0

giao an e ê vê chu de an toan giao thong

Giáo án 4 tuổi về chủ đề giao thông

Giáo án 4 tuổi về chủ đề giao thông

Mầm non - Mẫu giáo

... thoại: -Các vừa nghe cô kể chuyện hay rồi,bây bạn cho cô biết tên nhân vật câu chuyện ( cô gọi 2-3 trẻ trả lời) -Trong nhà nhỏ bên đường có ba đèn tranh cãi bạn cho cô biết đèn màu xanh nói với đèn ... bịnh cho ba đèn? -Ông tiên làm để ba đèn hiểu trách nhiệm mình? -Sau nghe lời khuyên ông tiên ba đèn sống với làm sao? -Vậy bạn cho cô biết ông tiên nói nào? TRƯỜNG MẦM NON Xe Buýt Hoạt động Trò ... tiện giao thông Luật chơi: cô có hai phương tiện giao thông ,đó đường đường thủy hai đội bóc thăm đội bốc giao thông thực theo giao thông Cách chơi: Mỗi đội có bạn hát đội lấy sô phương tiện giao...
  • 15
  • 1,926
  • 2
Luận về chủ đề “Ăn” trong ca dao ppt

Luận về chủ đề “Ăn” trong ca dao ppt

Khoa học xã hội

... nhau: „Liebe geht durch den Magen!“, nghĩa „Tình yêu đến qua bao tử!“ Ấy! Cái miếng trầu quan trọng thế, nên ca dao, tục ngữ „ăn“ chiếm vị trí đáng kể: Ăn tiêu, nhớ tỏi bùi ngùi Ngồi bên đám hẹ, ... Bún ốc riêu cua Trong động từ kép: ăn ở, ăn mặc, ăn nói … ăn trợ từ, nghĩa động từ phía sau Cho nên, cô gái than với bồ: - Anh dụ em đem đôi tai cầm, lấy tiền cho anh đánh Bây thua hết, em biết ... nghĩa danh thơm để đời Hay là: Ăn ăn trước ngồi Đến chừng đánh giặc rên hừ Cũng nhiều câu ca dao, câu đầu câu gieo vần, ý nghĩa cả: Ăn chanh, ngồi gốc chanh Khuyên cội, khuyên cành, khuyên nhánh,...
  • 9
  • 429
  • 0
Dự án dạy học vận dụng kiến thức các môn học  toán học, vật lí,hóa học, GDCD, sinh học để tìm hiểu về chủ đề rượu ETYLIC

Dự án dạy học vận dụng kiến thức các môn học toán học, vật lí,hóa học, GDCD, sinh học để tìm hiểu về chủ đề rượu ETYLIC

Trung học cơ sở - phổ thông

... CO2 sinh trình lên men tạo thành bọt khí bám vào bề mặt nấm men làm tế bào nấm men lên trên, lên đến bề mặt, bọt khí vỡ tế bào nấm men lại chìm xuống tạo đảo trộn giúp trình lên men tốt GV: Bùi ... amylase glucoamylase nấm mốc có sẵn bánh men rượu Đường vừa tạo trở thành thức ăn để nấm men thực trình lên men rượu Quá trình lên men rượu diễn nấm men sử dụng đường để tạo thành rượu etylic CO2 CO2 ... hiểu trình lên men Tinh bột đường Trong thực tế em thấy người dân điều chế lên men etylic Rượu rượu để uống cách ? Qui trình sản xuất rượu gạo Gạo Nấu chín  để nguội  rắc men  lên men  chưng...
  • 23
  • 2,611
  • 16
Thi vẽ về chủ đề Hội An trong ánh mắt em

Thi vẽ về chủ đề Hội An trong ánh mắt em

Mỹ thuật

... sản văn hóa giới Dựa vào hình ảnh kết hợp với suy nghĩ hiểu biết Hội An, Em vẽ mội tranh màu đề tài Hội An đặt tên cho tranh ... MỘT SỐ TRANH VẼ CỦA HỌA SĨ VỀ PHỐ CỔ Năm 1999, Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa Liên Hiệp Quốc (UNESCO) công nhận đô thị cổ Hội An di sản văn hóa giới Dựa vào hình...
  • 5
  • 523
  • 0
Tài liệu TIỂU LUẬN:ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM VỀ CHỦ ĐỀ QUAN HỆ SONG SONG doc

Tài liệu TIỂU LUẬN:ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM VỀ CHỦ ĐỀ QUAN HỆ SONG SONG doc

