giao an 3 cột toan dai bang tan so cac gia tri cua dau hieu
T43. Bảng "tần số" các giá trị của dấu hiệu
Ngày tải lên :
13/06/2013, 01:26
... của 30 gia đình thuộc
một thôn được cho trong bảng 11
2 2 2 2 2 3 2 1 0 2
2 4 2 3 2 1 3 2 2 2
2 4 1 0 3 2 2 2 3 1
Bảng 11
Số con của
mỗi gia
đình (x)
Tần số
(n)
a) Dấu hiệu: Số con của mỗi gia ... các gia đình trong thôn là từ 0 đến 4, số gia đình có hai con
chiếm tỉ lệ cao nhất , số gia đình có từ 3 con trở lêm chiếm thấp.
28 30 35 50
2 8 7 3
Giá trị
(x)
Tần số
( n )
N = 20
Tiết 43: ... và tiện lợi cho
việc tính toán sau này
3. Bài tập
28 30 35 50
2 8 7 3
Gia trò
khaùc
nhau
Taàn so
Củng cố
-
? Ta thu gọn bảng số liệu thống kê ban đầu
được không?
-
? Ý nghóa của bảng...
- 12
- 1.6K
- 8
Chương III - Bài 2: Bảng "tần số" các giá trị của dấu hiệu
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:26
... bày
- Lớp nhận xét đánh giá
Thời gian (x) Tần số (n)
3 1
4 3
5 3
6 4
7 5
8 11
9 3
10 5
N = 35
Nhận xét :
- Thời gian giải một bài toán
nhanh nhất : 3 phút
- Thời gian giải một bài toán
chậm nhất ... lượt trả lời câu hỏi
của GV.
a) Dấu hiệu : Thời gian giải một
bài toán của mỗi học sinh
Số các giá trị là 35
b) Bảng tần số
med 136 7812510.doc 3
- Lớp nhận xét
- Gợi ý cho Hs :
? Có bao nhiêu ... :
Gt
(x)
28 30 35 50
Ts
(n)
2 8 7 3
N=
20
Hoạt động 2 : Chú ý
- Cho Hs đọc SGK
- Giải thích nội dung các chú ý
- Hs đọc SGK
- Trả lời câu hỏi của giáo viên
- Có thể lập bảng tần số dạng
ngang
- Từ...
- 4
- 8.1K
- 9
GAĐT - TẦN SỐ - CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
...
2 2 2 2 2 3 2 1 0 2
2 2 2 2 2 3 2 1 0 2
2 4 2 3 2 1 3 2 2 2
2 4 2 3 2 1 3 2 2 2
2 4 1 0 3 2 2 2 3 1
2 4 1 0 3 2 2 2 3 1
3. Bài tập áp dụng:
3. Bài tập áp dụng:
6/11SGK tơán ... là:2 ,3, 4,7,8,9
Các giá trị khác nhau là:2 ,3, 4,7,8,9
Tần số của 2 là 2 ,3 là 1,4 là 1,7 là 3, 8 là 1,9
Tần số của 2 là 2 ,3 là 1,4 là 1,7 là 3, 8 là 1,9
là 1
là 1
BẢNG 2
BẢNG 2
Gia trò(x)
Gia ... tần số lớn nhất là 3
Giá trị 7 có tần số lớn nhất là 3
Giá tri 2 ,3, 4,9 đều có tần số là 1
Giá tri 2 ,3, 4,9 đều có tần số là 1
1.LẬP BẢNG TẦN SỐ
1.LẬP BẢNG TẦN SỐ
?1 Hãy quan sat bảng ở bài...
- 16
- 706
- 1
GIAO AN 3 COT 10 -NC ( CHUONG 1 )
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:26
... mol chất tan có trong 1lít
dung dịch.
v
n
C
M
=
(2)
+ Quan hệ giữa C% và C
M
của
cùng một chất tan.
+ D khối lượng riêng của dung
dịch (g/ml hoặc g/cm
3
).
Và 1ml = 1cm
3
1l = 1dcm
3
= 1000ml
HS ... Dung dịch là hỗn hợp đồng nhất
của dung môi và chất tan.
+ Độ tan là gì?
