... họng thuộc týp ungthư biểu mô v y, chiếm 95% Các thể khác (ung thư biểu mô tuyến, ungthư biểu mô không biệt hoá, ungthư biểu môtuyến nước bọt phụ, ungthưmô liên kết, u lympho ác tính…) ... tính, môbệnhhọcungthư biểu mô hạ họng đánh giá kếtsau phẫu thuật” với mục tiêu sau: Môtả đặc điểmlâm sàng, nội soi,cắt lớp vi tính (mô bệnhhọcungthư biểu mô hạ họng) Đánh giá kếtsau phẫu ... gặp, khoảng 5% - Ungthư biểu mô v yphân độ môhọc (ác tính) thành độ: Độ I, II, III, IV theo tiêu chuẩn phân độ môhọcungthư biểu mô v y Broders kết hợp thêm mức độ sừng hoá tổchức u, số nhân...
... - 131 điều trị ungthưtuyếngiápthể biệt hóa , Yhọc lâm sàng Chuyên đề Yhọc hạt nhân Ung thư, Bệnh viện Bạch Mai: tr 45 - 50 Nguyễn Thy Khuê (1998) , Ungthưgiáp , Nội tiết học đại cương, ... ungthưtuyếngiápsau phẫu thuật I-131 Trên thực tế, dù phẫu thuật cắt giáp toàn l y bỏ hết hoàn toàn môgiáploại trừ tổn thư ng di dạng vi thể BN cókếtmôbệnhhọc mẫu bệnh phẩm sau phẫu thuật ... kinh nghiệm điều trị ungthưtuyếngiáp biệt hóa sau phẫu thuật I-131 bệnh viện Trung ương quân đội 108 từ 1999 đến 2005 , Yhọc lâm sàng Chuyên đề Yhọc hạt nhân Ung thư, Bệnh viện Bạch Mai:...
... bo ung th Gia tng biu l cỏc thnh viờn gia ỡnh EGFR khỏc cỏc th loi ung th khỏc nhau: ung th vỳ, ung th phi , ung th i trng, ung th d dy , ung th tu, ung th bung trng , ung th thn kinh , ung ... MBH theo phõn loi UTBMT ca TCYTTG 1999 + phõn loi MBH UTBMT phi theo TCYTTG 1999: - Chựm nang - Nhỳ - UTBM tiu ph qun ph nang: Khụng ch nhy Ch nhy Typ hn hp nhy v khụng nhy hay typ t bo trung ... 26:1472-1478 36 Yokoyama T, Kondo M, Goto Y, Fukui T, Yoshioka H, Yokoi K, Osada H, Imaizumi K, Hasegawa Y, Shimokata K, Sekido Y: EGFR point mutation in non-small cell lung cancer is occasionally accompanied...
... Đại học Dân lập Hải Phòng tổchứctuyểnsinhtheo hình thức: - Xét tuyển 40% tổng số tiêu tuyểnsinhtheokết thi tuyểnsinh Đại học, Cao đẳng Bộ GD&ĐT tổchức - Xét tuyển 60% tiêu dựakếthọc ... X y dựng chƣơng trình xét tuyển đại họcdựavàokếthọc tập PTTH họcsinh + Hệ thống dựavào danh sách thí sinh trúng tuyển in gi y báo nhập học gửi gi y báo nhập học tới Thí sinh + Thí sinhsau ... xét tuyểnhọc bạ PTTH xét tuyểnkết thi đại học) Đối với hình thức xét tuyểnkếthọc tập năm PTTH dựavàohọc bạ vàokếthọc tập môn thuộc khối xét tuyển tƣơng ứng năm học Điểm xét tuyển = (Tổng...
