... Bẫ HY LNG NGHE ON NHC SAU Y Trư ngưMầmưnon LêưThanhưNghị Nghe hát:ưưNgàyưđầuưtiênưđiưhọc Nhạc:ưNguyễnưNgọcưThiện Phổưthơ:ưViễnưPhư ng 1 Trư ngưMầmưnonư LêưThanhưNghị ...
... sáng tác? - Đội bé khoẻ bé ngoan muốn thi tài Đội bé khoẻ bé ngoan gửi tới hội thi hát '' Cô mẹ'' - Hát - Các vừa hát gì? - Chúng đợc bố mẹ sinh lớn lên tình - Quan sát yêu thơng chăm sóc ngời, ... hát'' nhà thơng - Lắng nghe Quan sát nhau'' - Các vừa hát vận động hát gì? - Có nhóm bạn đến từ đội '' bé khoẻ bé ngoan'' muốn tặng hội thi hát'' nhà tôi'' hội thi lắng nghe - Một bạn có giọng ... biểu diễn - Ru mùa đông cho hội thi thêm sinh động.Xin mời - Nhận xét 2 .Nghe hát: Ru mùa đông - Chơi cô - Cô chu n bị hát tặng hội thi '' Ru mùa đông lứng nghe - Lần 1; cô hát kết hợp cử điệu bộ,...
... 2: Nghenhạc (5’): - Mục tiêu: Giúp học sinhnghenhạcđể bồi dưỡng lực cảm thụ âmnhạc - Đồ dùng: Máy nghe băng nhạcHoạt động giáo viên Phương pháp: Trực quan, thực hành Giáo viên cho học sinh ... Trường tiểu học Võ Thị Sáu Giáo viên Phan Thị Hồng Thảo TUẦN 24 tập lớp Giáo viên cho học sinhnghe băng Lắng ngheChú chim nhỏ dễ thương Giáo viên lưu ý học sinh: tính chất hát vui tươi, rộn ràng ... học sinhnghe ca khúc thiếu nhi chọn lọc trích đoạn tác phẩm nhạc không lời Giáo viên cho học sinhnghe lại hát lần để em tìm hai động tác phụ hoạ cho phù hợp với nhịp điệu Hoạt động học sinh Hình...
... kiệt xuất Đọc cho học sinhnghe số câu chuyện khác nhạc sĩ Sô-panh Cho học sinhnghe sáng tác tiếng So-panh Hoạt động học sinh Hình thức: Cá nhân, lớp học sinh đọc Lắng nghe C Phần kết thúc: (5’) ... thiếu Sô-panh (10’): - Mục tiêu: Học sinh hiểu biết thêm nhạc sĩ Sô-panh - Đồ dùng: Băng nhạc có sáng tác Sô-panh Hoạt động giáo viên Phương pháp: Đàm thoại, trực quan Yêu cầu học sinh đọc đọc ... ca câu Gọi học sinh đọc lời ca hát Đọc lời ca gõ đệm theo Giáo viên đọc lời ca gõ đệm tiết tấu theo hướng dẫn theo tiết tấu yêu cầu học sinh làm giáo viên lại Nghe sửa sai cho học sinh Tập hát...
... Mi, Mi Son, Son La Lắng nghe sửa sai cho học sinh Yêu cầu học sinh nhìn vào TĐN đọc tên hình nốt nhạc có TUẦN 27 Hình thức: cá nhân, lớp, nhóm Lắng nghe Quan sát 1-2 học sinh trả lời Nốt cao nhất: ... đĩa nhạc cho học Làm theo hướng dẫn giáosinhnghe lại hát “Chú voi viên Bản Đôn” Cho học sinh hát đồng ca Cả lớp hát hát lần 1-3 học sinh hát Gọi vài học sinh hát lại hát Nhận xét sửa lỗi Các nhóm ... dẫn học sinh làm quen với TĐN số theo bước sau: 1-2 học sinh đọc - Bước 1: Học sinh nói tên nốt - Bước 2: Vỗ tay gõ tiết tấu - Bước 3: Đọc kết hợp cao độ hình tiết tấu - Bước 4: Học sinh tự ghép...
... nhi giới liên hoan: Giáo viên gõ tiết tấu yêu cầu học sinh đoán xem câu hát hát Thiếu nhi giới liên hoan Hoạt động học sinh Hình thức: cá nhân, lớp, nhóm Học sinhnghe trả lời Lắng nghe Đó câu hát: ... ngăn tình yêu chứa chan Bài hát Thiếu nhi giới liên Bài hát Thiếu nhi giới liên hoan nhạc sĩ Lưu Hữu Phước hoan sáng tác? sáng tác Giáo viên mở đĩa nhạc cho học Lắng nghesinhnghe lại hát “Thiếu ... thức: cá nhân, lớp, nhóm 1-2 Học sinh đọc Lắng nghe Lắng nghe Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 30 Giáo viên cho học sinhnghe trích đoạn tác phẩm độc tấu đàn piano C Phần kết thúc: (5’) - Yêu...
