... hiểu văn ti e t va ê n bả n Khổ : Bức tranh thôn Vó Dạ HS đọc diễn cảm Sao anh không chơi thôn Vó Gọi HS đọc diễn khổ cảm khổ -:Câu hỏi tu từ mở đầu thơ mang sắc HS làm việc cá thái ý nghóa ... thiết đợi hình ảnh thơ mộng thôn Vó Dạ Nhìn nắng hàng cau nắng lên Vườn mướt xanh ngọc Lá trúc che ngang mặt chữ điền -:Em từ ngữ miêu tả thôn Vó? Em có nhận xét cảnh sắc thôn Vó qua cách dùng từ ... sống + Mướt: Mang đậm sắc thái đọng giọt sương đêm cành kẻ phản chiếu ánh nắng ban mai tươi nguyên làm cho khu vườn óng ả màu xanh mà ví ngọc Đây màu xanh tâm tưởng...
... Hoạt động GV HS Nội dung Cho HS nghe ngâm thơ Đâythôn Vó Dạ Trình bày hiểu biết em Hàn Mặc Tử? GV nhận xét HS gạch chân SGK trang 38 I- Tác giả Tiểu sử - tên thật Nguyễn Trọng Trí - ... cảm hứng từ mối tình HS gạch chân SGK trang 38 Hàn Mặc Tử với cô gái thôn Vó Dạ Em cho biết thơ gồm đoạn? Nội dung đoạn? Bố cục đoạn a) Khổ 1: Cảnh vườn thôn Vó tâm trạng thi nhân b) Khổ 2: Cảnh ... tác Sự nghiệp - làm thơ từ năm 14, 15 tuổi Hàn Mặc Tử? - bút danh: Minh Duệ Thò, Phong Trần, Lệ GV nhận xét Thanh… HS gạch chân SGK trang 38 - lúc đầu làm thơ cổ điển Đường luật sau làm thơ theo...
... câu thơ 2,3: Bức tranh đại diện trình bày trước dỗi vừa lời mời gọi tha thiên nhiên thôn Vĩ: lớp Các thành viên thiết người gái thôn + Bức tranh thiên nhiên thônVĩ nhóm nhóm Vĩ miêu tả với màu ... khu vườn thônVĩ => Thiên nhiên thônVĩ buổi ban mai đẹp khiết, trẻo, thơ mộng, tràn trề sức sống Giáoán Ngữ văn 11 – Nâng cao GV: Nguyễn Thị Thùy Lam - Con người thôn Vĩ: "Lá trúc che ngang mặt ... nhà thơ tài hoa bạc mệnh 2.Tác phẩm: a Xuất xứ: Bài thơ "Đây HS dựa vào kiến thức thônVĩ Dạ" lúc đầu có tên "Ở phần Tiểu dẫn để thônVĩ Dạ" , sáng trả lời tác vào khoảng năm 1938 in lần đầu tập...
... Giạ; biết nội dung thơ liên quan đến Hoàng Cúc (một thiếu nữ trắng nhà gia giáo lúc cư ngụ thônVĩ Giạ nên thơ nên họa, liên quan đến cô gái "giang hồ" xóm bình khang Vĩ Giạ "dâm ô" theo suy diễn ... mạnh, ĐâythônVĩ Giạ đời (hẳn năm 1937) Bài thơ gửi Huế cho Hoàng Cúc Thời gian lặng lẽ trôi, cô bà Hoàng Cúc giữ gìn thơ kỷ vật lúc từ trần Biết rõ nguồn gốc, hoàn cảnh đời ĐâythônVĩ Giạ ... Tử " (Mai Văn Hoan); tác giả Nói thêm thơ ThônVĩ Hàn Mặc Tử (7) có phản ứng tương tự… Để định hướng tiếp cận đắn có điều kiện cảm nhận xác tứ thơ vừa xa cách vừa mờ ảo ĐâythônVĩ Giạ; biết nội...
... tạo thành tế bào (không có peptidoglycan) II Giới nguyên sinh Tảo Nấm nhày Sinh vật nhân chuẩn Cơ thể đơn bào hay tập hợp đơn bào Có sắc tố quang hợp, quang tự dưỡng Sinh vật nhân chuẩn Cơ thể ... Các dạng nấm • Nấm tiếp hợp, nấm túi, nấm đảm, nấm bất toàn • Địa y cộng sinh nấm tảo vi khuẩn lam III Khái niệm vi sinh vật 1.Đặc điểm chung Hấp thụ nhiều, chuyển hoá nhanh, sinh trưởng nhanh, ... chia trực phân • Cho biết tốc độ sinh sản vi khuẩn Rất nhanh Vi khuẩn vi sinh vật cổ giống điểm nào? Hình vi sinh vật cổ • Quan sát hình số dạng tảo, nấm nhày, động vật nguyên sinh Hãy điền vào...
... tất nỗi niềm day dứt khó quên Bài thơ ĐâythônVĩDạ trước hết thơ tình, thơ đất nước, người, quan trọng di thư, gửi gắm niềm yêu thống thiết, mối tình dang dở, kết thúc tình đời bao la Tình...
