... sinh làm ?4 a) (-14) = 70 b) (-25) 12 = - 300 II.- Qui tắc nhânhaisốnguyênkhácdấu : Muốn nhânhaisốnguyênkhácdấu ,ta nhânhai giá trị tuyệt đối chúng đặt dấu “ – “ trước kết nhận Ví dụ ... Tích haisốnguyênkhácdấusốnguyên dương hay sốnguyên âm ? - Nhấn mạnh khắc sâu : Tích haisốnguyênkhácdấusốnguyên âm - Bàitập 73 SGK Giáo án Số học a) (-5) = -30 150 (-4) = - 60 0 ... ?2 (-5) = - 15 ( -6) = -12 - Học sinh nhận xét đọc qui tắc SGK - Học sinh làm ?3 Nhận xét vé giá trị tuyệt đối dấu tích vừa tìm Vài học sinh đọc lại qui tắc theo SáchGiáoKhoa - Học sinh làm...
... thảo luận cách tính tích haisố ( -6) = ( -6) + ( -6) = -12 + Nhóm trưởng mang kết lên bảng treo để so sánh ?3: Nhận xét: ? Qua phép tính trên, em có nhận xét GTTĐ Khi nhânhaisốnguyênkhác dấu: ... dấu - So sánh với quy tắc cộng haisốnguyênkhácdấu - Làm tập: 75, 77/89 SGK; 113, 114, 115 /68 SBT - Gợi ý làm bài: Bài 75: Tính tích sau so sánh Có thể so sánh trường hợp đặc biệt Bài 77: Trong ... tắc nhânhaisốnguyênkhácdấu ? - Áp dụng làm ?4: HS lên bảng - Làm 76 /89 SGK: + GV đưa tập bảng phụ + HS lên bảng điền + GV nhận xét HS 4, Hướng dẫn học nhà: - Học quy tắc nhânhaisố nguyên...
... trên, nhânhaisố = - (3 + + + 3) = - 12 nguyênkhácdấu em có nhận xét giá (- 5) = (- 5) + (- 5) + (- 5) = - 15 trị tuyệt đối tích, dấu tích (- 6) = (- 6) (- 6) = - 12 - Khi nhânhaisốnguyên ... hai nhóm e) Đúng Hoạt động 5: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2 ph) - Học thuộc lòng quy tắc nhânhaisốnguyênkhác dấu, so sánh với quy tắc cộng haisốnguyênkhácdấu - Làm tập 77 113, 114, 1 16 ... "nhân hai GTTĐ" "dấu - " - Phát biểu quy tắc cộng haisốnguyênkhác dấu, so sánh với quy tắc nhân - Quy tắc cộng haisốnguyênkhác dấu: + Trừ hai giá trị tuyệt đối + Dấudấusố có GTTĐ lớn Bài...
... Toán - Số học Học thuộc quy tắc nhânhaisốnguyênkhácdấuSo sánh với quy tắc cộng haisốnguyênkhácdấuBàitập 77 sgk, 113, 114, 115, 1 16, 117 SBT -68 ... nhânhaisốnguyênkhácdấu Hoạt động 4: Luyện tập – Củng cố (10’) - Mục tiêu: Vận dụng quy tắc nhânhaisốnguyênkhácdấu tính tích haisốnguyênkhácdấu - Cách tiến hành: - YC làm tập 76 (sgk-89) ... tính trên, nhânhaisốnguyên trái dấu em có nhận xét GTTĐ tích dấu tích ? ( -6) = ( -6) + ( -6) = -12 ?3 - HS: Khi nhânhaisốnguyênkhác dấu, tích có: + GTTĐ tích giá trị tuyệt đối + Dấudấu âm...
... xét tích haisốnguyênkhácdấu với thừa số Đáp số 73 a -30; b -27; c -110; d -60 0 Đáp số 74 125.4 = 500 suy ra: a (-125).4 = -500 b (-4).125 = -500 c 4.(-125) = -500 Đáp số 75 a ( -67 ).8 < b ... Hoạt động 5: Hướng dẫn học nhà - HS học thuộc quy tắc nhânhaisốnguyênkhácdấu - Hoàn thiện tập sửa làm tiếp tập 76, 77 - Tiết sau: Nhânhaisốnguyêndấu IV RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………...
... Qua tập Hs : Trình bày theo nhậnnhânhaisốnguyên biết ban đầukhácdấu ta tính nhanh ? HĐ2 : Giới thiệu quy tắc II Quy tắc nhânhaisốnguyênkhácnhânhaisốnguyênkhácdấu : dấu : _ Quy ... haisốnguyênkhác vấn đề , quy tắc dấu, ta nhânhai giá trị tuyệt đối nhânhaisốnguyên chúng đặt dấu “ –“ trước kết khácdấu Hs : Phát biểu quy tắc nhânnhận _ Yêu cầu hs phát biểu quy hai ... số tiền phạt sgk ) Gv : Giới thiệu phương pháp sgk sử dụng Hs : Giải nhanh ?4 theo quy Gv : Aùp dụng quy tắc vừa tắc nhânhaisốnguyên học giải BT ?4 tương tự khácdấu Củng cố: _ Bàitập :...