... Đại học Dân lập Hải Phòng tổchứctuyểnsinhtheo hình thức: - Xét tuyển 40% tổng số tiêu tuyểnsinhtheokết thi tuyểnsinh Đại học, Cao đẳng Bộ GD&ĐT tổchức - Xét tuyển 60% tiêu dựakếthọc ... X y dựng chƣơng trình xét tuyển đại họcdựavàokếthọc tập PTTH họcsinh + Hệ thống dựavào danh sách thí sinh trúng tuyển in gi y báo nhập học gửi gi y báo nhập học tới Thí sinh + Thí sinhsau ... xét tuyểnhọc bạ PTTH xét tuyểnkết thi đại học) Đối với hình thức xét tuyểnkếthọc tập năm PTTH dựavàohọc bạ vàokếthọc tập môn thuộc khối xét tuyển tƣơng ứng năm học Điểm xét tuyển = (Tổng...
... Đại học Dân lập Hải Phòng tổchứctuyểnsinhtheo hình thức: - Xét tuyển 40% tổng số tiêu tuyểnsinhtheokết thi tuyểnsinh Đại học, Cao đẳng Bộ GD&ĐT tổchức - Xét tuyển 60% tiêu dựakếthọc ... X y dựng chƣơng trình xét tuyển đại họcdựavàokếthọc tập PTTH họcsinh + Hệ thống dựavào danh sách thí sinh trúng tuyển in gi y báo nhập học gửi gi y báo nhập học tới Thí sinh + Thí sinhsau ... xét tuyểnhọc bạ PTTH xét tuyểnkết thi đại học) Đối với hình thức xét tuyểnkếthọc tập năm PTTH dựavàohọc bạ vàokếthọc tập môn thuộc khối xét tuyển tƣơng ứng năm học Điểm xét tuyển = (Tổng...
... Đại học Dân lập Hải Phòng tổchứctuyểnsinhtheo hình thức: - Xét tuyển 40% tổng số tiêu tuyểnsinhtheokết thi tuyểnsinh Đại học, Cao đẳng Bộ GD&ĐT tổchức - Xét tuyển 60% tiêu dựakếthọc ... X y dựng chƣơng trình xét tuyển đại họcdựavàokếthọc tập PTTH họcsinh + Hệ thống dựavào danh sách thí sinh trúng tuyển in gi y báo nhập học gửi gi y báo nhập học tới Thí sinh + Thí sinhsau ... xét tuyểnhọc bạ PTTH xét tuyểnkết thi đại học) Đối với hình thức xét tuyểnkếthọc tập năm PTTH dựavàohọc bạ vàokếthọc tập môn thuộc khối xét tuyển tƣơng ứng năm học Điểm xét tuyển = (Tổng...
... cảm giác đau người bình thư ng với ngườibệnh nhồi máu não, đánh giá dựavàokết đo ngưỡng đau m y Analgesymeter (chế tạo Ugobasile-Italia) Kết là: Nhóm C (Ngưỡng đau người bình thư ng) 96.9017.43g/s ... nhóm A B có khác biệt ít, ý nghĩa thống kê, p>0,05 Kết nghiên cứu cho th y: Ngưỡng cảm giác đau ban đầu người bị di chứng nhồi máu não cao nhiều so với người bình thư ng Dựavàosinh lý học hệ ... cho tư duy, cảm giác lẫn vận động[1],[2] Còn đối tượng nghiên cứu hai nhóm bệnh nhân (A 49 B) có tổn thư ng nhồi máu não Những tổn thư ng bệnh lý não từ nhiều ổ nhồi máu làm chức dẫn truyền cảm...
... Đại học Dân lập Hải Phòng tổchứctuyểnsinhtheo hình thức: - Xét tuyển 40% tổng số tiêu tuyểnsinhtheokết thi tuyểnsinh Đại học, Cao đẳng Bộ GD&ĐT tổchức - Xét tuyển 60% tiêu dựakếthọc ... X y dựng chƣơng trình xét tuyển đại họcdựavàokếthọc tập PTTH họcsinh + Hệ thống dựavào danh sách thí sinh trúng tuyển in gi y báo nhập học gửi gi y báo nhập học tới Thí sinh + Thí sinhsau ... xét tuyểnhọc bạ PTTH xét tuyểnkết thi đại học) Đối với hình thức xét tuyểnkếthọc tập năm PTTH dựavàohọc bạ vàokếthọc tập môn thuộc khối xét tuyển tƣơng ứng năm học Điểm xét tuyển = (Tổng...
