gdcd 6 bài 15 tiết 2
GDCD 6 - Bai 15
... Kéo, đẩy KHƠNG Phóng nhanh vượt ẩu Lượn lách, đánh võng Thả tay Rẽ trước đầu xe giới BÀI 15: QUYỀN VÀ NGHĨA BÀI 15: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP VỤ HỌC TẬP I TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC Em nhận xét tranh -Ngay ... cực khổ d.Để cha mẹ khỏi buồn Câu 2: Câu nói”Học, học nữa, học mãi” ai? a.Bác Hồ b Lê Nin c Các Mác d Ăngghen -Về nhà học bài, soạn bài, trả lời câu SGK, chuẩn bị tiết CHÚC CÁC EM NGOAN, HỌC GIỎI ... nghĩa vụ Thảo luận nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm 1: Tại ta phải học tập? -Học tập để hiểu biết Nhóm 2: Học tập để làm gì? - Phục vụ thân, gia đình, xã hội Nhóm 3: Nếu khơng học tập hậu nthế nào? -Mù...
- 26
- 3,193
- 2
Giao an GDCD 6, bai 3,Tiet kiem
... người biết tiết kiệm II- Nội dung học ● HĐ 2: P2 sử dụng tình → Biểu tính tiết kiệm 12 ph * Gọi HS đọc tình (trên giấyAo): Tình 1: Lan xếp thời gian khoa học để đạt kết học tập tốt Tình 2: Bác Trung ... - Tiết kiệm cải vật chất có lợi gì? (TLCD) (Tích hợp Môi trường) - Tiết kiệm công sức có lợi gì? - Tiết kiệm thời gian có lợi gì? H9: Vì phải tiết kiệm? (HS ghi ND 2) H10: HS phải thực hành tiết ... aùn GDCD – (08-09) - Không phải nghèo tiết kiệm, mà tiết kiệm yêu cầu, nguyên tắc lối sống làm việc đại- Tiết kiệm quốc sách” + Tích hợp môi trường: - Có thể tiết kiệm nguyên vật liệu, tiết...
- 4
- 10,732
- 2
bài giảng gdcd 6 bài 3 tiết kiệm
... làm Thảo, Hà khóc, ân hận, tự hứa định tiết kiệm tiêu dùng Em cho biết ý kiến em nhân vật truyện? Bài 3: TIẾT KIỆM Truyện đọc Nội dung học a Tiết kiệm gì? Tiết kiệm biết sử dụng cách hợp lý, mực ... phòng - Tiết kiệm điện - Không làm hư hỏng bàn, ghế - Không đua đòi - Giữ gìn đồ dùng học tập - Tận dụng thời gian làm việc Bài 3: TIẾT KIỆM Truyện đọc Nội dung học a Tiết kiệm gì? Tiết kiệm ... gian, sức lực người khác b Ý nghĩa tiết kiệm: Tiết kiệm thể quý trọng kết lao động thân người khác * Tục ngữ: Tích tiểu thành đại * Sản xuất mà không đôi với tiết kiệm gió vào nhà trống Hồ Chí...
- 11
- 1,224
- 0
bài giảng gdcd 6 bài 15 quyền và nghĩa vụ học tập
... Fơrăng xơ Nhà nước miễn học phí cho học sinh bậc Tiểu học THCS EM HÃY LỰA CHỌN MỘT ĐÁP ÁN ĐÚNG Câu 2: Theo em, biểu việc thực quyền nghĩa vụ học tập sau A Chỉ chăm vào học tập, không làm việc B Chỉ...
- 7
- 5,527
- 11
GDCD lớp 6-Bài 9 tiết 11-Lịch sự tế nhị
... Quỏt mng ngi khỏc Khụng lch s, t X X X X X X X X X X X Bi9 LCH S, T NH II,NOI DUNG BAI HOC: HOT NG 2: Nhúm Chia lp lm nhúm Nhúm 1: Nh An rt nghốo My hụm lin tri ma, qun ỏo git khụng kp khụ nờn hụm ... vỏ n lp Hoa nhỡn thy lin hi: Bn mc mt gỡ l th? Nu c chng kin s vic ú em s ng x nh th no? Nhúm 2: Em cú cm ngh gỡ c ngi khỏc c x lch s, t nh vi mỡnh? Em hóy th nờu tõm trng ca em b ngi khỏc c...
