... Đề : Hãy tưởng tượng tả lại nhân vật truyện em học Bài làm : Vào sinh nhật sáu tuổi tôi, ông ngoại tặng truyện "Công chúa bé nhỏ" Mỗi ... ngày, giấc mơ thực đến với cô - làm nàng công chúa bé nhỏ nhân hậu Hãy tưởng tượng tả lại nhân vật truyện em đọc Cao Kim Cúc_Lớp 5D Trong truyện Tấm Cám, Tấm cô gái vừa đẹp người vừa đẹp nết Cô ... yêu thương người sinh vật xung quanh Ngôi trường mà cô học trường nội trú nên có nhiều người hầu Một hôm, có người hầu tên Béc-ky ngủ quên phòng Sa-ra Sa-ra không quát mắng cô bé hầu mà mời Bécky...
... vườn rì rào ca hát muốn ca ngợi Vua Hùng có công dựng nước nước Không khí nơi lành Tật tuyệt vào ngày dỗ Tổ Hùng Vương - ngày hội lớn dân tộc quang cảnh Đền Hùng hoàn toàn khác Cờ, hoa, biểu ngũ ... sướng tự hào cháu Vua Hùng sinh lớn lên mảnh đất Tôi thầm hứa cố gắng học thật giỏi để góp phần xây dựng quê hương Đền Hùng ngày đẹp ...
... bổng thật thú vị Read more: http://taplamvan.edu.vn/viet-doan-mo-bai-theo-cach-mo-bai-gian-tiep-bai-van-ta-cayphuong-cay-dua-cay-hoa-mai/#ixzz3mUmsPPQ8 ... thích mai vàng mà ông nội trồng cách năm mươi năm bố đưa vào chậu kiểng đặt góc phải sân nhà Bài làm c) Tả dừa Chiều chiều, em thường bố mẹ dạo mát bờ biển Ở có nhiều cảnh vật mà em thích Còn thú ... cả, tận hưởng gió từ đại dương thổi vào Những dừa trở thành người bạn thân thiết em từ lúc - Hoặc mở sau: Cứ lần quê ngoại chơi, lại thích dọc theo hàng dừa dạo mát Vườn nhà ngoại bát ngát dừa dừa...
... liên tưởng ] Bài tập 3: Viết đoạnmở kiểu giántiếpđoạn kết kiểu mở rộng cho văn tả cảnh thiên nhiên địa phương em Bài tập 3: Viết đoạnmở kiểu giántiếpđoạn kết kiểu mở rộng cho văn tả cảnh thiên ... trường - Xác định đoạnmở theo kiểu trực tiếp, đoạnmở theo kiểu giántiếp cách đánh dấu (+) vào ô thích hợp -Nêu cách viết kiểu mở đó? ĐoạnMở trực tiếp a, b, Mởgiántiếp Cách viết Bài tập 1: - ... tạo văn tả cảnh? Tập lm văn Luyện tập tả cảnh (Dựng đoạnmở bài, kết bài) Bài1 : Dưới hai cách mở văn Tả đư ờng quen thuộc từ nhà em đến trường Em cho biết Đoạnmở theo kiểu trực tiếp, đoạnmở theo...
... thức mở đoạn, đoạn kết văn tả cảnh (qua đoạntả - Học sinh đọc nối đường) tiếp yêu cầu tập – Cả Phương pháp: Đàm lớp đọc thầm thoại, phân tích - học sinh đọc đoạnMở * Bài 1: a: học sinh đọc đoạn ... – Ca ngợi công ơn cô công nhân Hoạt động 2: Luyện vệ sinh hành động thiết tập thực Mục tiêu: Hướng dẫn Hoạt động lớp, cá nhân học sinh luyện tập xây dựngđoạnMở (gián tiếp) đoạn kết (mở ... đọc đoạnMở * Bài 1: a: học sinh đọc đoạnMở b + a – Mở trực tiếp + b – Mởgiántiếp - Học sinh nhận xét: + Cách a: Giới thiệu - Giáo viên nhận định đường tả + Cách b: Nêu kỷ niệm quê hương, sau...
