0

giáo dục kỉ luật tích cực là gì

GIAO DUC KI LUAT TICH CUC

GIAO DUC KI LUAT TICH CUC

Tư liệu khác

... hu qu ca vic TPTTTE ãHiu v phõn tớch c vic TPTTTE không phù hợp với mục tiêu giáo dục, với o c nh giỏo.ã Bit c vic TPTTTE l vi phạm luật pháp cuả VN và Quốc tế. NỘI DUNG1. Hậu quả ... đức nhà giáo 3. Những quy định của pháp luật VN và Quốc tế có liên quan đến việc TPTTTE THẢO LUẬN-Trái tim còn nguyên vẹn không?- Nếu chúng ta hàn gắn lại thì trái tim có thể lại lành lặn ... trẻ em ( Trẻ hận người lớn, mất lòng tin với người lớn, xa lánh người lớn,…) - Chất lượng giáo dục ( Trẻ chán học, bỏ học, học tập sút kém…) - Trật tự, an toàn xã hội ( Trẻ bỏ nhà đi bụi,...
  • 14
  • 403
  • 1
skkn đề tài  một số biện pháp dạy học theo hướng tích cực và giáo dục kĩ năng phát triển trong giờ thể dục

skkn đề tài một số biện pháp dạy học theo hướng tích cựcgiáo dục năng phát triển trong giờ thể dục

Báo cáo khoa học

... hướng tích cực và giáo dục năng phát triển trong giờ Thể dục .2. Đối tượng nghiên cứu:-Một số biện pháp để khơi dậy tính tích cực của học sinh và giáo dục thể chất trong một giờ học thể dục ... luyện có nề nếp. Đứng trước tình hình đó giáo viên bộ môn thể dục tôi rất trăn trở làm thế nào để khơi dậy tính tích cựcgiáo dục trong giờ học thể dục thể thao.- Trong quá trình lên lớp, ... trò tích cực chủ động của người học giáo viên phải hướng dẫn học sinh tự đánh giá tự điều chỉnh cách học.- Tóm lại phương pháp tích cực người được giáo dục trở thành người tự giáo dục, nhân...
  • 27
  • 823
  • 1
Các hình thức giáo dục pháp luật và thực trạng giáo dục pháp luật tại Việt Nam hiện nay ppt

Các hình thức giáo dục pháp luật và thực trạng giáo dục pháp luật tại Việt Nam hiện nay ppt

Cao đẳng - Đại học

... 1I.Khái niệm giáo dục pháp luật 11.Khái niệm 12. Cơ sở lý luận2II. Các hình thức giáo dục pháp luật và thực trạng giáo dục pháp luật tại Việt Nam hiện nay31.Các hình thức giáo dục pháp luật truyền ... pháp luật_ Khoa Luật ĐHQG Hà Nội.3 .Giáo trình lí luận về Nhà nước và pháp luật_ PSG.TS Nguyễn Văn Động_nxb. Giáo dục, Hà Nội, 20084. “ Các hình thức phổ biến giáo dục pháp luật _Vụ Phổ biến, giáo ... miệng3b. Giáo dục pháp luật thông qua sách báo, các văn bản pháp luật và các tài liệu có liên quan3c. Giáo dục pháp luật trong học đường4d. Phổ biến pháp luật thông qua tủ sách pháp luật 4e. Giáo...
  • 10
  • 2,668
  • 40
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

Mầm non - Tiểu học

... nhà giáo. - Không thực hiện MTGD- TPTTTE vi phạm pháp luật VN và quốc tế. Cụ thể là: Các điều 2, 75, 108 luật Giáo dục Các điều 7,14 luật Bảo vệ chăm sóc trẻ em Các điều 104,109,110 Bộ luật ... BIỆN PHP GIO DC KỈ LUẬT TÍCH CỰCNỘI DUNG TẬP HUẤN BI 1.THỰC TRNG TRỪNG PHT THÂN THỂ TRẺ EM Ở VIỆT NAM, NGUYÊN NHÂN V SỰ CẦN THIẾT PHẢI CHẤM DỨT TPTT TRẺ EM 1. Thế nào TPTTTE? 2. Thực ... gửi đơn tố cáo hành động phản giáo dục của cô giáo chủ nhiệm Từ Thị Loan đối với con họ. TH4: Trong giờ Tiếng Việt sáng 23/3, do cô Hà Xuân Đào đứng lớp, vì không làm được bài tập em Lê Thị...
  • 20
  • 2,437
  • 5
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

Mầm non - Tiểu học

... ĐÀO TẠO HUYỆN GIAO THỦY 1.Thế nào giáo dục kỷ luật tích cực? - Giáo dục KLTC giáo dục dựa trên nguyên tắc: + Vì lợi ích tốt nhất của trẻ+ Không làm tổn thương đến thể xác và tinh ... kiến.- Tích cực, chủ động hơn trong học tập.- Tự tin trước đám đông- Phát huy được khả năng của mình. BÀI 2. KHÁI NIỆM VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI SỬ DỤNG CÁC BIỆN PHÁP GDKLTC 1.Thế nào giáo dục ... 2. KHÁI NIỆM VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI SỬ DỤNG CÁC BIỆN PHÁP GDKLTC 1.Thế nào giáo dục kỷ luật tích cực? 2.Lợi ích của việc sử dụng các biện pháp GDKLTC: QUẢN LÝ LỚP HỌC BẰNG CÁC...
  • 5
  • 2,965
  • 41
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