... cho học sinh hát kết hợp đệm nhạc cụ ( dùng phách, song loan, trống nhỏ ) Giáo viên nghe sửa cho học sinhHoạt động 2: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát Hát theo lời (10’): - Mục tiêu: Học sinh biết ... đàm thoại Hoạt động học sinh Hình thức: Cá nhân, Trường Tiểu học Thụy Dương Giáo viên dùng nhạc cụ gõ âm hình thiết tấu câu hát để học sinh đoán TUẦN 29 lớp Học sinhnghe gõ âm hình tiết tấu ... đúng) Giáo viên hướng dẫn học sinh hát lời theo giai điệu Chú ếch Giáo viên ghi lời ca lên bảng cho Học sinh thử ghép lời theo giai điệu ếch Học sinh nhận xét học sinh xung phong hát xem có khớp...
... học sinh thi hát theo dãy, tổ, cá nhân Cho học sinh hát nối tiếp Gọi vài nhóm lên biểu diễn trước lớp Giáo viên nghe sửa cho học sinh D Củng cố, dặn dò (4’): Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ... Chim líu lo hót theo vang lừng Cim chim mời bạn hiền Cất tiếng hát bạn hiền A! Học sinh đọc lời ca theo yêu Lại chim nhỏ xinh cầu giáo viên dễ thương Lại chim nhỏ xinh Lắng nghedễ thương Tập hát ... hướng dẫn Yêu cầu học sinh đọc lời ca theo giáo viên nhóm, đọc đối đáp, lớp 1-3 học sinh hát vài cá nhân 1-2 nhóm học sinh lên hát e) Dạy hát câu: Hát mẫu câu Hướng dẫn học sinh hát câu 1, câu...
... giả, nội dung hát Lắng nghe ghi nhớ Giáo viên ghi tựa lên bảng b) Hát mẫu: Hát mẫu mở băng cho học Lắng nghesinhnghe c) Khởi động giọng: Xướng theo mẫu âm Hướng dẫn học sinh xướng theo mẫu âm: ... học sinh thi hát theo dãy, tổ, cá nhân Cho học sinh hát nối tiếp Gọi vài nhóm lên biểu diễn trước lớp Giáo viên nghe sửa cho học sinh D Củng cố, dặn dò (4’): Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ... hướng dẫn Yêu cầu học sinh đọc lời ca theo giáo viên nhóm, đọc đối đáp, lớp 1-3 học sinh hát vài cá nhân 1-2 nhóm học sinh lên hát e) Dạy hát câu: Hát mẫu câu Hướng dẫn học sinh hát câu 1, câu...
... hố bom kề vườn xoan Bao nhiêu tre non bao cô cá rô ron Tung tăng vẫy son, nhịp theo tiếng ếch vang dồn Kìa ếch bé ngoan ngoan nhà Chú học thuộc xong rồi, hát thi hoạ mi Lắng nghe Bao nhiêu chim ... cho học sinh thi hát hát có tên loài vật Cho lớp hát lại vỗ tay theo phách b) Dặn dò: Dặn học sinh ôn lại hát cho thuộc Nhận xét tiết học Hoạt động học sinh Học sinh tham gia trò chơi Học sinh hát ... cho em thuộc lớp Giáo viên cho học sinh hát kết hợp đệm nhạc cụ ( dùng phách, song loan, trống nhỏ ) Giáo viên nghe sửa cho học sinhGiáo dục tư tưởng cho học sinh D Củng cố, dặn dò (4’): Hoạt...
... sông hồ nhé! Trò chơi âm nhạc: - Lắng nghe! Lắng nghe! - Nghe gi? Nghe gì? - Cô cho chơi trò chơi "Ai đoán giỏi" Thế bạn nhớ luật chơi lên nói cho cô lớp nghe? - Trẻ nhắc luật chơi - Cả lớp chơi ... mèo" sáng tác Tam Hữu - Bây có muốn hát hát không? Cô dạy cho hát nha! - Trẻ tập hát vơi cô vài lần - Mời tổ hát + sửa sai - Mời 1-2 tre hát cho lớp nghe - Sau lớp hát (nếu thời gian) Vận động ... Luyện tập - Biện pháp: Sửa sai Nghe hát: - Phương pháp: BDDC - Biện pháp: Giải thích Trò chơi âm nhạc: - Phương pháp: Thực hành III Tiến hành: Dạy hát: - Cho trẻ nghenhạc vào chỗ ngồi - Có đến...
... Đồ Amoll thường kết thúc La - Trong TĐN học, phân - Giọng Cdur: TĐN số loại giọng Amoll Cdur? Giọng Amoll: TĐN số - Đệm đàn lại TĐN học cho - Lắng nghe 04 Hs nghe TĐN học để phân biệt rõ Amoll ... nhớ lại 04 TĐN học - Luyện Cdur ôn tập TĐN số - Đọc gam Cdur ôn tập TĐN: Đọc cao độ, tiết tấu, hát lời ca - Luyện Amoll ôn tập TĐN số - Đọc gam Amoll ôn 2, tập 02 TĐN số 2, tương tự NỘI DUNG HOẠT ... quan sát chân dung - Quan sát nhận diện nhạc thường thức nhạc sĩ nêu tóm tắt tiểu sử nhạc sĩ chân dung nhạc sĩ nêu sơ lược tiểu - Ns Trần Hồn, sử nhạc sĩ Hồng học Vân, Phan Huỳnh - Cho Hs nghe...