- 10
- 12,343
- 35
Địa 6-bài 13-tiết 15-Địa hình bề mặt trái đất
... cho biết có loại núi ? Loại núi Độ cao tuyệt đối Thấp Dưới 1.000m Trung bình Từ 1.000m đến 2. 000m Cao Từ 2. 000m trở lên So sánh cách tính độ cao tuyệt đối độ cao tương đối núi ? I/ NÚI VÀ ĐỘ CAO ... gì? 2/ *Tại địa hình Cacxtơ địa hình có nhiều hang động ? *Tên số hang động nước ta ? 3/ Giá trị kinh tế dạng địa hình ? ĐÁP ÁN 1/ Địa hình Cacxtơ dạng địa hình đặc biệt vùng núi đá vơi 2/ Núi ... LỜI ĐÚNG NHẤT 1/ Núi dạng địa hình: A: Bằng phẳng mặt đất B: Nhơ cao bật mặt đất C: Thấp mặt đất 2/ Dựa vào đâu để biết tuổi núi? A: Đặc điểm hình thái B: Thời gian hình thành C: Cả câu A, B Củng...
- 11
- 442
- 0
TIẾT 6. BÀI 15. SẮT TỪ
... Tích (20 01), Bài tập vật lý đại cương, tập một, NXBGDHN 6. 5 .2 Tính chất sắt từ a Độ từ hoá J sắt từ không biến thiên tỉ lệ thuận với cường độ từ trường H J(106A/m) Jbh thiếu hình 6. 8(197) H(102A/m) ... phụ thuộc độ từ hóa vào từ trường H 6. 5 .2 Tính chất sắt từ b Độ từ thẩm tỉ đối μ chất sắt từ phụ thuộc vào cường độ từ trường H cách phức tạp hình 6. 9 6. 5 .2 Tính chất sắt từ c Các chất sắt từ ... quan [1] Vũ Thanh Khiết, Điện học, NXBĐHSP, 20 05 [2] Vũ Thanh Khiết, Nguyễn Thế Khôi, Vũ Ngọc Hồng, Giáo trình điện đại cương Tập 1 ,2, 3, NXBGD, 19 82 [3] David Halliday, Cơ sở vật lý, Tập – Điện...
- 8
- 379
- 3
bai 15 - tiet 2
... Bài 15: CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HP LÝ Tiết Mình nên ăn uống để khoẻ mạnh thông minh nhỉ? I./ VAI TRÒ CỦA CÁC CHẤT DINH ... thiết thay đổi ăn cho đỡ nhàm chán, hợp vò, thời tiết mà đảm bảo cân dinh dưỡng theo yêu cầu bữa ăn II./ GÍA TRỊ DINH DƯỢNG CỦA CÁC NHÓM THỨC ĂN 2. / Cách thay thức ăn lẫn Vì phải thay thức ăn? ... vò Nên thay thức ăn nhóm để thành phần giá trò dinh dưỡng không bò thay đổi 2. / Cách thay thức ăn lẫn Ví dụ SGK/ 72 Ở nhà mẹ em thường thay đổi ăn bữa ăn nào? ...
- 27
- 463
- 1
bai 15 -tiet 2
... Bài 15: CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HP LÝ Tiết Mình nên ăn uống để khoẻ mạnh thông minh nhỉ? I./ VAI TRÒ CỦA CÁC CHẤT DINH ... thiết thay đổi ăn cho đỡ nhàm chán, hợp vò, thời tiết mà đảm bảo cân dinh dưỡng theo yêu cầu bữa ăn II./ GÍA TRỊ DINH DƯỢNG CỦA CÁC NHÓM THỨC ĂN 2. / Cách thay thức ăn lẫn Vì phải thay thức ăn? ... vò Nên thay thức ăn nhóm để thành phần giá trò dinh dưỡng không bò thay đổi 2. / Cách thay thức ăn lẫn Ví dụ SGK/ 72 Ở nhà mẹ em thường thay đổi ăn bữa ăn nào? ...
- 27
- 420
- 0
bai 15 - tiet 3
... đạm Chất đường bột Dầu ăn miếng tiết lợn,100g thịt, cá 4-5 miếng đậu phụ1 ly sữa bát cơm bánh mì tô phở thìa canh dầu ăn CÂU HỎI 1/ Thức ăn có vai trò thể chúng ta? 2/ Em cho biết chức chất đạm, ... phân nhóm thức ăn gì? Thức ăn phân thành nhóm? Kể tên nhóm DẶN DÒ 1/ Học thuộc ghi nhớ 2/ Xem trước 16 “Vệ sinh an toàn thực phẩm” ... Lượng chất đạm bị thừa tích lũy thể dạng mỡ, gây nên bệnh béo phì, bệnh huyết áp, bệnh tim mạch… 2/ Chất đường bột: EM HÃY CHO BIẾT THỨC ĂN NÀO CÓ THỂ LÀM RĂNG DỄ BỊ SÂU? EM SẼ KHUYÊN CẬU BÉ NÀY...
