... n i T Tập viế t Ôn c hữ hoa N (tiế p the o) TậpviếtÔnchữhoa N ( tiế p theo) Tập viế t Ônchữhoa N ( tiế p the o) TậpviếtÔn c hữ hoa N ( tiế p theo) Tập viế t Ôn c ... KiÓm tra b i cò: ViÕt ch÷ hoa NH Tập viế t Ôn c hữ hoa N ( tiế p theo) Ng N Vg T Tập viếatN Ôn c hữ ho (tiế p the o ) N Vg Ng ... p the o) TậpviếtÔn c hữ hoa N ( tiế p theo) Tập viế t Ôn c hữ ho a N ( tiế p the o ) Củng cố, dặn dò: - Con chữ N viết nét? ...
... bảng viết, lớpviết bảng II.Kiểm tra cũ: - Nhận xét bạn viết - Viết : Ê - đê, Em III Dạy m i: Gi i thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD viết bảng a Luyện viếtchữhoa - Tìm chữhoa có ? - GV viết ... lên bảng viết, lớpviết bảng trớc - GV đọc : Phan B i Châu - Nhận xét III B i m i: Gi i thiệu - GV nêu MĐ, YC HD HS viết bảng lớp a Luyện viếtchữviếthoa - Tìm chữviếthoa có ? - GV viết mẫu ... dâu III B i m i: Gi i thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD HS viết bảng a Luyện viếtchữviếthoa - Tìm chữviếthoa có - GV viết mẫu, kết hợp nhắc l i cách viết b HS viết từ ứng dụng ( tên riêng...
... quy trình viết học Lớp - Viết mẫu cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc l i quy trình viết Hướng dẫn b) Viết bảng: HS viết ứng dụng: từ - Yêu cầu HS viết vào - HS viết bảng lớp, lớpviết bảng - ... nghe - Gi i thiệu phân môn Tậpviết C B i m i: - HS lắng nghe (25 phút) Gi i thiệu - GV nêu mục đích, ghi Hướng dẫn đề - Có chữ hoa: HS viếtchữ a) Quan sát nêu quy A, V, D, R trình viếtchữ A, ... V, D viết hoa: - HS quan sát chữhoa mẫu: HS nhắc l i - Trong tên riêng câu quy trình viếtchữ ứng dụng có chữhoa A, V, D hoa ? - Theo d i, nhận - Treo bảng chữ xét viếthoa g i HS nhắc l i quy...
... HS viếtchữ trìmh viếtchữ Ă, Â, L hoa - Có chữhoa : - Trong tên riêng câu Ă, Â, L hoa: (10 ứng dụng có chữhoa ? phút) - HS nhắc l i, - Treo bảng chữlớp theo viếthoa g i HS nhắc l i d i quy ... trình viếtchữ Ă, Â, L học - Theo d i, quan sát GV viết mẫu - Viết mẫu chữ cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc l i quy trình b) Viết bảng: - Yêu cầu HS viết vào bảng - HS viết bảng lớp - Lớpviết ... lên bảng viết từ: - HS lên bảng, Vừ A Dính, Anh em lớpviết bảng - Nhận xét, ghi i m B Dạy Gi i thiệu - GV gi i thiệu b i, ghi đề - HS nhắc l i đề lên bảng b i: a) Quan sát nêu quy m i: Hướng...
... ghi i m - HS nhắc l i đề m i: Gi i thiệu - GV gi i thiệu b i, ghi đề lên bảng b i: Hướng dẫn a) Quan sát nêu quy HS viếtchữ trìmh viếtchữ B, H, T hoa hoa: (10 phút) - Yêu cầu HS đọc tên riêng ... dẫn viết câu ứng dụng: (5 phút) c) Viết bảng: - HS viết bảng lớp - Yêu cầu HS viết từ Ư/D: - Lớpviết bảng Bố Hạ - Nhận xét, sửa chữa a) Gi i thiệu câu ứng - HS đọc, lớp dụng: theo d i - G i HS ... vừa viết vừa nhắc l i quy trình b) Viết bảng: - HS viết bảng lớp - Yêu cầu HS viết vào - Lớpviết bảng Hướng dẫn bảng con HS viết từ ứng dụng: (5 phút) - Theo d i chỉnh sửa - Nhận xét, bổ l i cho...
