... nhà giáo. - Không thực hiện MTGD- TPTTTE là vi phạm pháp luật VN và quốc tế. Cụ thể là: Các điều 2, 75, 108 luậtGiáo dục Các điều 7,14 luật Bảo vệ chăm sóc trẻ em Các điều 104,109,110 Bộ luật ... PHP GIO DC KỈ LUẬTTÍCH CỰCNỘI DUNG TẬP HUẤN BI 1.THỰC TRNG TRỪNG PHT THÂN THỂ TRẺ EM Ở VIỆT NAM, NGUYÊN NHÂN V SỰ CẦN THIẾT PHẢI CHẤM DỨT TPTT TRẺ EM 1. Thế nào là TPTTTE? 2. Thực ... gửi đơn tố cáo hành động phản giáodục của cô giáo chủ nhiệm Từ Thị Loan đối với con họ. TH4: Trong giờ Tiếng Việt sáng 23/3, do cô Hà Xuân Đào đứng lớp, vì không làm được bài tập em Lê Thị...
... ĐÀO TẠO HUYỆN GIAO THỦY 1.Thế nào làgiáodụckỷluậttích cực? - Giáodục KLTC làgiáodục dựa trên nguyên tắc: + Vì lợi ích tốt nhất của trẻ+ Không làm tổn thương đến thể xác và tinh ... kiến.- Tích cực, chủ động hơn trong học tập.- Tự tin trước đám đông- Phát huy được khả năng của mình. BÀI 2. KHÁI NIỆM VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI SỬ DỤNG CÁC BIỆN PHÁP GDKLTC 1.Thế nào làgiáodụckỷ ... 2. KHÁI NIỆM VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI SỬ DỤNG CÁC BIỆN PHÁP GDKLTC 1.Thế nào làgiáodụckỷluậttích cực? 2.Lợi ích của việc sử dụng các biện pháp GDKLTC: QUẢN LÝ LỚP HỌC BẰNG CÁC...
... Bài 4Một số biện pháp giáo dục kỷluậttích cực 1.3. Đưa ra những hình thức phạt phù hợp và nht quỏnã'(7XUVW,@8= F/A! ... hiu v bn cht v cỏch thc hin mt s cỏc bin phỏp giỏo dc tớch ccãVn dụng các biện pháp giáodục kỉ luật tích cực trong lớp hoc Một số biện pháp gợi ý giúp quan tâm đến những khó khăn của trẻuTổ ... em mong muốn lớp của mình như thế nào?/Em mong đợi gì ở bạn bè, thầy cô? –Để đạt được những mong đợi đó, HS nên làm gì và không nên làm gì? –Nếu có hiện tượng vi phạm, chúng ta s x lý th...
... giáodụckỷluậttích cực. Giới thiệu 1 số biện pháp GDKLTC trong lớp họcPhương pháp tiếp cận Học viên cùng tham gia, chia sẻ tích cực Mỗi hoạt động được sử dụng trong hội thảo chính là ... PHÁP GIÁODỤCKỶLUẬTTÍCH CỰCThời gian: 3 Ngày Đà Lạt Từ 19/12/2009 – 21/12/2009(Lớp của Bộ GD-ĐT) Mục tiêu Hiểu sự cần thiết phải chấm dứt trừng phạt TTTE => Sử dụng các biện pháp giáo ... các thành ngữ liên quan đến quan điểm giáodục kỉ luật trẻ em Thảo luận nhóm 6 – phân thành 2 nhóm : + Quan điểm tíchcực + Quan điểm không tích cực. -Đại diện nhóm trình bày A 3*BCV...
... đủ nhà vệ sinh đ ợc đặt ở vị trí phù hợp với cảnh quan tr ờng học, đ ợc giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.- Học sinh tíchcực tham gia bảo vệ cảnh quan môi tr ờng, giữ vệ sinh các công trình công cộng,...
... - Giáo viên tíchcực đổi mới PPGD khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động sáng tạo và ý thức v#ơn lên, rèn luyện khả năng ... sinh đ#ợc khuyến khích đề xuất sáng kiến và cùng giáo viên thực hiện các giải pháp để việc dạy học có hiệu quả ngày càng cao 3. Động viên giáo viên s#u tầm, tra cứu tài liệu phục vụ cho...
... sống đà đạt đ0ợc của HS.2. Bộ GD&ĐT phối hợp với các bộ, ngành liên quan bồi d0ỡng đội ngũ giáo viên cốt cán triển khai tập huấn nội dung kỹ năng sống cho HS.3. Triển khai các hoạt động...
... Tổ chức các hoạt động tập thể vui t ơi lành mạnh:-Tổ chức các hoạt động văn nghệ, TT một cách thiết thức, khuyến khích sự tham gia tích cực, tự giác của HS.- Tổ chức các trò chơi ... tích cực, tự giác của HS.- Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tíchcực khác phù hợp với lứa tuổi HS. ...
... trị các di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng tại địa ph!ơng:- Các nhà tr!ờng tổ chức nhận chăm sóc di tích lịch sử văn hoá hcặc di tích cách mạng tại địa ph!ơng, làm cho các di tích sạch đẹp, ... công dân, Hoạt động GDNGLL vv 3. Khuyến khích giáo viên các môn học gắn nội dung bài giảng phần giáodục địa ph!ơng với các công trình di tích trên địa bàn, đa dạng hoá các hoạt động ngoại ... huy giá trị của các di tích tới cộng đồng địa ph!ơng và khách du lịch.- Gắn thực tiễn địa ph!ơng với các môn học có liên quan nh!: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáodục công dân, Hoạt động...
... trạng giáodục với việc sử dụng các biện pháp giáo dục kỉ luật học sinh, tôi xin đưa ra một số các biện pháp giáodục kỉ luậttích cực. Theo cách hiểu giáodục kỉ luậttíchcựclà biện pháp giáo ... lớp học bằng các biện pháp giáodụckỷluậttích cực a. Ý nghĩa của việc sử dụng các biện pháp giáodục kỉ luậttích cực * Đối với học sinh: Biện pháp giáodục kỉ luậttíchcưc có tác dụng khiến ... LƯƠNG12 Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáodụckỷluậttíchcực dục ở các trường phổ thông. Để đạt được mục đích giáodục học sinh bằng biện pháp kỷ luật tích cực, ...
... &&>ã<'ZS17.c;GO!-\O/F& /Zq&> II.QUẢN LÍ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁODỤCKỶLUẬTTÍCH CỰC. 0;O&t< &'g8&Zq?4K6/\&70;O&h*p+&A7.///;\&c/\/'4*pY?@Ya0;O&u& ... &S&Tp=N+9;74;?47? quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dụckỷluậttích cực H ng S n, tháng ơ10/2012 S&T&Uãs(%TPm&LaU ... nào?-Lớp học của chúng ta đã đạt được những điều gì? -Những gì ngăn cản lớp của chúng ta đạt được mọi đặc điểm của 1 lớp học tốt?-Chúng ta cần làm gì để lớp chúng ta trở thành 1 tập thể tốt như...