... Kẻ BE //AC (E DC)C 1 = E 1 (đ vị), AC = BE ()Mà D 1 =C 1 (gt)Hồ Hồng Điệp - Trờng THCS Trần LÃm 1 A E 1 D 1 O B 2 C A B 1 1 O 1 1 D C A B ? ? 11 1 D C E ... 4 điểm thẳng hàng+ Bài 17 ( 75) Cách 1: Gt: D 1 =C 1 OC = OD (1) Mà: D 1 =B 1 (slt) A 1 =C 1 (slt)B 1 = A 1 OAB cân tại O OA = OB(2)(2)& (1) AC=BD đpcmCách 2 ... 2 1 .6 = 3(cm) Tơng tự tính: KF = 3cmEK = 2 1 CD = 2 1 .10 = 5(cm)Suy ra IK = EK - EI = 2(cm)Một cách khái quát: EI = KF IK = 2 1 (CD - AB); (AB < CD)+ Bài31 (83 ):*/Cách dựng: 1/ ...
... cloudy but warm 10 . What was the weather like on Sunday? a. dry and sunny b. cold and wet c. cloudy but warm 11 . Where were they? a. in a tent b. in a hotel c. in a caravan 12 . How long were ... finish at 8. The supermarket closes at II. VOCABULARY & GRAMMAR: (30 points)Part 1: Supply the correct form of the word in the parentheses The programme has just finished 1. It took her ... concert.________________________________________________________________________ 10 . When there are low sales, companies often decide to develop new products.________________________________________________________________________ 11 . Although both of...
... tiền Nguồn C K Mục TM NV 080 1 25/03/2009 Nhận tiền thuế môn bài được hưởng 11 21 714 2 2.000.000 NSX tự chủ 85 7 345 18 0 0 18 0 1 Bàitập thực hành MISA Bamboo.NET 20 08 26 PNTQ Ghi tăng Phích ... tiền 11 Bài tập số 02 - Kế toán vốn bằng tiền I. Số liệu 1. Số dư đầu năm STT Số hiệu TK Tên TK Số tiền 1 111 Tiền mặt 30.500.0002 11 21 Tiền gửi ngân sách tại kho bạc 200.000.0003 11 28 ... TK: TK 2 41, TK 4 41 Sổ tiền gửi Kho bạc Bàitập thực hành MISA Bamboo.NET 20 08 24 NV0302 10 /02/2009 CAT KVT 81 92 15 2 10 15 0.000 1. 500.000 NSX tự chủ 86 0 463 6550 6552 GT-GCNV0302 10 /02/2009...
... đợc Số lợng bài Tỷ lệ % Số lợng bài Tỷ lệ % 9 - 10 54 10 ,2% 30 1, 4% 7 - 8 2 71 51, 6% 584 27 ,8% 5 - 6 15 3 29,2% 10 08 48% 4 - 0 47 9% 4 78 22 ,8% Bảng 3.4: Kết quả HS phân tích lí giải VB ... cầu của đề bài 13 22 = 63% 7 78 = 37% - Trình bày đúng quy cách kiểu VB đề yêu cầu tạo lập 11 18 = 53,2% 982 = 46 ,8% - Tích hợp linh hoạt tri thức 11 50 = 54 ,8% 950 = 45,2% ... 9 1.1. Cơ sở lí luận 1.1 .1. Các văn bản có tính pháp lí về đổi mới CT, SGK, phơng pháp và phơng tiện dạy học 1.1 .1. 1. Nghị quyết số 40/2000/QH10 về đổi mới chơng trình và sáchgiáo khoa...
... (1/ 1993), nghị quyết TW 2 khoá VIII (12 /19 96), đƣợc cụ thể hoá trong luật giáo dục (12 /19 98) , trong các chỉ thị của bộ GD – ĐT và đặc biệt là chỉ thị số 14 (4 /19 99). Luật giáo dục điều 28. 2, ... pháp đóng vai, phƣơng pháp tình huống [7] [8] . 1. 1.3. Đặc điểm tâm lý và trình độ nhận thức của học sinh lớp 8 THCS Học sinh THCS có độ tuổi từ 11 – 15 tuổi, với đặc điểm tâm lý nổi bật ở lứa ... trƣớc khi bài học đƣợc tiến hành [ 18 ] , [30]. 1. 1.2. Đổi mới phƣơng pháp dạy học địa lí nói chung và địa lí tự nhiên Việt Nam nói riêng theo hƣớng tích cực 1. 1.2 .1. Đặc trưng của các phương pháp...