... xét, ghi i m - HS nhắc l i đề m i: Gi i thiệu - GV gi i thiệu b i, ghi đề lên bảng b i: Hướng dẫn a) Quan sát nêu quy HS viếtchữ trìmh viếtchữ C, L, T, S, N hoa hoa: (10 phút) - Trong tên riêng ... dụng có chữhoa ? - Có chữhoa : C, L, T, S, N - HS nhắc l i, lớp theo d i, lắng nghe - Treo bảng chữ - Theo d i, quan viếthoa g i HS nhắc l i sát GV viết mẫu quy trình viết học - Viết mẫu chữ ... viết bảng cho HS quan sát, vừa viếtlớp vừa nhắc l i quy trình b) Viết bảng: - Lớpviết bảng - Yêu cầu HS viếtchữ - Nhận xét, bổ viếthoa sung - Theo d i chỉnh sửa Hướng dẫn l i cho HS HS viết...
... l i đề m i: Gi i thiệu b i: Hướng dẫn HS viếtchữ a) Quan sát nêu quy trìmh viếtchữ C, A, V, N hoa hoa: - Có chữhoa : C, A, V, N (10 phút) - GV gi i thiệu b i, ghi đề lên bảng - Trong tên riêng ... câu ứng dụng có chữhoa ? - HS nhắc l i, lớp theo d i, lắng nghe - Treo bảng chữ - Theo d i, quan viếthoa g i HS nhắc l i sát GV viết mẫu quy trình viết học - Viết mẫu chữ - HS viết bảng cho HS ... bảng HS viết vào chữ có chiều cao viết VTV: (5 phút) nào? - Lớpviết bảng c) Viết bảng: - Yêu cầu HS viết từ Chim, Ngư i vào bảng - HS viết vào - Theo d i, sửa l i cho HS - Cho HS xem viết mẫu...
... ghi i m B Dạy m i: Gi i thiệu b i: Hướng dẫn HS viếtchữ a) Quan sát nêu quy trìmh viếtchữ D, Đ, K hoa hoa: (10 phút) - GV gi i thiệu b i, ghi đề - HS nghe gi i lên bảng thiệu - Trong tên riêng ... quan cho HS quan sát, vừa viết sát GV viết mẫu vừa nhắc l i quy trình b) Viết bảng: - HS viết bảng - Yêu cầu HS viếtchữlớpviếthoa - Lớpviết bảng - Theo d i chỉnh sửa l i cho HS - Nhận xét, bổ ... riêng câu - Có chữhoa : D, Đ, K ứng dụng có chữhoa ? - Treo bảng chữ - HS nhắc l i, viếthoa g i HS nhắc l ilớp theo d i, lắng quy trình viết học nghe - Viết mẫu chữ - Theo d i, quan cho HS...
... dụng có chữhoa ? - Treo bảng chữviếthoa g i HS nhắc l i quy trình viết học - HS nhắc l i, lớp theo d i, lắng nghe b) Viết bảng: - HS viết bảng - Yêu cầu HS viếtchữlớpviếthoa - Lớpviết bảng ... gi i m i: Gi i thiệu lên bảng b i: Hướng dẫn HS viếtchữ hoa: (10 phút) - GV gi i thiệu b i, ghi đề thiệu a) Quan sát nêu quy trìmh viếtchữ E, Ê hoa - Có chữhoa : - Trong tên riêng câu E, Ê ... b i cũ: chấm nhà G i HS - HS đọc (5 phút) đọc từ câu ứng dụng - HS lên bảng - G i1 HS lên viết Kim viết, lớpviết bảng Đồng, Dao sắc - Nhận xét, sửa chữa, ghi i m B Dạy - HS nghe gi i m i: Giới...