- 12
- 359
- 1
bai 15 tiet 26.ppt
... đònh số oxi hóa: -Của S hợp chất : SO2 ,H2SO3,H2SO4 - Của Mn MnO2, KMnO4 , Mn , K2MnO4 - Của N : NO2 ,N2O , HNO3 • Củng cố: • Câu 1: Số oxi hóa nitơ NH4+ ,NO2và HNO3 B +3 ,-3,+5 • A +5,-3,+3 C ... • Câu 2: Số oxi hóa Mn , Fe Fe3+ ,S SO3 , P PO43A 0,+3, +6, +5 B +3,+5,0, +6 B 0,+3,+5 , +6 D +5, +6, +3,0 chọn đáp án Công thức N N Cl -Cl H-O-H Cộng hóa trò Số oxihóa Công thức NaCl CaCl2 K2O Điện ... liên kết nguyên tử phân tử liên kết ion 2) Qui tắc xác đònh: Qui tắc 1: số oxi hóa nguyên tố đơn chất không Thí dụ : số oxi hóa củ Fe , Cl2 Qui tắc 2: Trong phân tử , tổng số oxihóa nguyên tố...
- 15
- 367
- 0
Tin học 6: Bài 15
... BÀI 15: CHỈNH SỬA VĂN BẢN XĨA VÀ CHÈN THÊM VĂN BẢN CHỌN PHẦN VĂN BẢN SAO CHÉP DI CHUYỂN 1/ Xóa chèn ... chọn khối văn nhấn phím Backspace Delete Lưu ý: Suy nghó cẩn thận trước xóa nội dung văn HOME 2/ Chọn phần văn bản: Nguyên tắc: Khi muốn thực thao tác (như: xóa, di chuyển, thay đổi cách trình ... hay đối tượng (đánh dấu khối) Để chọn phần văn ta thực hiện: • B1: Nháy chuột vò trí bắt đầu B2: Kéo thả chuột đến cuối phần văn cần chọn Lưu ý: Để quay trạng thái trước thực thao tác ta nháy...
- 12
- 540
- 2
Giáo án GDCD 6, bài 9: Lịch sự tế nhị
... nhị → Bài 9: KIẾN THỨC TRỌNG TÂM HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tg 10 ● HĐ 1: Phương pháp đàm thoại, KTTD → I- Tìm hiểu tình huống: ph Thế lịch sự, tế nhị? (sgk tr 26 + 27 ) * HS đóng vai đọc tình sgk- 26 : nhân ... Giáo án GDCD (08-09) Phạm Thò Thu Hoa Trọng Trường THCS Trương Quang + HS1: Khơng! Mẹ cháu làm! ♦ HS2: A lơ! Dạ! Cháu xin nghe! + Khách: Mẹ cháu có nhà khơng, cho bác găp mẹ cháu tí ! + HS2: Thưa ... trò , phù đức dân tộc hợp với truyền thống đạo đức dân tộc Những hành vi gọi lịch H2: Em hiểu lịch sự? (ý a- sgk- 26 ) b) Tế nhị gì? (ý b-sgk) Tế nhị khéo léo sử dụng ▪ đứng nép ngồi cửa …nghe thầy...
- 4
- 15,179
- 62
GDCD 11 Bài 2 tiết 1
... Lao động phức tạp # Lao động giản đơn VD: Mổ ruột thừa triệu, vá xe đạp ngàn Dạy học 25 ngàn/ tiết Cắt lúa 25 ngàn/ ngày => Cần thấy tính chất quan trọng lao động phức tạp (?) Thế TGLĐXH cần thiết? ... thuộc tính hàng hóa a Giá trị sử dụng (?) Công dụng bàn, ghế, quạt máy gì? -2- Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11 GV: Nguyễn Văn Phong Vậy thấy rằng, hàng hóa có công dụng định Chính ... Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GV: Nguyễn Văn Phong NỘI DUNG I HÀNG HÓA Hoạt động 1:...
- 4
- 3,253
- 20
GDCD 11 Bài 2 tiết 3
... kích thích người tiêu dùng? - Khi giá sữa giảm xuống Nhưng lúc công ty sản -2- Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11 xuất sữa sao? Không mở rộng sản xuất Vậy để thực chức thò trường người ... lợi nhuận Củng cố luyện tập - Làm tập số 7, 10 trang 27 sách giáo khoa Hoạt động nối tiếp - Các em nhà học chuẩn bị trước F RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY - Nên gọi học sinh cho ví dụ chứng minh nhiều ... hội? - Lỗ, phá sản, sở vật chất xã hội bò lãng phí - Chức thông tin VD: - Giá vàng thò trường 1. 360 .000 đồng/chỉ - Gạo nàng thơm 8.000 đồng/kg => Đó thông tin thò trường cung cấp cho chúng ta,...
