... nghiệp Hoạt động Nghề thủ công Hãy quan sát hình sau cho biết nước ta có nghề thủ công ? G ốm sứ an lát cói chiếu Chạm khắc gỗ Chạm khắc đá Hàng mây, tre, Tranh thêu Kết luận Nước ta có nhiều ... phẩm để sử dụng nước xuất Đọc thông tin trang 93 SGK • Nêu vai trò đặc điểm nghề thủ công Thảo luận nhóm Kết luận : • Vai trò : Tận dụng lao động, nguyên li u, tạo nhiều sản phẩm phục vụ cho đời ... xuất Củng cố Chọn ý nhất: Ngành công nghiệp khai thác khoáng sản tạo sản phẩm ? a.Than, dầu mỏ, quặng sắt b Gang, thép, đồng, thiếc c Vải, quần áo Ngành công nghiệp dệt, may mặc tạo sản phẩm ?...
... Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò - Gọi HS lên nối mũi tên vào sơ đồ nói mối quan hệ - HS lên nối mũi tên vào sơ đồ nói mối quan hệ khí khí hậu, sông ngòi hoạt động cải tạo tự nhiên hậu, sông ngòi hoạt ... mưa nhiều, nước sông ngòi, hồ ao thường - HS trả lời nào? - HS dựa vào SGK, trả lời câu hỏi SGV trang 82 - Một số HS trả lời Hoạt động : Thảo luận theo nhóm Mục tiêu: Biết vai trò hệ thống đê ... Cách tiến hành : Bước : - HS dựa vào kênh chữ SGK trả lời câu hỏi SGV - Làm việc theo nhóm trang 82 Bước : - Gọi nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm - GV sửa chữa giúp...
... bệnh dịch ) tương lai Quan sát hình cho MT ( ô tên siêu ĐT có 8T niễm MT dân đới nóng nước, KH, vẻ đẹp MT , GV : Giới thiệu nội dung hình ĐT 11. 1 11. 2 - Ngày * Hình 11. 1 : TP Singapo : phát ... dụng phổ biến nước đới nóng ? 4) Củng cố : - Câu 1, SGK trang 38 5) Dặn dò : - Làm BT hướng dẫn HS làm - Học 11 - Đọc SGK 12 làm BT 12 câu 1,2 ... TP phải TG đại tiến hành ĐTH gắn li n với * Hình 11. 2 : khu ổ chuột TP phát triển KT Ấn Độ hình thành tự phát pah6n bố DC trình ĐTH di dân tự hợp lí HS quan sát ánh , để thấy so sánh khác ĐT...
... ghi bảng - Giao dụng cụ cho học sinh, yêu cầu học Kiểm tra loại tốt, sinh kiểm tra loại tốt xấu phân biệt điện xấu phân biệt cực Đi ôt tiếp mặt điện cực Đi ôt HS nhận dụng cụ, vật li u dùng đồng ... sinh - GV giới thiệu nguyên tắc thiết Bố trí linh kiện lên bo kế bo mạch thử mạch thử theo sơ đồ nguyên - Các nhóm HS tự thiết kế, bố trí lý hình - linh kiện lên bo mạch thử để hoàn thành việc ... Xác định điện cực diode - Dùng đồng hồ vạn kiểm tra chất lượng xác định điện cực diode - Bố trí linh kiện lên bo mạch thử nối mạch theo sơ đồ nguyên lí - Cấp nguồn cho mạch tiến hành đo điện áp...
... giới đất li n biển với 13 đoạn 1- Điểm cực Tây (Điện Biên) – Lào Cai 2- Lào cai- Lũng Cú 3- Lũng Cú- Móng Cái 4- Móng Cái- Thanh Hoá 5- Thanh Hoá- Đà Nẵng 6- Đà Nẵng – Phan Rang 7- Phan Rang- Cà ... từ số li u thực tế sang số li u %: Muốn tính % số lấy số nhân cho 100 chia cho tổng số: ** (%) (%) Tương tự ta có bảng số li u sau chuyển đổi đơn vị thực tế đơn vị % Địalí1211 LTT Lê Thanh Tú ... nghiệm : Ngày soạn 05 tháng 11 năm 2 012 Ngày dạy 06 tháng 11 năm 2 012 Tiết 11: Bài 9: THIÊN NHIÊN NHIỆT ĐỚI ẨM GIÓ MÙA( Tiếp theo) I- Mục tiêu : Địalí12 34 LTT Lê Thanh Tú Trường THPT-DTNT Quỳ...