... lại nhớ công ơn Đảng, Bác Hồ kính yêu Cuối em xin kính chúc vị đại biểu mạnh khoẻ, bạn học sinh chăm ngoan, học giỏi C Kết thúc hoạt động (5) Sau mời cô giáochủ nhiệm lên nhận xét buổi hoạt động...
... “Bình minh dâng lê ánh giọt sương long lanh Đàn bướm phơi phới lướt cành hoa rung rinh Bầy chim xinh xinh hót vang lùm xanh xanh Chào đón chúng em mau bước nhanh chân tới trường.” -Hướng dẫn HS hát ... nào? -GV đàn cho HS nghe lại giai điệu hát -Cả lớp hát lại Đếm -3 học sinh lên hát lại hát trước lớp GV nhận xét Bài soạn lớp (Học kì 1) Học sinh -Đếm -Văn Chung -Cả lớp -3 HS Trang Năm học 2009 ... cho học sinhnghe qua giai điệu hát -GV hát mẫu -Hướng dẫn HS đọc lời hát theo tiết tấu lời ca (3lần) -Cả lớp đọc lời “Lớp rất vui Anh em ta chan hoà tình thân Lớp rất vui Như keo sơn anh em nhà...
... bừng Tùng tùng tùng – Tùng tùng tùng Nghe sênh la mõ trôgns Cùng kêu lên vang vang Bài soạn lớp (Học kì 1) Trang 14 ÂmNhạc Giáo viên Cùng kêu lên vang vang (Nói): Cộc – cách – tùng – cheng.” ... “Bùng boong bính boong -Cả lớp, tổ, cá nhân Ngân nga tiếng cồng vang vang Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng Tay nắm tay ta xoè hoa.” *.HOẠT ĐỘNG 1: Hát kết hợp ... vấnđềđể học sinh trả lời ý sau: ?.Khi chào cờ em phải nào? -Đứng nghiêm trang, không đội mũ, không nói chuyện,… -Nếu có băng cho học sinhnghe Quốc ca, không giáo viên đàn cho HS nghe giai điệu...
... HS đọc lời hát lượt “Trời xanh xanh xanh xanh xanh Chị ong bay nhanh bay nhanh Ha nở cánh thắm Đi tìm mật trĩu nặng Chị ong uốn qua Nghiêng đôi cánh chào hoa *** Bé ngoan chị Hôm trời nắng tươi ... lại vài chi tiết mẩu chuyện * .Nghe nhạc: -GV đàn cho HS nghenhạc hát “Trống cơm” ?.Bài hát gì? -Trống cơm ? .Nghe hát em thấy nào? -Nhanh vui 4-.Củng cố: ?.Hôm em nghe câu chuyện gì? -Chàng Oóc-phê ... Học sinh -Lời “Em yêu trường em” -Hoàng Vân -Cả lớp Trang ÂmNhạc Giáo viên Học sinh -Hôm nay, tiếp tục lời hát “ Em yêu trường em”, nhạc sĩ Hoàng Vân *.Gv ghi tựa -GV đàn cho học sinh nghe...
... treo tranh mẫu kể chuyện cho học sinhnghe - HS lắng nghe lần thức - Giáo viên đặt vài câu hỏi liên quan để cố nội - HS thảo luận trả lời dung câu chuyện - HS nhận xét - Giáo viên cho học sinh ... Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Bạn Ơi Lắng Nghe - Giới thiệu hát, tác giả - HS lắng nghe - GV cho học sinhnghe hát mẫu - HS nghe mẫu - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca ... - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy - Cho học sinh tự nhận xét: + Hát cá nhân - Giáo viên nhận xét: - HS nhận xét - Giáo viên sửa cho học sinh hát chu n xác lời ca giai điệu hát - HS ý * Hoạt...
... HS ý - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân ca Dân - HS trả lời: Tộc Nào? Lời hát viết? + Bài :Bạn Ơi Lắng Nghe + Dân ca Thái + Nhạc sĩ: Tô Ngọc Thanh - Cho học sinh tự nhận xét: - HS nhận ... Giáo viên sửa cho học sinh hát chu n xác lời ca giai điệu hát * Hoạt động 2: Bài Tập Tiết Tấu - Bài Tập 1: - Giáo viên viết tập lên bảng - HS quan sát - Giáo viên hỏi học sinh tập có âm hình nốt ... với học sinh yêu cầu học sinh gõ lại kết hợp đọc âm hình nốt - HS thực - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - HS nhận xét - Bài Tập 2: - Giáo viên viết tập lên bảng - HS quan sát...