- 3
- 3,271
- 20
GDCD 11 Bài 3 tiết 2
... XHCN nước ta nay? - Điều tiết thò trường nhằm phát huy mặt tích cực hạn chế mặt tiêu cực Hoạt động 2: Vận dụng quy luật giá trị -2- Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11 GV: Nguyễn Văn Phong ... THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11 Giá tăng mrsx cung cung > cầu GV: Nguyễn Văn Phong thừa hh CƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG Thiếu hh cung < cầu cung thu hẹp sx giá (?) Điều tiết sản xuất lưu thông hàng ... tranh) Hoạt động nối tiếp - Các em nhà học chuẩn bị kịch tình loại cạnh tranh F RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY - Phần tác động quy luật giá trị nên cho học sinh cho ví dụ nhiều điều em quan sát đời...
- 3
- 6,490
- 23
GDCD 7 Bài 1 tiết 2
... tế, đảm bảo cho người tự làm ăn theo pháp luật - Bài tập 7, sgk /65 Đáp án: d Vì muốn phân biệt cách xác, khoa học phải nội dung - Bài tập 6, sgk /65 Mục tiêu ta liên kết với nhà tư gì? + Tranh thủ ... đổi công cụ kế hoạch -2- Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11 GV: Nguyễn Văn Phong hóa, pháp luật, sách chế quản lí - Tăng cường lực lượng vật chất Nhà nước để điều tiết thị trường - Tiếp ... không đảm bảo * Nhóm 2: Quản lí kinh tế Nhà nước có nội dung Nội dung quản lí kinh tế Nhà nước gì? - Quản lí doanh nghiệp Nhà nước với tư cách Nhà nước chủ sở hữu - Quản lí điều tiết vĩ mô kinh tế...
- 3
- 1,233
- 0
Tư liệu tham khảo GDCD 11.Bài 15
... Pêru Đến nay, APEC có 21 nước vùng lãnh thổ thành viên APEC có diện tích 62 . 62 0,1 nghìn km2; Dân số năm 20 05 đạt 2 .64 7 ,6 triệu người, mật độ dân số 42, 3 người/km2; GDP đạt 23 .008 tỷ USD, bình quân ... đạt 6, 5 tỷ USD, chiếm 79 ,6% ; năm 20 00 đạt 13 tỷ USD, chiếm 81,3%; năm 20 02 đạt 15, 8 tỷ USD, chiếm 80%; năm 20 03 đạt 20 ,1 tỷ USD, chiếm 79,4%; năm 20 04 đạt 25 ,7 tỷ USD chiếm 83,8%; năm 20 05 đạt 29 ,9 ... 19 96, 1997, 20 00, 20 03); Hiệp đònh giầy dép (20 00) Kim ngạch buôn bán hai chiều tăng từ 300 triệu USD năm 1990 lên tỷ USD năm 1995, 4,1 tỷ USD năm 20 00, xấp xỉ tỷ USD năm 20 02 6, 3 tỷ USD năm 20 03...
- 12
- 1,533
- 8
NGữ Văn 6 - Bài 25 - Tiết 103
... đẻ lớn lên theo mùa sóng đây.) Cảnh Tình hội giảng giáo viên giỏi tỉnh năm học 20 06 - 20 07 Môn : ngữ văn Bài 25 : Tiết 103 Văn : Ngời thực Trờng Cô Tô : Nguyễn Thị Hồng Chắt : THCS Thị trấn H ng ... chuyển: để hiểu văn trích học, sang phần tìm hiểu chi tiết Tiết học hôm nay, cô trò dừng lại tìm hiểu đoạn thứ văn Cô Tô " Tìm hiểu chi tiết: - Nghe băng đọc lại phần ? Đoạn miêu tả cảnh Cô ... văn miêu tả cảnh mặt trời mọc cảnh sinh hoạt, lao động ngời nơi mà em tiếp tục cảm nhận tiết 104 Để chuẩn bị tiết học sau, giáo viên hớng dẫn nhà * Hớng dẫn nhà: - Tiếp tục tìm hiểu văn Cô Tô -...
- 9
- 2,903
- 14
- bài tập 6 bài 15 gdcd 9
- bài giảng điện tử lịch sử 7 bài 15 tiết 2
- giáo dục công dân 9 bài 15 tiết 2
- gdcd lop 6 bai 10 tiet 12
- bài 9 tiet 2 nha nuoc xa hoi chu nghia gdcd 11
- bài soạn tiet 23 lam bai tap lich su 6
- giao an gdcd lop 11 bai 13 tiet 2
- tại sao phải học tập gdcd 6 bài 15
- giao an chi tiet mon gdcd lop 10 bai 15 tiet 2
- gdcd 9 bai 12 tiet 2
- gdcd 9 bai 15 tiet 2
- gdcd 6 bài 16 tiết 2
- lịch sử 8 bài 15 tiết 2
- gdcd 11 bai 10 tiet 2
- gdcd 11 bai 9 tiet 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008