... đỉnh núi: Phan Si Păng: 3143m (Hoàng Li n Sơn, tỉnh Lào Cai), Khoan La San: 1853m (Mừng Tè, tỉnh Lai Châu), Pu Hoạt: 2452m (Tây Nghệ An, tiếp giáp Lào), Tây Côn Lĩnh: 2419m (Hà Giang, gần biên ... trường khô, gay gắt, cảnh quan sơn mùa mưa thu rừng rụng đông, cảnh quan xanh tươi - Tây Nguyên vào mùa mưa, 20 - Đông trường sơn cảnh quan tươi tốt khô, nóng, cảnh quan khô hạn => Nhìn chung, ... Tây Bắc Bắc - Cảnh quan thiên nhiên mang - Cảnh quan thiên sắc thái nhiệt đới ẩm gió mùa nhiên mang sắc vùng núi thấp, vùng núi cao thái cận nhiệt đới Tây Bắc có cảnh quan thiên gió mùa nhiên...
... Biên giới Tây Ngun, Quảng Nam với Campuchia Lào + 11: Biên giới từ Thừa Thiên Huế đến cực Tây Nghệ An Lào + 12: Biên giới phía Tây Nghệ An, Thanh Hóa với Lào + Đ13: phần lại biên giới phía Nam ... phía Bắc có mỏ: thiếc (sa khống), măn gan, sắt, apatít, than, đá vơi + Khu vực Tây Ngun : bơ xít + Khu vực phía Nam : dầu khí, than bùn… 12 Ngày soạn: /09/2 012 Tiết - Bài 7: ĐẤT NƯỚC NHIỀU ĐỒI NÚI ... ĐỘNG NỐI TIẾP: Trả lời câu hỏi cuối ; Đọc tìm tư li u cho tiết sau Ngày soạn: /10/2 012 Tiết 12 – Bài12 : VẼ BIỂU ĐỒ KHÍ HẬU THỂ HIỆN TƯƠNG QUAN NHIỆT- ẨM 22 NHẬN XÉT SỰ PHÂN HĨA KHÍ HẬU I MỤC...
... cao ngun ba dan: Đăk Lăk, Plây Ku, Mơ Nơng, Di Linh b Các đỉnh núi - Phanxipăng: 3143m, Khoan La San: 1853m, Pu Hoạt: 2452m, Tây Cơn Lĩnh: 2419m, Ngọc Linh: 2598m, Pu Xai Lai Leng: 2711m, Rào Cỏ: ... phân tích bảng số li u, sử dụng atlat địalí II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH * Giáo viên Atlat địalí12 nhà xuất giáo dục, bảng số li u chuẩn bị nhà * Học sinh Atlat địalí12 nhà xuất giáo ... Gió Nguồn Thời gian Phạm vi Kiểu thời tiết Hướng gió mùa gốc h/động hoạt động đặc trưng Gió Áp cao - Tháng 11, 12, lạnh khơ Tháng mùa Xibia Miền Bắc Đơng Bắc - Tháng 2, lạnh ẩm 11- đơng Áp cao...
... địalí 12, sgk địa12 C Tiến trình học Ổn định: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng Nguyễn Thị Thu Hương Tổ: Xã hội 36 GA Địalí12 - Cơ THPT Tam Nông - Năm học: 2 012 - 2013 12A1 12A2 12A3 12A4 12A7 Kiểm ... Bản đồ hành Việt Nam, At lát địalí12 Chuẩn bị trò: - Át lát địalí 12, sgk địa12 C Tiến trình học Ổn định: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng 12A1 12A2 12A3 12A4 12A7 Kiểm tra cũ: - GV: Trình bày ... Bản đồ hành Việt Nam, At lát địalí12 Chuẩn bị trò: - Át lát địalí 12, sgk địa12 C Tiến trình học Ổn định: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng 12A1 12A2 12A3 12A4 12A7 Kiểm tra cũ: * Bối cảnh quốc...