... ĐC TN ĐC TN ĐC TN ĐC 1 45 45 7,04 6,49 2, 087 2, 517 1, 445 1, 586 20, 51 24,45 1, 737 2 45 45 7 ,11 6,53 2, 410 2,4 71 1, 552 1, 572 21 ,83 24,06 1, 754 Nhận xét: - Giá ... CHẤT ĐIỂM” SÁCH GIÁOKHOA VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ 2 .1. Tìm hiểu về chƣơng “Động lực học chất điểm” sáchgiáokhoa Vật lí lớp 10 nâng cao 2 .1. 1. Vị trí và vai trò ... của hai lực 1 F và 2F. Biết F = 9 N, 1 F và 2F hợp với nhau một góc 12 00 và độ lớn của các lực 1 F và 2F có thể thay đổi được. a) Tìm F2 biết F 1 = 9 N. b)...
... do chủ quan :Trong ba năm học gần đây (năm học 2009- 2 010 ) Tôi được phân công dạy bộ môn Tiếng Anh khối 8+ 9. Tôinhận thấy học sinh khối 8+ 9 học kỹ năng nghe đạt hiệu quả không cao, các em thụ ... nhằm phát huyhiệu quả dạy nghe cho học sinh khối 8+ 9 đó là: “Thiết kế lại bàitập nghe ở một số đơn vị bài học trongsách giáokhoa Tiếng Anh 8, 9 để hợp với đối tượng học sinh mà mình giảng dạy”.II. ... một số bàitập ở một sốđơn vị bài học trong sáchgiáokhoa lớp 8+ 9 cho phù hợp với học sinh nhằm đơn giản hoá bàitập trong sáchgiáo khoa và giảm bớt độ khó, giúp học sinh tập trung hơn, hứng...
... thì: 22 2 2 111 1(*)h IK IAIC= + +Với 11 3 1 1; ;2 2 2 2 2 4a IK CI aIC BC a IA IK BNBN CB= = = = = ⇒ = =Thay các giá trị trên vào (*) ta có 22 222 1111 64 33 8 3( ) ( ... mp(BCD) là h thì áp dụng bài 17 c ta có: 2 2 2 2 111 1h AB AC AD= + +=2 2 2 11 1 3 4 4+ += 17 72 suy ra 6 34( ) 17 h cm=. Vậy d(A; (BCD)) = 6 34( ) 17 cmTrường hợp 2. Trên mặt ... 2 111 1(*)h HA HIHS= + +Dễ dàng tính được0 0 07 21 2 2tan60 tan60 ; ; cot30 . 33 3 3 3a a aSH HC HA a HI HA= = = = = =Thay các giá trị trên vào (*) ta có: 22 222 1111 14 4...
... Ù)BACÞÇÇ= 31 AHAHÞ A là điểm chính giửa cung Ç 31 AHH AOÞ^H 1 H3 Tứ giác BPNC nội tiếp ÙÙ=Þ 21 BP(cùng chắn cung NC) ;ÙÙ= CHHB 13 2 ( cùng chắn cung H3C) Þ=ÞÙÙCHHP 13 1 PN // H 1 H3 ... 0 1 90=+ÙÙAN mà ÙÙ= 1 1BA cùng chắn cung IC Þ0 1 90=+ÙÙBN mặt khác ÙIBM= 900 nên 0 1 18 0 =++ÙÙÙIBMBN hay 0 18 0 =+ÙÙMBCN ÞTứ giác MBCN nội tiếp được. Nhận xét 12 : ... Nhận xét 6: Lấy H 1 đối xứng với H qua AB Ta thấy ÙÙ=ÞD=D AHBBAHABHBAH 11 mà 0 18 0 ; =+=ÙÙÙÙNCMNHMNHMAHBtứ giác NHMC nội tiếp Þ0 1 18 0 =+ÙÙACBBAH nên tứ giác AH 1 BC nội tiếp dược...