... thiệu Gi i thiệu b i: Hướng dẫn - HS nghe gi i - GV gi i thiệu b i, ghi đề lên bảng HS viếtchữ a) Quan sát nêu quy - Có chữhoa : trìmh viếtchữ G, C, K hoa: G, C, K hoa (10 - Trong tên riêng ... nhắc l i, ứng dụng có chữlớp theo d i, lắng hoa ? nghe - Treo bảng chữviếthoa g i HS nhắc l i quy trình viết học - Viết l i mẫu chữ cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc l i quy trình b) Viết bảng: ... b) Viết bảng: - HS viết bảng lớp - Lớpviết bảng - Yêu cầu HS viếtchữviếthoa - Nhận xét, bổ Hướng dẫn - Theo d i chỉnh sửa sung HS viết từ l i cho HS ứng dụng: a) Gi i thiệu từ ứng dụng: -...
... sửa chữa, ghi i m B Dạy - HS nghe gi i m i: Gi i thiệu lên bảng b i: Hướng dẫn HS viếtchữ a) Quan sát nêu quy trìmh viếtchữ Ô, G., T, X, - HS trả l i V hoa hoa: (10 phút) - GV gi i thiệu b i, ... sát, vừa viết vừa nhắc l i quy trình b) Viết bảng: - HS viết bảng lớp - Lớpviết bảng - Yêu cầu HS viếtchữviếthoa - Nhận xét, bổ - Theo d i chỉnh sửa sung Hướng dẫn l i cho HS HS viết từ ứng ... thiệu b i, ghi đề thiệu - Trong tên riêng câu ứng dụng có chữ - HS nhắc l i, hoa ? lớp theo d i, lắng - Treo bảng chữ nghe viếthoa g i HS nhắc l i quy trình viết học - Viết l i mẫu chữ cho HS...
... bảng Gióng, Gió, Trấn Vũ, Thọ Xương - Nhận xét, sửa chữa, ghi B Dạy i m - HS nghe gi i m i: Gi i thiệu b i: thiệu - GV gi i thiệu: Trong tiết Tậpviết này, em ôn Hướng dẫn l i cách viếtchữhoa ... d i, lắng - Treo bảng chữ nghe viếthoa g i HS nhắc l i quy trình viết học - Viết l i mẫu chữ cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc l i quy trình - HS viết bảng lớp b) Viết bảng: - Yêu cầu HS viết ... Yêu cầu HS viếtchữviếthoa - Theo d i chỉnh sửa l i cho HS Hướng dẫn - Nhận xét, sửa chữa HS viết tư a) Gi i thiệu từ ứng dụng: - Lớpviết bảng - Nhận xét, bổ sung ứng - G i HS đọc từ Ư/D:...
... sửa chữa, ghi B Dạy i m m i: - HS nghe gi i thiệu Gi i thiệu - GV gi i thiệu b i, ghi đề b i: lên bảng Hướng dẫn HS viếtchữ a) Quan sát nêu quy - HS trả l i trìmh viếtchữ H, N,V hoa: hoa (10 ... riêng câu ứng dụng có chữhoa ? - HS nhắc l i, lớp theo d i, lắng nghe - Treo bảng chữviếthoa g i HS nhắc l i quy trình viết học - HS viết bảng - Viết l i mẫu chữ cho HS lớp quan sát, vừa viết ... lớp quan sát, vừa viết vừa - Lớpviết bảng nhắc l i quy trình b) Viết bảng: - Nhận xét, bổ - Yêu cầu HS viếtchữ sung viếthoa Hướng dẫn HS viết - Theo d i chỉnh sửa từ l i cho HS ứng dụng: (5...