HS: Trả lời theo SGK
+ Độ tan (T) của một chất là số
gam của chất đó hoà tan trong 100
gam nước thành dd bão hoà (ddbh)
ở ... 1 SGK/14
Dặn dị:
* Làm bài tâp 2 ,3, 4,5,6/ SGK trang 14 , 1.28 , 1.29,
1 .33 /SBT/8
* So n trước Bài 4 : SƯ CHUYỂN ĐỘNG CỦA
ELECTRON TRONG NGUN TỬ, OBITAN
NGUN TỬ, lưu ý những vấn đề sau:...
- 17
- 536
- 2
Giáo án 3 cột K11-T39HH(Kiểm tra)
Ngày tải lên :
23/07/2013, 01:27
... AB=a, AC=2a. SA
⊥
(ABC) và
SA=2a. Góc giữa SC và (SAB) là:
A. arctan(
3/ 5
) B. arctan(
5/ 3
) C. arcsin(
5/ 8
) D. arcos(
3/ 8
)
Câu 8: Cho hình chóp S.ABC có tam giác ABC vuông tại B, AB=a, ... DA và BC. Bộ 3 vectơ nào sau đây
KHÔNG đồng phẳng:
A.
, ,BA MN CD
uuur uuuur uuur
B.
, ,AM AC DC
uuuur uuur uuur
C.
, ,AC AD AN
uuur uuur uuur
D.
, ,AC CD AB
uuur uuur uuur
Câu 3: Cho tứ diện ... uuur
Câu 3: Cho tứ diện ABCD có tam giác BCD vuông tại C, BC=a, CD=2a. AB
⊥
(BCD) và
AB=3a. AD bằng:
A.
13a
B.
2 7 / 2a
C.
14a
D.
2 7a
Câu 4: Cho hình chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình vuông,...
- 2
- 341
- 0
Ai co giao an 3 cot up len cho minh voi ! tu lop 6 den 9 nhe.please!
Ngày tải lên :
16/08/2013, 16:10
... observe and copy
down.
How much
How many
A- any/ some B- a/ an C- some / any
23. My house is near the school. So I often go to school on
A- leg B- foot C- feet D- legs
24. I want ... wants some vegetables. She needs three cans of peas
and one kilo of tomatoes. Finally, she wants two cans of beer and four bottles
of wine. She goes home by taxi.
24. She wants some meat , some ... beef and a dozen
oranges.
S3:
Week 23 Unit 11 : What do you eat?
Period 68 Lesson 3 : At the store.
Date of plan:
I. OBJECTIVE:
By the end of the lesson , Sswill be use “ How much ” and...
- 88
- 605
- 0
GIÁO AN 3 CỘT TỪ TIẾT 1 ĐẾN HẾT
Ngày tải lên :
21/08/2013, 17:10
... thời gian dài và chia thành 3 giai đoạn chính, ở
mỗi giai đoạn lại chia thành nhiều kỉ có nhiều điểm
khác nhau,…)
Nội dung chính
* Những giai đoạn
chính trong lịch sử
hình thành và
phát tri n ... đồ.
Hình thức: Cả lớp.
Bước 1: GV đặt câu hỏi: Quan sát bản đồ Hình thể Việt Nam, xác định vị trí các đỉnh
núi: Phanxipăng: 31 43m; Khoan La San: 1853m, Pu Hoạt: 2452m, Tây Côn Lónh: 2419m; Ngọc ... và phát tri n lãnh thổ Việt Nam diễn ra rất lâu dài
và phức tạp trải qua 3 giai đoạn: giai đoạn Tiền Cambri, giai đoạn cổ kiến tạo và giai đoạn Tân
kiến tạo.
- Nắm được ý nghóa của giai đoạn...
- 93
- 641
- 0
- bảng tần số giá trị của dấu hiệu
- bảng tần số các giá trị của dấu hiệu violet
- bảng tần số các giá trị của dấu hiệu
- giáo án điện tử toán đại số lớp 7
- giáo án điện tử toán 7 bài hàm số
- giáo án điện tử toán đại số lớp 8
- giáo án 3 cột thực hành tiêng việt và toán lớp 4
- giao duc cong dan 7 giao an 3 cot
- bài bảng tần số các giá trị của dấu hiệu
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2