... 1)) Trọng số P z nhận theo nhiều cách đơn giản ta nhận: (3) Qz Với giả thiết mốc sở xác định với sai số trung phương (khi lưới có cấp sở) dựavào công thức: Pz y u CS (4) 1+K Nghĩa ... 1.74 Chọn mức tin c y 0.05 , tra bảng phân bố D – Simon tacó d , n 1 d 0.05,9 4.39 Giả thiết lưới sở x y dựng nhằm đo lún công trình với độ xác 1mm y u nghĩa 0.32mm ... [1], để x y dựng toán kiểm định thống kê trường hợp ta tạo giả thiết thống kê H o : mốc u ổn định Hay H o : (z (n 1)) z Đối thiết H1 lúc H1 : mốc u không ổn định Kiểm định giả thiết thống...
... KẾTQUẢ THÍ NGHIỆM VÀ THIẾT LẬP SỰ TƯƠNG QUAN GIỮA MÔ ĐUYN BIẾN DẠNG THEO PHƯƠNG NGANG NGOÀI HIỆN TRƯỜNG DỰA VÀ KẾTQUẢ XUYÊN TIÊU CHUẨN (SPT) Dựavàokết khoan khảo sát đòa chất công trình kết ... V KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN V.1 Kết luận Từ kết nghiên cứu tacókết luận: 151 Mô đuyn biến dạng theo phương ngang E p kết thí nghiệm xuyên tiêu chuẩn SPT(N) tỉ lệ thuận với có quan hệ tuyến ... (N) 0 30 27,2 VIỆN KHOA HỌC TH Y LI MIỀN NAM TUYỂN TẬP KẾTQUẢ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ 2008 96,9 Dựavào số SPT (N) giá trò mô đuyn nén ngang E p tương ứng cho bảng 1, x y dựng biểu đồ tương quan...
... Giải phẫu bệnh HMMD Hóa mô miễn dịch MBH Môbệnhhọc ST Sinhthiết STKXTN Sinhthiết kim xuyên thành ngực TCYTTG TổchứcYtếgiới TNM Hệ thống phânloại quốc tế dùng đánh giá giai đoạn ung th (T: ... Th y đ y trớc (S8) Th y đ y (S9) Th y đ ysau (S10) Th y dới đ y (S9) Th y dới đ y (S7) Th y dới đ ysau (S10) Hình 1.2 Phân th y phổi (mặt trớc) 10 Th y đơn vị đỉnh sau (S1-2) Nhìn sau Th y đỉnh ... có Th yphân th y (S4) Th y đơn vị lỡi Phổi trái có rãnh chéo chia phổi trái làm th y Th y nhỏ dới (S5) cóphân th y, th y dới lớn cóphân th y Th y (S5) Phân th y phổi [65] Th y dới đ y tr ớc...
... học DMP cótế bào ungthư • Cellblock DMP cótế bào ungthư • Môbệnhhọctế bào họcbệnh phẩm l yqua soi phế quản chọc, sinhthiết hạch ngoại vi quan nghi ngờ di đến cótế bào ungthư + TDMP ... phổi có tổn thư ng nhu mô, phảnứng Mantoux dương tính bệnh nhân có đáp ứng với điều trị lao, hết DMP sau 2-4 tuần + TDMP ung thư: tiêu chuẩn sau • Môbệnhhọc STMP cótế bào ungthư • Tế bào học ... đoán môbệnhhọc Trong chẩn đoán môbệnhhọc màng phổi kỹ thuật sinhthiết l ybệnh phẩm có ảnh hưởng nhiều đến độ nh y độ đặc hiệu phương pháp Do loại kỹ thuật sinhthiết dụng cụ sinh thiết...