... viên hướng dẫn học biểu ý kiến sinh nhận xét, - Đoạn a: Mở trực tiếp, khác cách mở giới thiệu trực tiếp người SGK định tả (giới thiệu trực tiếp người bà gia đình) -Đoạn b: Mởgián tiếp, giới thiệu ... Nhiều học sinh tiếp nối đoạnmở cho đề đọc đoạnmở bài, chọn theo cách, 5’ - Học sinh viết đoạnmở lớp nhận xét giới thiệu hoàn cảnh xuất người - Giáo viên nhận xét, đánh giá đoạn văn mở 1’ hay Hoạt ... kiểu mở học -Em nêu cách mở - Giới thiệu trực tiếp người hay vật định tả - Nói việc khác, từ chuyển sang giới thiệu người định tả trực tiếp? -Muốn thực việc mở 33’ giántiếp em làm sao? 8’ Phát...
... HS đọc yêu cầu đề giao việc Viết đoạnmở kiểu giántiếpđoạn kết kiểu mở rộng - Cho HS làm - HS viết giấy nháp - Cho HS đọc đoạn văn viết - Một số HS đọc đoạnmở bài, số HS đọc kết - Lớp nhận xét ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: (4’) Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Luyện tập (28-29’) a) Hướng dẫn HS làm BT (6-7’) ... nhận xét - GV nhận xét, khen HS viết tốt Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
... thõn gia ỡnh em b,T mt ngi bn cựng lp hoc ngi bn gn nh em c,T mt ca s ang biu din d,T mt ngh s hi m em yờu thớch NGI THN CA S BN Bẩ NGH S HI Nhc em: Hóy chn bi núi v i tng m em yờu thớch, ... bỏc nụng dõn ang cy rung M bi : Ln v quờ ni va qua, mt bui sỏng, em chy cỏnh ng lng Ni y vũm tri cao vi vi, khụng khớ thoỏng óng, mựi lỳa chớn cũn thoang thong, nhng chỳ trõu ang thong th gm c; ... T mt bỏc nụng dõn ang cy rung Ln v quờ ni va qua, mt bui sỏng, em chy cỏnh ng lng Ni y vũm tri cao vi vi, khụng khớ thoỏng óng, mựi lỳa chớn cũn thoang thong, nhng chỳ trõu ang thong th gm c;...
... hai đoạn kết theo hai cách biết cho bốn đề văn đây: a/ Tả người thân gia đình em b/ Tả người bạn lớp người bạn gần nhà em c/ Tảcasĩbiểudiễn d/ Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích Đề a: Tả người ... Đề b: • Tả người bạn lớp người bạn gần nhà em Đề c : Tảcasĩbiểudiễn Đề d : Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích TÌM HIỂU YÊU CẦU CỦA ĐỀ BÀI Đề a: Tả người thân gia đình em Đề b: • Tả người ... bác Tư (Đề : Tả bác nông dân cày ruộng.) Đoạn Kiểu kết kết (Trực tiếp, gián tiếp) Kết a không mở Cách kết Nhấn mạnh tình cảm với người tả rộng b Kết Nói lên tình cảm với bác, mở rộng bình luận...
... Luyện tập tả người (Dựng đoạnmở bài) Hai kiểu mở văn tả người: - Mở trực tiếp: Giới thiệu trực tiếp người định tả - Mởgián tiếp: Nói việc khác từ chuyển sang giới thiệu người định tả “ Những ... tập tả người (Dựng đoạnmở bài) Hãy viết hai đoạnmở theo hai cách biết cho bốn đề văn đây: a) Tả người thân gia đình em b) Tả người bạn lớp người bạn gần nhà em c) Tảcasĩbiểudiễn d) Tả nghệ ... - Mở trực tiếp: Giới thiệu trực tiếp đối tượng tả - Mởgián tiếp: Nói việc khác để dẫn vào đối tượng định tả Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2010 Tập làm văn: Luyện tập tả người (Dựng đoạnmở bài) ...