... hãy: Kể tên đại, kỉ thuộc đại Đại diễn thời gian dài nhất, đại 11Địalílớp 12- THPT Triu Sn diễn thời gian ngắn nhất? - Sắp xếp kỉ theo thứ tự thời gian diễn từ ngắn đến dài Một số HS trả lời, ... Đông, Tây B - 6050' B) đất li n tọa độ địalí điểm cực + Kinh độ: 10209' Đ - 109024' Đ (kể đảo Địalílớp 12- THPT Triu Sn 1010 Đ - 117 020' Đ) - Các nớc láng giềng đất li n biển Một HS đồ để trả ... chiều rộng 12 hải lí Lãnh hải B Là vùng tiếp giáp với đất li n, phía đờng sở Vùng tiếp giáp lãnh hải C Là vùng biển nớc ta có quyền thực biện pháp để bảo vệ an ninh, kiểm soát thuế quan, Vùng...
... Sơn La, Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Bình-Trị-Thiên, Quảng Nam, Kon Tum + Với Campuchia: Kon Tum, Gia Lia, ĐăkLăk, ĐăkNông, Bình Phớc, Tây Ninh, Long An, Đồng Tháp, An Giang, Kiên Giang - Vùng ... thời gian diễn giai đ an hình thành phát triển lãnh thỏ nớc ta - Trả lời câu hổi SGK - Chuẩn bị 6: Đất nớc nhiều đồi núi Su tầm tranh ảnh li n quan đến V Phần bổ sung: GiáoánĐịalí12 Năm ... lợng tăng nhanh + Nuôi trồng: Đối tợng nuôi ngày đa dạng, hình thức nuôi chuyển dần từ quảng canh sang bán thâm canh thâm canh - Phân bố: Các tỉnh ven biển, nhiều ĐBSCL - Xử lí bảng số li u 24.1,...
... tất ngành hình thành nên GIÁOÁNĐỊA LÝ 10 *HS quan sát sơ đồ phận hợp kinh tế mối quan hệ tương đối ổn định thành chúng * Dựa vào bảng 26 trang 101 SGK) nêu -Các nước phát triển: dịch vụ, công ... phẩm trình phân công lao động theo lãnh thổ, phận cấu thành có quan hệ chặt chẽ với nhau, cấu hợp lí thúc đẩy kinh tế tăng trưởng nhanh c.Củng cố – luyện tập: ( phút) Yêu cầu HS nắm đặc điểm bài: ... học nhà:( phút)Hướng dẫn học sinh xử lí số GTTP li u tập số 2, làm tập nhà SGK;Tính tỉ trọng= ×100 ; GTT 288, Tính % N-L-N nước thu nhập thấp= 125 3, ×100=4%Tương tự yêu cầu HS GIÁOÁNĐỊA LÝ...
... quan giới nam so với giới nữ 1/ Cơ cấu dân số theo giới - Là biểu thị tương quan giới nam so với giới nữ so với tổng số dân (đơn vị: %) - Cơ cấu dân số theo giới biến động theo thời Tương quan ... Câu Nêu khái niệm tỷ suất gia tăng tự nhiên? Dân số tăng nhanh ảnh hưởng đến kinh tế? 3/ Bài a) Vào bài: Đặc điểm dân cư khu vực giới tính (nam - nữ) tuổi ... dân (đơn vị: %) - Cơ cấu dân số theo giới biến động theo thời Tương quan giới nam (hoặc nữ) so gian khác nước, khu vực với tổng số dân - Cơ cấu dân số theo giới có ảnh hưởng lớn tới - Bước 2: Đại...
... địa đới - Bước 1: HS quan sát hình 12. 1, 14.1, 19.1, 19.2 kết hợp nội dung SGK kiến thức học, 1/ Khái niệm: cho biết: Là thay đổi có quy luật thành phần địalí cảnh quan địa + Quy luật địa đới ... không phụ thuộc vào tính chất phân - Bước 1: HS dựa vào hình 18, 19.1, 19 .11 kết hợp bố theo địa đới thành phần đialí cảnh quan nội dung SGK kiến thức học: - Nguyên nhân: Do nguồn + Đọc tên thảm ... giải khí hậu có tính đới Nêu tên đới KH thông qua hình 14.1 + Nhóm 5,6: Trả lời câu hỏi mục d, tang 78 – SGK Nêu chứng minh phân bố yếu tố thực vật, đất có tính địa đới GV chuẩn kiến thức sau...
