ... lý số liệu - Số liệu xử lý chương trình Excel, thống kê sinh học - Sử lý thống kê toán học với tham số sau: + Số trung bình ( X ) n X= ∑X i =1 i s X : Giá trị trung bình n X i : Các biến số n:...
... cao đối chứng 10 - 15% Số hóa Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http:// www.lrc-tnu.edu.vn CHƯƠNG I TỔNG QUAN TÀI LIỆU VÀ CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI 1.1 NGUỒN GỐC VÀSỰ LAN TRUYỀN CỦA CÂY ... thực, thực phẩm, làm thức ăn gia súc sửdụng ngành công nghi ệp 1.2 TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀSỬDỤNG NGÔ LAI TRÊN THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM 1.2.1 Tình hình nghiên cứu sửdụng ngô lai giới Có thể nói n gô ... ế tượng tác động gen, vật chất quan trọng điều khiển hoạtđộng sống thể sinh vật Các đặc điểm sinh lý, sinh hoá, tổng hợp protein, chất kích thích sinh trưởng, thực chất biểu hoạtđộng gen thể...
... dục chủ thể quản lý lên đối tượng quản lý nhằm đạt mục tiêu đề 1.4.3 Quản lý hoạtđộng dạy học Hoạtđộng dạy học: Hoạtđộng dạy họchoạtđộng đặc trưng đơn vị dạy học nào, hoạtđộng khác đơn ... phần nâng cao chất lượng cho hoạtđộng dạy họcHoạtđộng dạy học gồm hai trình: hoạtđộng dạy thầy hoạtđộnghọc trò Hai hoạtđộng gắn kết mật thiết với Hoạtđộng dạy hoạtđộng người thầy nhằm ... nhiệm vụ dạy học đề Quản lý hoạtđộng dạy học quản lý hoạtđộng dạy người thầy quản lý hoạtđộnghọc người học, tạo điều kiện tác động để họ sửdụng có hiệu phương pháp, phương tiện dạy học nhằm...
... (quả) -Khối lượng TB tổng kg KLTB( g/ quả) = tổng sốSố cây/m x số hữu hiệu/ cây x trọng lượng TB/ quả( g) - NSLT ( tấn/ ha)= 100 17 - NSTT ( tấn/ ha) = suất thu ô thí nghiệm * Các tiêu chất lượng ... Tổng số hoa Tổng số thu - Tỷ lệ đậu (%) = x 100 Tổng số hoa Tổng số thương phẩm - Tỷ lệ thương phẩm (%) = x 100 Tổng số thu * Các yếu tố cấu thành suất - Mật độ (số cây/ m2) - Số đậu/ - Số hữu hiệu/ cây ... B2 Trước dưa chuột sửdụng loại tươi để giải khát Đến thị trường nước giới mở rộng, nhu cầu người tiêu dùng phong phú việc đa dạng hóa cách sửdụng tất yếu Ngày dưa chuột sửdụng nhiều dạng khác...