... = 60 0000đ -10 11 =? 15’ 20.10000 = 200000 đồng đáp số: 60 0000 đồng 150 (-4) =? Bài tập: (15’) 73(89)SGK(5’) Thực phép tính: học sinh giải 74 (89)SGK? a) -5 =- 30 b) (-3) = - 27 So sánh - 67 ... (-4) = - 60 0 Các nhóm nhìn lên bảng phụ điền Bài75(89)SGK(5’) kết thích hợp vào « trống? a) (- 86) .8 < b) 15 (-3) < 15 nhóm lên báo cáo kết quả? Các nhóm khác c) (-7) < - bổ sung? Bài 76( 89)SGK(5’) ... 77(89)SGK III Hướng dẫn học bài, làm tập nhà(2’) - Về học bài, làm tập 74, 77 (89) - Đọc trước 62 “nhân sốnguyên dấu” Hướng dẫn 77(89)SGK: a) x = ta thay vào tính giá trị biểu thức 250 x =...
... Giáo án Số học – Toán HS2 làm tập: HS2: Tính: a) ( -6) + ( -6) = - 12 a) ( -6) + ( -6) b) (-3) + (-3) + (-3) + (-3) b) (-3) + (-3) + (-3) + (-3) = - 12 GV nhận xét, ... Hoạt động TÌM HIỂU QUY TẮC NHÂNHAISỐNGUYÊNKHÁCDẤU (18 phút) Quy tắc nhânhaisốnguyênkhácdấu GV: Muốn nhânhaisốnguyênkhác HS nêu phát biểu cách nhânhaisốdấu ta làm nào? nguyênkhác ... phép cách nhanh xác nhất? GV đưa bảng phụ ghi ví dụ yêu cầu HS so sánh cách làm: Cách (-3) =(-3)+(-3) +(-3)+(-3) = -12 (- 3) =(-3) + (-3) Cách (-3) HS quan sát nhận xét cách gọn tính nhanh = -...
... - Muốn nhânhaisốnguyên dương hay hai - Muốn nhânhaisốnguyên âm ta làm sốnguyên âm ta nhânhai GTTĐ với ? - Vậy muốn nhânhaisốnguyêndấuToánGiáo án Số học ta việc nhânhai GTTĐ với ... nhânhaisốnguyên âm, ta nhân - Vậy muốn nhânhaisốnguyên âm ta làm hai GTTĐ chúng ? VD: (- 4) (- 25) = 25 = 100 - HS làm theo hướng dẫn GV - HS: Tích haisốnguyên âm số - Vậy tích haisố ... ToánGiáo án Số học - Vậy nhânhaisốnguyên dương tích a) 12 = 36 số ? b) 120 = 60 0 - HS: Tích haisốnguyên dương sốnguyên dương Hoạt động 3: NHÂNHAISỐNGUYÊN ÂM (12 ph) - GV cho HS...
... haisốnguyên dương Ghi bảng 1, Nhânhaisốnguyên dương: - GV nêu: Nhânhaisốnguyên dương nhânhaisố tự nhiên khác - nhânhaisố tự nhiên khác - GV ghi ?1 lên bảng để HS lên thực ? Tích hai ... (-4) = 16 - HS điền kết hai phép tính cuối (-5) (-4) = 20 ? Kết phép tính sau ? ( -6) (-4) = 24 (-3) (-4) = ? (-5) (-4) = ? (-4) (-4) = ? ( -6) (-4) = ? ? Ta nhânhaisốnguyên âm ? * Quy ... Muốn nhânhaisốnguyêndấu ta a) 17 = 85 việc nhânhai GTTĐ với b) (-15) ( -6) = 90 Giáo án Số học Hoạt động 3: Kết luận 3, Kết luận: ? Kết phép nhânsốnguyên với số ? a.0=0.a=0 ? Nhânhai số...
... I - Nhânhaisốnguyên dương : - Học sinh làm ?1 - GV : Nhânhaisốnguyên a) 12 = 36 dương nhânhaisố tự b) 120 = 60 0 nhiên - Nhận xét nhân (-4) với Nhânhaisốnguyên dương nhânhaisố tự ... (-1500) (-100) = 150000 13)2 = 169 d) (- nhânhaisốnguyêndấu , nhânhaisốnguyênkhácdấu + Bàitập 86 / 92 : - Học sinh tổ thực a b a.b -15 -90 13 -3 -39 -7 28 -4 - 36 + Bàitập 87 / 92 : Còn số ... thừa số tích đổi dấu Khi đổi dấuhai thừa số tích không thay đổi Tiết 63 LUYỆN TẬP I.- Mục tiêu : - Nắm vững qui tắc nhânhaisốnguyên - Rèn kỷ giảitập cách nhanh chóng , xác - Rèn tính cẩn...