... dủng cạc quan hãû thay cho cạc file Quan hãû : NHAN_VIEN(TEN_NV,NGUOI_QL) Ta cáưn phán biãût giỉỵa file v quan hãû Trong file cạc bn ghi khäng nháút thiãút phi phán biãût Trong quan hãû, cạc ... SQL khung nhçn âỉåüc tảo sau: CREAT VIEW L_NHAN_VIEN SELECT TEN, DIA_CHI,TEN_CTY FROM NHAN_VIEN; Khi âọ khung nhçn âỉåüc tảo mäüt quan hãû våïi tãn L_NHAN_VIEN(TEN, DIA_CHI, TEN_CTY) Khung nhçn ... SEAT=SEAT-4 WHERE NUMBER=123 AND DATE=’AUG 31’ b nháûp vo chuún bay 456 våïi 100 chäø ngäưi tỉì h näüi âi â nàơng ngy 21 thạng tạm INSERT INTO FLIGHT VALUE(456, ‘AUG 21’, ‘HANOI’, ‘DANANG’) c Tçm xem Cå...
... ghi bảng giao nhiệm vụ cho học sinh Giáoán phải mang tính chất mở Trước bị quy định phương pháp giảng dạy nên thiết kế giáoán người ta quan tâm nhiều đến hoạt động thầy, giáoán mang tính chất ... vĩ -Đó từ Hán Việt +Được sử dụng trường hợp trang trọng, miêu tả người anh hùng với thái độ tôn kính c Gióng trận -Giọng kể khẩn trương, mạnh mẽ, nhanh, gấp Cách kể, tả gọn gàng, rõ ràng, nhanh ... Thể điều anh đội viên? -H: Tại anh lại thức Bác? Lần 1: + Thời gian: khuya + Tâm trạng: ngạc nhiên xúc động thương Bác Lần 3: + Thời gian: Sắp sáng + Tâm trạng: Hoảng hốt, giật mình, anh năn nỉ...
... nhận xét tranh thônVĩ lên qua tương Đánh giá vẻ đẹp tượng nhà thơ? xứ Huế: Trả lời: Bức tranh thônVĩ đẹp, tươi sáng, trẻo, Bức tranh……………… gợi cảm đầy sức sống GV hỏi: Đặt tranh thônVĩ tươi ... gái thônVĩ (mà tác giả tưởng tượng + tự vấn ra), vừa lời tự vấn không VĩDạ + lời mời gọi nhà thơ + Là lời mời gọi tha thiết thăm thônVĩ người dân xứ Huế GV hỏi: Bức tranh thiên nhiên thônVĩ ... lời: Cảnh thônVĩ hi vọng hạnh phúc Cảnh thônVĩ hi thi nhân vọng…… GV hỏi: ThônVĩ có khổ thứ Khổ thứ hai: hai không? Tại sao? - Bức tranh xứ Huế: Trả lời: + Không gian + Không gian mở rộng...
... tờn - Tóm tắt: Anh Ba ngời chứng kiến kể lại toàn câu chuyện Chuyện kể anh Sáu anh- bé Thu Ngày anh kháng chiến bé Thu cha đầy tuổi Trong năm xa cách, cha anh thấy qua ảnh Khi anh trở về, Thu ... việc Quang thực, khách quan vừa sinh Trung đại phá quân Thanh động qua khắc hoạ hình ảnh ngời anh hùng dân tộc Nguyễn Huệ tài trí, dũng lợc, thảm bại bọn xâm lăng số phận bi đát lũ vua quan bán ... tám tuổi nhận anh vết sẹo đỏ ửng, giật giật má anh xúc động mức Trong ba ngày phép ngắn ngủi, anh cố dỗ dành, vỗ bé mong nhận cha Nhng toàn nói trống không với anh, không chịu gọi anh ba, hất tung...
... sau 13 hai xe gặp Tính vận tốc xe, biết xe khách nhanh xe hàng Bài 6: Để sửa nhà cần số thợ làm việc thời gian quy đinh Nừu giảm ba ngời thời gian kéo dài sáu ngày Nếu tăng thêm hai ngời xong sơm ... Thay vào (1) ta có: = -5.( 13 )+bb=8 13 Khi đờng thẳng cho có dạng: y = 13 x8 13 Để đờng thẳng ax 8y = b qua điểm M(9; -6) qua giao điểm hai đờng thẳng (d1): 2x + 5y = 17, (d2): 4x 10y = 14 ... + Giao điểm ba đờng thẳng nghiệm hệ phơng trình: x + 11y = 10 x y = 74 Giải ta đợc (x; y) = (6; -2) Thay ơhng trình đờng thẳng (d3) ta có: 4.6.m + (2m 1).(-2) = m + Giải ta đợc m = Tìm giao...