Mầm non - Tiểu học

... hiu v bn cht v cỏch thc hin mt s cỏc bin phỏp giỏo dc tớch ccãVn dụng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực trong lớp hoc Một số biện pháp gợi ý giúp quan tâm đến những khó khăn của trẻuTổ ... Bài 4Một số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực 1.3. Đưa ra những hình thức phạt phù hợp và nht quỏnã'(7XUVW,@8= F/A! ... em mong muốn lớp của mình như thế nào?/Em mong đợi ở bạn bè, thầy cô? –Để đạt được những mong đợi đó, HS nên làm và không nên làm gì? –Nếu có hiện tượng vi phạm, chúng ta s x lý th...
  • 23
  • 1,925
  • 12
kế hoạch tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực

kế hoạch tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực

Mỹ thuật

... các thành ngữ liên quan đến quan điểm giáo dục kỉ luật trẻ em  Thảo luận nhóm 6 – phân thành 2 nhóm : + Quan điểm tích cực + Quan điểm không tích cực. -Đại diện nhóm trình bày A 3*BCV ... giáo dục kỷ luật tích cực.  Giới thiệu 1 số biện pháp GDKLTC trong lớp họcPhương pháp tiếp cận Học viên cùng tham gia, chia sẻ tích cực  Mỗi hoạt động được sử dụng trong hội thảo chính ... PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰCThời gian: 3 Ngày Đà Lạt Từ 19/12/2009 – 21/12/2009(Lớp của Bộ GD-ĐT) Mục tiêu  Hiểu sự cần thiết phải chấm dứt trừng phạt TTTE => Sử dụng các biện pháp giáo...
  • 16
  • 1,968
  • 8
Giáo dục kỷ luật tích cực 1

Giáo dục kỷ luật tích cực 1

Tư liệu khác

... đủ nhà vệ sinh đ ợc đặt ở vị trí phù hợp với cảnh quan tr ờng học, đ ợc giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.- Học sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan môi tr ờng, giữ vệ sinh các công trình công cộng,...
  • 2
  • 621
  • 1
Giáo dục kỷ luật tích cực 2

Giáo dục kỷ luật tích cực 2

Tư liệu khác

... - Giáo viên tích cực đổi mới PPGD khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động sáng tạo và ý thức v#ơn lên, rèn luyện khả năng ... sinh đ#ợc khuyến khích đề xuất sáng kiến và cùng giáo viên thực hiện các giải pháp để việc dạy học có hiệu quả ngày càng cao 3. Động viên giáo viên s#u tầm, tra cứu tài liệu phục vụ cho...
  • 3
  • 409
  • 0
Giáo dục kỷ luật tích cực 3

Giáo dục kỷ luật tích cực 3

Tư liệu khác

... sống đà đạt đ0ợc của HS.2. Bộ GD&ĐT phối hợp với các bộ, ngành liên quan bồi d0ỡng đội ngũ giáo viên cốt cán triển khai tập huấn nội dung kỹ năng sống cho HS.3. Triển khai các hoạt động...
  • 2
  • 383
  • 0
giáo dục kỷ luật tích cực 4

giáo dục kỷ luật tích cực 4

Tư liệu khác

... Tổ chức các hoạt động tập thể vui t ơi lành mạnh:-Tổ chức các hoạt động văn nghệ, TT một cách thiết thức, khuyến khích sự tham gia tích cực, tự giác của HS.- Tổ chức các trò chơi ... tích cực, tự giác của HS.- Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi HS. ...
  • 2
  • 353
  • 0
giáo dục kỷ luật tích cực 5

giáo dục kỷ luật tích cực 5

Tư liệu khác

... trị các di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng tại địa ph!ơng:- Các nhà tr!ờng tổ chức nhận chăm sóc di tích lịch sử văn hoá hcặc di tích cách mạng tại địa ph!ơng, làm cho các di tích sạch đẹp, ... công dân, Hoạt động GDNGLL vv 3. Khuyến khích giáo viên các môn học gắn nội dung bài giảng phần giáo dục địa ph!ơng với các công trình di tích trên địa bàn, đa dạng hoá các hoạt động ngoại ... huy giá trị của các di tích tới cộng đồng địa ph!ơng và khách du lịch.- Gắn thực tiễn địa ph!ơng với các môn học có liên quan nh!: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân, Hoạt động...
  • 3
  • 438
  • 0
tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực

tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực

Tư liệu khác

... dung cơ bản của phong tràoã Đổi mới ph ơng pháp quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực ...
  • 3
  • 850
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008