... haisố tự nhiên khác GV: Yêu cầu HS làm ?1 - Làm ?1 HS: Lên bảng thực a) 12.3 = 36 * Hoạt động 2: Nhânhaisốnguyên âm Nhânhaisốnguyên âm GV: Ghi sẵn đề ?2 ... theo máy tính bỏ túi để “Luyện tập” Tiết 62 - Luyện tập Ngày giảng Lớp A Mục tiêu : 6A 6B - Củng cố luyện tập quy tắc nhân , quy tắc dấu - Thực phép nhân nhanh xác - Biết áp dụng vào toán thực ... cho Củng cố:(3’) + GV: Khi tích haisốnguyênsốnguyên dương? sốnguyên âm? số 0? + HS: Tích haisố nguyên: - sốnguyên dương, haisốdấu - Là sốnguyên âm, haisốkhácdấu - Là số 0, có thừa...
... giảm 500 dm HS2: Chữa 115 (SBT – 68 ) - HS2: Chữa 115 (SBT – 68 ) m -13 13 -5 n -6 20 -20 20 m.n -24 - 260 - 260 -100 - Nếu tích haisốnguyên âm thừa số Hỏi: Nếu tích haisốnguyên âm thừa khácdấu ... động 1: Nhânhaisốnguyên dương (5’) - Mục tiêu: Biết nhânhaisốnguyên dương nhânhaisố tự nhiên khác - Cách tiến hành: Nhânhaisốnguyên dương - GV: Nhânhaisốnguyên dương nhânhaisố tự ... nhânhaisốnguyên dương ta - HS: Muốn nhânhaisốnguyên dương ta nhânhai giá trị tuyệt đối chúng làm nào? Muốn nhânhaisốnguyên âm ta làm nào? *Kết luận: Như muốn nhânhaisố - Muốn nhân hai...
... NHÂNHAISỐNGUYÊN DƯƠNG (5 phút) Nhânhaisốnguyên dương ? Khi nhânhaisốnguyên dương ta làm nào? GV yêu cầu làm ?1 giấy nháp, gọi HS thực theo yêu cầu GV 1HS trình bày miệng ?1 12 = 36 150 ... b) 250 (-2) = - 500 (dm) nghĩa giảm 500 dm HS2: Chữa 115 SBT /68 HS2: Chữa 115 Điền vào ô trống m -13 -5 n -6 20 -20 m.n - 260 -100 ? Nếu tích sốnguyênsố âm thừa số có dấu nào? HS: Nếu tích ... trình bày miệng ?1 12 = 36 150 = 60 0 Yêu cầu nhận xét HS rút nhận xét GV nhận xét chốt lại Hoạt động TÌM HIỂU QUY TẮC NHÂNHAISỐNGUYÊN ÂM (5 phút) Nhânhaisốnguyên âm GV treo bảng phụ cho...
... 2.( -6) = 5)= -15 GV: sosách tích 2.( -6) = ( -6) +( -6) = - với tích giá trị 12 tuyệt đối chúng? HS: tích GV: qua kết vừa lànhững số đối em có nhận xét dấu tích haisốnguyênkhác dấu? HS: tích hai ... Hoạt động 3: quy tắc nhânhaisốnguyênkhácdấu GV: qua VD HS: muốn nhânhai quy tắc nhân rút quy tắc nhânhaisốnguyênkhácdấuhaisốnguyênsốnguyênkhác dấu? ta nhânhai giá trị khác dấu: ... nhânhaisố GV: nhận xét đưa quy tắc GV: phát biểu kết nhậnnguyênkhácdấu quy tắc cộng haisố ta nhânhai giá trị nguyênkhácdấu tìm HS: phát biểu quy tuyệt đối điểm khác với tắc cộng hai số...
... điền? ? Các nhóm so sánh kết quả? 8’ ? Giáo viên yêu cầu lớp bỏ máy tính thực hành 89(93)SGK? Bài 86( 93)SGK(5’) Điền số vào « trống cho đúng: b a.b -15 -90 13 -3 -39 -4 -7 28 -4 - 36 -1 -8 Giáo án ... = -1 nhậnsốsố sau: 9; -9 ; ; -5 Để xem giá trị cần thay x vào biểu thức tính Ngày so n: Ngày giảng: Tiết 62 : LUYệN TậP A Phần chuẩn bị: I Mục tiêu dạy: - Rèn luyện kỹ vận dụng quy tắc nhân ... dụng tính 17 =? Tích sốnguyên âm sốnguyên dương (-15) ( -6) =? áp dụng: học sinh nhắc lại kết luận SGK(90)? *) 17 = 85 *) (-15) ( -6) = 90 Qua em cho biết tích sốnguyên mang dấu dương? *)Chú...
... 2/ Quy tắc nhânhaisốnguyênkhác dấu: Muốn nhânhaisốnguyênkhác dấu, ta nhânhai giá trị tuyệt đối chúng đặt dấu - trước kết nhận Ví dụ: Thực ... (-3) = - 27 (-10) 11 = - 110 150 (-4) = - 60 0 14 (-5) = - 70 (-25) 12 = - 300 a.0 = Với a sốnguyên tuỳ ý Điền vào ô trống kí hiệu cho phù hợp: ( -67 ) < 15 (-3) < 15 (-7) < -7 Hoàn thành...