Khoa học tự nhiên

... song v i EF tìm t s EF/KJ a) G i I giao điểm SO AM O giao điểm AC BD ì BD song song v i P nên m t ph ng SBD chứa BD c t (P) theo giao n qua I song song v i BD G i E, F lần lư t giao điểm giao n ... toán liên quan đ n quan hệ song song: đư ng th ng v i đư ng th ng, đư ng th ng v i m t ph ng, m t ph ng v i m t ph ng -Ngoài việc s dụng i n thức đ bi t liên quan đ n quan hệ song song h ng gian ... diện câu a theo a, b, c Tìm để S l n nh t Gi i: a) TH1: thuộc đoạn AO ( Khi I Ta có vị tr ) )//(SBD) { ì ( ) BD nên ( ) c t (ABD) theo giao n Tương tự ( SO nên ) c t (SOA) theo giao n Thi t...
  • 14
  • 914
  • 0
báo cáo e learning chủ đề 2 học kết hợp một mô hình học tập hiệu quả phù hợp với ngữ cảnh dạy học ở việt nam

báo cáo e learning chủ đề 2 học kết hợp một mô hình học tập hiệu quả phù hợp với ngữ cảnh dạy học ở việt nam

Kỹ thuật lập trình

... học tập kết hợp (Blended Learning)? o Trên lớp: GV giới thiệu trình bày nội dung đưa câu hỏi mang KHÁI NIỆM Blended learning ê chỉ mô hình kết hợp tính định hướng ê liên hệ tới kiến thức ... độ mô hình học tập kết hợp Blended Learning • đàn 38 Những ưu điểm Blended Learning Tạo nên chuyển đổi mô hình dạy học dựa tương tác bên tham gia, thay đổi mục tiêu học, lấy HS làm trung tâm ... trực tuyến email, chat, … 27 Tại cần dạy học kết hợp? Trong nghiên cứu khoa học giáo dục, Blended learning có ý nghĩa quan trọng mặt lý thuyết Hiện nay, Blended learning xu phát triển mạnh...
  • 57
  • 759
  • 0
Từ vựng tiếng Anh về chủ đề giao thông

Từ vựng tiếng Anh về chủ đề giao thông

Ngữ pháp tiếng Anh

... 87 underground: tàu điện ngầm 43 unleaded: không chì 88 boat: thuyền 44 petrol pump: bơm xăng 89 ferry: phà 45 driver: tài xế 90 speedboat: tàu siêu tốc Trên số từ vựng tiếng Anh chủ đề giao ... cho thuê 38 fork: ngã ba 83 motorbike/motorcycle: xe gắn máy 39 jump leads: dây sạc điện 84 taxi: xe taxi 40 oil: dầu 85 tram: xe điện 41 diesel: dầu diesel 86 tube: tàu điện ngầm 42 petrol: ... tyre pressure: áp suất lốp 79 van: xe tải nhỏ 35 traffic light: đèn giao thông 80 train: tàu 36 speed limit: giới hạn tốc độ 81 truck: xe tải 37 speeding fine: phạt tốc độ 82 minicab/cab: xe cho...
  • 2
  • 659
  • 3
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN VỀ CHỦ ĐỀ PHÁP LUẬT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN VỀ CHỦ ĐỀ PHÁP LUẬT

GDCD-GDNGLL

... khuyên em không nên tổ chức lễ cưới cho tốn kém, cốt anh em thương rỗi Thế chúng em sống chung với quan hệ vợ chồng Đến nay, em biết anh Chính có vợ gái quê Em đau khổ Liệu em tiếp tục sống chung ... khảo, nhiên chuyên đề kinh nghiệm cá nhân nên không tránh khỏi thiếu sót Rất mong đồng nghiệp cho ý kiến đóng góp bổ sung để chuyên đề hoàn thiên II ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - PHẠM VI CHUYÊN ĐỀ - ... dục trẻ em Việt Nam a Quyền trẻ em - Học sinh quan sát tranh SGK,xem tranh ảnh hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em - Học sinh nêu quyền bổn phận trẻ em Công ước Liên hợp quốc (học 12- Lớp 6) -...
  • 18
  • 686
  • 2
Bài tiểu luận do nhóm mình tự làm về chủ đề Bảo Hộ các ngành công nghiệp trẻ hiện nay.pdf

Bài tiểu luận do nhóm mình tự làm về chủ đề Bảo Hộ các ngành công nghiệp trẻ hiện nay.pdf