... nước có vai trò sáng lập EU là: Anh, Pháp, Hà Lan, Thụy Điển, Na Uy Pháp, Đức, Ý, Bỉ, Hà Lan, Luc-xăm-bua Hà Lan, Ba Lan, Đức, Ý, Na Uy Anh, Pháp, Ba Lan, Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha 2/ Kinh tế EU ... tử - viễn thơng, hóa chất, khí Ngày soạn : 05 .11. 2007 Ngày giảng : Lớp : 11 Ban :AB Tuần :12 Tiết :12 BÀI 7: LI N MINH CHÂU ÂU (EU) TIẾT 1: EU – LI N MINH KHU VỰC LỚN NHẤT THẾ GIỚI I MỤC TIÊU: ... trình khoa học nghệ thuật lâu đời 11/ Địa danh ranh giới tự nhiên Nga Á-Nga Âu: a Uran b Baican c Vơnga d Ê-nit-xây VI DẶN DỊ Trả lời câu hỏi 1,2,3/SGK/66 Sưu tầm tài li u nước Nga VII PHỤ LỤC * Phiếu...
... có vai trò sáng lập EU là: a Anh, Pháp, Hà Lan, Thụy Điển, Na Uy b Pháp, Đức, Ý, Bỉ, Hà Lan, Luc-xăm-bua c Hà Lan, Ba Lan, Đức, Ý, Na Uy d Anh, Pháp, Ba Lan, Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha 2/ Kinh tế ... Mất nguồn nguyên li u nhiều ngành SX d Tất câu VI DẶN DÒ Sưu tập tài li u vấn đề MT Làm BT3/16/SGK Chuẩn bị tài li u t an cầu hóa, VN chuẩn bị TH TRAN HUU DUONG Giáoánlớp11 VII PHỤ LỤC * Phiếu ... nóng * Khí hậu * Cảnh quan - Rừng Nhiệt - Hoang mạc, * Cảnh quan * Khoáng sản đới ẩm, Nhiệt bán hoang * Khoáng sản * Sông ngòi đới khô… mạc, xavan * Sông ngòi - Phân bố - Khóang sản nhiều nơi với...
... nhanh chóng nợ nớc ngoài, nguy tụt hậu Chuyển giao thành tựu nhân loại: - Cơ hội : Thúc đẩy kinh tế phát nhanh hơn, hoà nhập nhanh chong vào kinh tế giới - Thách thức:Sự cạnh tranh trở nên li t ... bổ sung + Hoang mạc nào? + Cảnh quan gì? + Khoáng sản nh nào? + GV li n hệ cảnh quan bán hoang mạc Bình Thuận Việt Nam Nội dung I Một số vấn đề tự nhiên: - CQ đa dạng: Chủ yếu HM xa van - Khí hậu: ... tế - Cảnh quan hoang mạc, bán hoang mạc, xa van - Khí hậu khô nóng - Giàu khoáng sản - Gia tăng nhanh dân số - Nghèo đói - Bệnh hiểm nghèo, trình độ dân trí thấp - Xung đột vũ trang - Kinh tế...
... cầu nhóm dựa vào SGK tranh, - Làm việc theo nhóm ảnh thảo luận câu hỏi SGV trang 83 Bước : - Gọi nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm - GV giúp Hoàng Li n Sơn hiểu nắm ý đặc ... bên 2.Trang phục, lễ hội Hoạt động : Thảo luận theo nhóm Mục tiêu: Trình bày đặc điểm trang phục lễ hội người Kinh đồng Bắc Bộ Cách tiến hành : Bước : - GV yêu cầu HS nhóm dựa vào tranh, - ... GV yêu cầu HS nhóm dựa vào tranh, - Làm việc theo nhóm ảnh, kênh chữ SGK, trả lời câu hỏi SGV trang 70 Bước : - Gọi nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm - GV sửa chữa giúp...