... Cảnh thônVĩ lên qua hình ảnh ? ĐâythônVĩDạ Giảng văn: I Tiểu dẫn: II Phân tích: 1.Khổ thơ thứ nhất: Sao anh không chơi thôn Vĩ? Nhìn nắng hàng cau nắng lên Vườn mướt xanh ngọc Lá trúc che ngang ... văn: ĐâythônVĩDạ I Tiểu dẫn: II Phân tích: Khổ thơ thứ nhất: - So sánh Xanh ngọc : giọng ngợi khen : khu vườn tràn ngập màu xanh non , mượt mà , mịn màng không chút gợn Đây thônVĩDạ Giảng ... vọng làm cho cảnh thônVĩ bừng sáng kí ức Giảng văn: ĐâythônVĩDạ I Tiểu dẫn: II Phân tích: Khổ thơ thứ nhất: Nhìn lại khổ em nêu khái quát nội dung nghệ thuât? ĐâythônVĩDạ Giảng văn: I Tiểu...
... khối hay không? - Tại chất liền nh khối? - GV thông báo cho HS thông tin cấu tạo hạt vật chất - Treo tranh h19.2 H19.3, hớng dẫn HS quan sát - GV thông báo phần: Có thể em cha biết để thấy đợc ... xác - GV treo tranh vẽ H20.2 H20.3, thông báo Anhxtanh- ngời giải thích đầy đủ xác thí nghiệm Bơrao phân tử nớc không đứng yên mà chuyển động không ngừng HĐ4: Tìm hiểu mối quan hệ chuyển động ... biết mức độ nhanh chậm chuyển động Thực tế em đạp xe có phải nhanh chậm nh nhau? - HS ghi đầu Hoạt động 2: Tìm hiểu chuyển động không (20ph) - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK - HS đọc thông tin (2ph)...
... chọn đáp án nhanh AB BC CB C sin C = AC A cos C = GV cho học sinh khác nhận xét đáp án Đoàn Quốc Việt - GV.THCS Nhân Hòa-Vĩnh Bảo - HP AB AC AB D tan C = AC B sin C = -6- Giáoándạy thêm Toán ... tập 42: (SBT-95) Cho hình 14, biết : AB= cm, AC = 6,4 cm AN = 3,6 cm, Góc AND = 900 Góc DAN = 340 Hãy tính : a./ CN b./ góc ABN c./ góc CAN d./ AD Bài tập 43: (SBT-96) Cho hình vẽ 15, biết : Góc ... thang xấp sỉ 1,196 (cm) Gv yêu cầu hs khác nhận xét Bài tập 65(SBT) Bài 65: HS: đọc 65 đờng cao hình thang xấp sỉ 11,196 C Gv: Tìm đờng cao hình thang nh nào? (cm) HS Tính đờng cao hình thang...
... NộI DUNG Hoạt động 1: Giới thiệu : HĐTP 1.1: Dạng 1: Nhận dạng phân biệt tập số 1) Điền kí hiệu thích hợp vào ô trống -5 N; -5 Z; 2,5 Q Dạng 1: Nhận dạng phân biệt tập số ĐA: Z; Q; N Q 2) 2) Trong ... tính chất giao hoán tính chất kết hợp phép cộng nên ta thực đợc việc đổi chỗ nhóm phân Dạng 3: Tìm x số lại theo ý ta muốn Đoàn Quốc Việt - GV THCS Nhân Hòa - Vĩnh Bảo - HP Giáoándạy thêm Môn ... thức đồng dạng - Mời học sinh nhận xét - Nhận xét giải bảng Hoạt động 3: Tính tổng đơn thức đồng 3.Tính tổng đơn thức đồng dạng: a)3x2y + (-4)x2y + 6x2y dạng 2 - Với nhóm đơn thức đồng dạng tính...
... mai ngày chủ nhật anh - Nếu anh không nói a, Nếu A B b, Giá A B + Cấu trúc câu điều kiện người nói mong muốn không xảy khứ người nói tiếc điều VD: - Giá hôm qua đến sớm gặp anh - Giá xe không ... tất yếu điều kiện kết VD: - Cứ có phim hay ti vi quên học - Hễ giận cô khóc 2.Một số nhóm từ quan hệ nguyên nhân – kết quả: Làm/ làm cho; khiến/khiến cho; gây/gây ra; dẫn đến a, A + làm cho khiến ... động (phần nêu nguyên nhân) B (thường kết xấu) C: cho VD: - Động đất gây chết cho nhiều người - Anh người gây tai nạn b, A + gây + B (+ cho C) c, A + dẫn đến + B Trong đó: A hành động/ việc (nguyên...
... gồm thành phần sau : Thanh tiờu Thanh Menu Thanh dng c Thanh a ch ụ ễ hin thi Tờn dũng Nỳt chuyn ti bng tớnh cụng thc Tờn bng tớnh Tờn ct Thanh cun Thanh trng thỏi - Thanh tiêu đề (Title bar): ... Horizontally (Cn gia trang theo chiu ngang ca trang) Vertically (Cn gia trang theo chiu dc ca trang) c Header/Footer tab (Tiờu trang in) - Custom Header (Thit lp tiờu trờn ca trang) - Custom Footer ... 2: Kớch vo biu tng Zoom trờn cụng c Standard/ chn t l 12- Ci t trang v in 12.1- Cài đặt trang in M Menu File/Page Setup./cài đặt thông số thích hợp cho trang in: a Page tab (Ci t kh giy, hng v...