Kinh tế - Thương mại

... Philippines Indonesia Trung Quc Vit Nam Nm 1995 Nht Bn Hoa k Singapore Hng Kụng Australia Canada Brunei NewZealand i Loan Hn Quc Chi lờ Malaysia Mexico Thỏi Lan Nga Peru Philippines Indonesia Papua New ... Quc i Loan Mexico Mexico Chi lờ Chi lờ Malaysia Malaysia Peru Nga Thỏi Lan Thỏi Lan Nga Peru Philippines Trung Quc Trung Quc Philippines Papua New Guinea Indonesia Indonesia Papua New Guinea Vit ... New Guinea Trung Quc Vit Nam Nm 2000 Nm 2004 Nht Bn Hoa k Hoa k Nht Bn Hng Kụng Australia Canada Canada Singapore Singapore Australia New Zealand i Loan Hng Kụng NewZealand Brunei Brunei Hn Quc...
  • 102
  • 1,906
  • 3
Chủ đề 4 - Tìm hiểu thông tin về một số nghề ở địa phương

Chủ đề 4 - Tìm hiểu thông tin về một số nghề ở địa phương

Tư liệu khác

... c b ản c ch ủ đề: Mỗi nghề cxần nêu rõ: Phân loại nghề  a) Phân loại nghề theo hình thức lao động: b) Phân loại nghề theo đào tạo: c) Phân loại nghề theo yêu cầu nghề người lao động: Những ... với thiên nhiên - Những nghề có ĐK lao động đặc biệt  Những dấu hiệu nghề: - Đối tượng lao động - Mục đích lao động - Công cụ lao động - Điều kiện lao động  Bản mô tả nghề: -Tên nghề chuyên môn ... loại nghề theo hình thức lao động: - Lĩnh vực quản lý, lãnh đạo @ - Lĩnh vực sản xuất b) Phân loại nghề theo đào tạo: - Nghề đào tạo - Nghề không qua đào tạo c) Phân loại nghề theo yêu cầu nghề...
  • 10
  • 2,221
  • 5
Bài tập về chủ đề

Bài tập về chủ đề "nguồn điện" Vật lí 11 2008- 2009

Vật lý

... ban đầu chúng là: A 1,5cm B 2,5cm C 3cm D 6cm 35.  Khi cọ xát êbơnit vào miếng dạ, êbơnit tích điện âm vì: A electron di chuyển từ sang êbơnit B prơton di chuyển từ sang êbơnit C electron di chuyển ... dịch chuyển điện tử từ A đến B Mét ªlectron chun ®éng däc theo ®êng søc cđa mét ®iƯn trêng ®Ịu Cêng ®é ®iƯn trêng E = 100 (V/m) VËn tèc ban ®Çu cđa ªlectron b»ng 300 (km/s) Khèi lỵng cđa ªlectron ... tiÕp: Eb = E1 + E2 + + En rb = r1 + r2 + + rn Trong trêng hỵp m¾c xung ®èi: NÕu E1 > E2 th× Eb = E1 - E2 rb = r1 + r2 vµ dßng ®iƯn ®i tõ cùc d¬ng cđa E1 - M¾c song song: (n ngn gièng nhau) r Eb...
  • 15
  • 1,721
  • 12
Ngoại khóa tổ 4-5 về chủ đề môi trường

Ngoại khóa tổ 4-5 về chủ đề môi trường

Tư liệu khác

... Mọi người tranh làm gì? A Dọn rác thải B Xả rác bừa bãi C Đang đùa nghịch D Đang đua xe Mọi người tranh làm gì? A B C D Vứt rác bừa bãi Cắt cỏ Trồng cỏ Dọn vệ sinh Hành động người tranh có tác ... trình đưa đáp án Chúng ta nên trồng nhiều xanh, nên giữ gìn vệ sinh chu ng trại chăn nuôi hay sai? Tại sao? A Đúng B Sai Đúng Vì làm giữ gìn bảo vệ môi trường Là học sinh em cần tham gia vào hoạt ... đội quan sát ghi đáp án vào bảng Trả lời đáp án 10 điểm, trả lời sai không bị trừ điểm Bức tranh nói lên hình ảnh thường xảy ra? A Trồng rừng B Chặt phá rừng C Mua rừng D Cả B C Hình ảnh tranh...
  • 26
  • 1,441
  • 4
Tính thống nhất về chủ đề của văn bản