... Theory of Change http://www.theoryofchange.org/ • Fundamentals of Theory of Change http://www.actknowledge.org • Understanding theory of change in international development: http://www.theoryofchange.org/wpcontent/uploads/toco_library/pdf/UNDERSTANDINGTHEORYOFChan ... http://www.theoryofchange.org/wpcontent/uploads/toco_library/pdf/UNDERSTANDINGTHEORYOFChan geSteinValtersPN.pdf • Review of the use of ‘Theory of Change’ in international development: http://r4d.dfid.gov.uk/pdf/outputs/mis_spc/DFID_ToC_Review_VogelV ... organization's ability to create a management culture that is focused on results • Manage change in your organization And, most of all, learn through our work and reivise our theory with every lesson Q&A...
... “Th y bói xem voi” Ý nghĩa truyện ngụ ngôn kho tàng ngụ ngôn Việt Nam vừa phong phú vừa thấm thía Đọc truyện ngụ ngôn, suy ngẫm kĩ, ta th y Đọc để hiểu thêm thân, môi người quanh ta, từ có hướng ... biết sơ sài, nông cạn, suy đoán chủ quan, thiếu thực tế dẫn đến nhận thức lệch lạc, sai lầm mà Ngoài ra, truyện ngầm trích loạingườicó trình độ hiểu biết thấp lại hay làm vẻ thông thái Ý nghĩa ... “mù” nhận thức không người Bài học bổ ích chứa đựng truyện là: Trong sống, vật nào, vấn đề thân chưa hiểu biết tường tận, thấu đáo nên b ytỏý kiến cách nông nổi, hồ đổ Muốn có nhận xét xác phải...
... khối u Theo hiểu biết chưa có tác giả nghiên cứu kết điều trị cách đ y đủ Việc điều trị bệnh chưa áp dụng cách thống trung tâm điều trị ungthưPhânloạimôbệnhhọc u phyllode có nhiều thay đổi ... tỷ lệ 9,7% Đặc biệt, sau tuổi 50 tỷ lệ mắc bệnhcó xu hướng giảm dần Đ y đặc điểm khác so với ungthư biểu môtuyến vú * Đặc điểm kích thư c u U phyllode thư ng có kích thư c lớn thời điểm chẩn ... đình cóngười bị ungthư 9.7 Không rõ 30 41.7 Tổng số 72 100 Nhận xét: 48.6% có tiền sử viêm tuyến vú, tắc tia sữa 7/72 BN có tiền sử gia đình (bố mẹ cô cậu dì anh chị em ruột) cóngười bị ung thư...
... đến gi y Tạm dừng gi y, lặp lại toàn trình khoảng phút Vị trí huyệt LV3 (Ảnh: Internet) Dùng ngón tay nhấn lực nhẹ, sau mát-xa ngược chiều kim đồng hồ khoảng đến gi y (Ảnh: Internet) Theo nghiên ... Làm để xác định huyệt LV3? Đầu tiên, nằm bàn chân, ngón chân ngón chân trỏ, cách khe hai ngón khoảng 2cm Sau tìm th y vị trí huyệt LV3, dùng ngón tay nhấn lực nhẹ, sau mát-xa ngược chiều ... cứu chuyên gia phương T y, tác động tích cực cho sức khỏe mà việc bấm huyệt LV3 mang đến: - Giảm đau lưng, đau đầu - Giảm đau bụng vào kì kinh nguyệt, chuột rút kinh nguyệt - Điều chỉnh chức gan...
... nhiều tế bào biểu mô, bờ polyp nhìn nghiêng có hình cưa 9 1.2.3.3 Đặc điểm môbệnhhọc polyp ungthư hóa : Polyp có ổ ungthư (UT) hay polyp UT hóa chia làm loại: Polyp có ổ UT chỗ polyp có ổ ... type môbệnhhọc Tỷ lệ % 32 Type môbệnhhọc Số BN Tỷ lệ % Polyp u tuyến Polyp viêm xơ Polyp tăng sản Polyp không tăng sinh Các loại polyp khác Tổng Nhận xét: 3.3.2 Đặc điểm môbệnhhọctheo ... polyp: Đặc điểm môbệnhhọctheo số lượng polyp Bảng 3.8 Đặc điểm môbệnhhọctheo số lượng polyp MBH Số lượng polyp Polyp u tuyến Polyp không tăng sinh Polyp viêm Polyp tăng Các loại polyp...