Tính thống nhất về chủ đề của văn bản

Ngữ văn

... đầu tiên, tác giả đặt nhan đề TP nào? Nó có - Rất tờng minh, nêu rõ vấn đề từ đầu sát với chủ đề không? TG dùng từ - Đại từ Tôi: chuyện ngữ nh để phù hợp xoay quanh nhân vật với chủ đề nêu? - ... giả cọ quê hơng - Thứ tự: chia làm ba đoạn: 1) Miêu tả cọ, 2) Tác dụng cọ với ngời dân quê, 3) Tình cảm ngời dân quê với cọ Trật tự không nên thay đổi có tính thống chủ đề - Các câu tiêu biểu: ... phần văn có quan hệ chặt chẽ với phải bám sát chủ đề/ từ ngữ then chốt lặp lặp lại Yêu cầu HS đọc chậm phần ghi nhớ III Luyện tập: 10 Bài 1: GV hớng dẫn HS thực - Đối tợng: Rừng cọ quê - Chủ đề:...
  • 5
  • 6,089
  • 7
TÓM LƯỢC MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ CHỦ ĐỀ NGHIÊN CỨU

TÓM LƯỢC MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ CHỦ ĐỀ NGHIÊN CỨU

Quản trị kinh doanh

... nhà sản xuất, doanh nghiệp bán lẻ nước để thu hút ý người tiêu dùng thông qua việc triển khai doanh nghiệp bán lẻ cho phép banner, poster, captalo…quảng cáo sản phẩm treo dán doanh nghiệp - Tham ... Mua hàng qua hệ thống điện tử: videotex, mạng máy thu hình có bàn - phím khách hàng ngân hàng liệu người bán qua computer có modern 2.3 Tổng quan tình hình nghiên cứu công trình năm trước phát ... hàng mục tiêu Có thể nói việc xác định khách hàng mục tiêu điều kiện quan trọng định đến thành bại doanh nghiệp Một doanh nghiệp xác định khách hàng mục tiêu trả lời câu hỏi: - Đâu thói quen mua...
  • 21
  • 499
  • 0
ca dao về chu đề thăng long

ca dao về chu đề thăng long

Tiểu học

... lòng Không lên ẻn mong gì! 221 Trèo lên gạo cao cao Kìa vạc nấu đó, ao dặm bìa 222 Nàng buôn bán cho ngoan Để anh giã giấy lấy quan tiền dài 223 Anh học cho ngoan Để em cửi vải kiếm quan tiền dài ... nhà trồng nên Anh giúp em đôi quang tám dẻ cho bền Mượn người lịch gánh lên kinh kỳ Gánh lên chợ Mới Mong chợ em nghỉ ngơi Cậu cai phát vừa Một lúc lại thấy cậu bồi mua Củ hành em bán xu Củ ... cô mà thắt bao xanh Có Kim Lũ với anh Kim Lũ có hai đề Cây cao bóng mát gần kề đôi ta Tình sâu không quản đường xa Nhà anh cao rộng nhà em Nhà anh có sông êm Cho em tắm mát đêm mùa hè 234 Mình...
  • 6
  • 448
  • 0
Góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán và sáng tạo bài toán cho học sinh thông qua xây dựng và khai thác một số bài tập về chủ đề bất đẳng thức và bất phương trình

Góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán và sáng tạo bài toán cho học sinh thông qua xây dựng và khai thác một số bài tập về chủ đề bất đẳng thức và bất phương trình

Khoa học xã hội

... pháp nghiên cứu - Nghiên cứu lý luận: nghiên cứu tài liệu có liên quan đến đề tài nh tâm lý học, giáo dục học, lý luận dạy học môn toán, sách báo toán - Nghiên cứu thực tiễn: phơng pháp quan sát: ... tợng tồn tiến hoá tự nhiên Các nhà nghiên cứu đa nhiều quan điểm khác t sáng tạo Theo Lecne, có hai kiểu t cá nhân: kiểu gọi t tái hay tạo lại, kiểu gọi t tạo hay sáng tạo Theo định nghĩa thông thờng ... hợp riêng tạo ý tởng khái hoá toán nh sau: xác định yếu tố toán ban đầu mối liên hệ yếu tố đó; thay đổi yếu tố dẫn đến thay đổi yếu tố liên quan; từ hình thành nên giả thuyết toán Tuỳ theo cách...
  • 76
  • 2,114
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008