dữ liệu phù hợp nhất trong việc sử dụng mô hình định giá tài sản vốn là dữ liệu quan sát trong 5 năm tần suất quan sát theo tuần và trong tuần sử dụng dữ liệu của ngày thứ tư
... sinh hát múa “Ước mơ xanh” em làm quen mẫu giáo Qua học em biết trẻ em có quyền gì? Hoạt động học sinh Trả lời Thảo luận theo nhóm Đại diện nhóm kể Kể việc bố mẹ làm cho em Vâng lới ông bà cha ... nhËn xÐt giê häc - DỈn hs chn bÞ ®å dïng cho giê sau HS quan s¸t Vµi HS thùc hiƯn Vµi hs kĨ - HS quan s¸t HS thùc hiƯn theo yªu cÇu Thø ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 TiÕng viƯt: Be, bÌ, bÐ, bỴ, bÏ, bĐ (2 ... VTV ) * Lu ý: T« trïng lªn ch÷ mÉu Lun nãi - Quan s¸t tranh th¶o ln - Giíi thiƯu tranh lun nãi nhãm ®«i hái ®¸p theo tranh * Lu ý: Híng dÉn HS quan s¸t theo chiỊu däc - Gäi mét sè cỈp lªn tr×nh...
... HS thực hành viết vào Tập viết Viết đẹp chữ e, b; tiếng :bé +Cách tiến hành : HS đọc HS quansát HS làm theo -Hỏi: Nêu yêu cầu viết? -Cho xem mẫu HS viết vào Tập viết -Nhắc tư ngồi, cách cầm ... -Gọi HS đọc từ ứng dụng HS nêu -Giảng từ: ( bé: có hình thể không đáng kể hoặ đem so sánh) HS viết bảng con: bé -Hỏi: Nêu độ cao chữ? Cách đặt dấu thanh? 5ph -Viết mẫu: bé 15ph Giải lao tiết ... bảng : Ghi đề ph 2.Hoạt động : Quansát chữ mẫu viết bảng con: “ chữ : e, b; tiếng : bé” +Mục tiêu: Củng cố kĩ viết chữ e, b; tiếng bé +Cách tiến hành : HS quansát a.Hướng dẫn viết chữ : e, b...
... tiến hành : -Hỏi: Nêu yêu cầu viết? HS đọc HS quansát HS làm theo -Cho xem mẫu -Nhắc tư ngồi, cách cầm bút, để HS viết vào Tập viết -GV viết mẫu -GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ HS yếu HS viết -Chấm ... : e HS quansát -GV đưa chữ mẫu: b – Đọc chữ: b HS đọc phân tích -Phân tích cấu tạo chữ b? HS viết bảng con: b -Viết mẫu : b HS đọc b Hướng dẫn viết từ ứng dụng: bé -Gọi HS đọc từ ứng dụng -Giảng ... Quansát chữ mẫu viết bảng con: “ chữ : e, b; tiếng : bé” +Mục tiêu: Củng cố kĩ viết chữ e, b; tiếng bé +Cách tiến hành : a.Hướng dẫn viết chữ : e, b -GV đưa chữ mẫu: e – Đọc chữ: e HS quan sát...
... chí từ vựng tiêu chí quantrọng tiêu chí nghiên cứu lịch sử tiếng Việt từ vựng, ngữ pháp, ngữ âm./ Trong ý kiến, có ý kiến thứ nhất, thứthứ xét vấn đề ngữ âm Ý kiến thứ 3, thứ xét vấn đề ngữ pháp ... mối quan hệ ngôn ngữ xảy theo nhiều chiều khác nhau, làm cho việctheo dõi nghiên cứu lịch sử phát triển chúng không đơn giản Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.7 75. 368 ... dân có ảnh hưởng định tới phát triển họ ngôn ngữ tư xa xưa ngày Ảnh hưởng thứ cư dân nông nghiệp lúa nước thường canh tác theo đơn vị cư trú khép kín Điều có nghĩa cộng đồng sửdụng ngôn ngữ vùng...
... Thứtưngày 19 tháng năm 2008 Tập đọc Thứtưngày 19 tháng năm 2008 Tập đọc CÂY DỪA (trang 88 ) Trần Đăng Khoa Tìm hiểu Luyện đọc nước lành dang tay gió hũ rượu trăng ... chải vào mây xanh Ai mang nước ngọt, nước lành, Ai đeo bao hũ rượu quanh cổ dừa Thứ tưngày 19 tháng năm 2008 Tập đọc CÂY DỪA (trang 88 ) Trần Đăng Khoa Tìm hiểu tỏa Tàu dừa- lược chải vào mây ... trăng Thân dừa bạc phếch tháng năm, Quả dừa – đàn lợn nằm cao Thứ tưngày 19 tháng năm 2008 Tập đọc CÂY DỪA (trang 88 ) Trần Đăng Khoa Tìm hiểu tỏa Luyện đọc nước lành dang tay gió hũ rượu trăng...
... Tác dụng bút Kết bài: Cảm nghĩ thân bút chì vừa tả Đề 5: Ngàyngày học em thờng sửdụng cặp sách để đựng sách đồ dùng học tập Hãy tả lại cặp sách Gợi ý Mở bài: - Giới thiệu cặp tả: + Có vào dịp ... viết cho bạn lời lẽ cần thân mật Nếu em định viết cho ngời thân phải xác định rõ ngời (là ông, bà, cô, hay anh chị ) Viết cho ngời lời lẽ phải phùhợp với mối quan hệ thân em với ngời - Nội dung ... Nam Đề 4: Hãy tả đa cổ thụ đầu làng em Đề 5: Em tả ăn mùa chín Gợi ý Có nhiều loại ăn đề yêu cầu tả ăn nhng vào lúc chín Do cần lựa chọn thích hợp vào thời điểm vào giai đoạn chín Trình tự miêu...
... tiếng có âm học ( gạch chân : thứ, tư ) Thảo luận trả lời : bé thi vẽ Đọc thầm phân tích tiếng : thứ, tư +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ Đọc câu ứng dụng (C nhânb.Đọc SGK: đthanh) ... +Cách tiến hành : Quansát trả lời Hỏi: -Trong tranh em thấy ? -Cảnh tranh nói mùa nào? Tại em biết ? -Bờ hồ tranh dùng vào việc ? + Kết luận : Bờ hồ nơi nghỉ ngơi , vui chơi sau làm việc 3.Hoạt ... hoạ sách giáo khoa -Hình thức kể theo tranh : GV tranh, đại diện nhóm vào tranh & kể tình tiết mà tranh thể (Theo tranh ) +Tranh 1: Hổ…xin Mèo truyền cho võ nghệ Mèo nhận lời +Tranh :Hằng ngày, ...
... năm 2010 Học vần ThứBài 50 : uôn -tháng 11 năm 2010 nămngày 25 ươn Học vần Bài 58 : Học vần: inh - ênh Tập viết bảng Tập viết bảng Thứnămngày 25 tháng 11 năm 2010 Học vần Bài 58 : inh - ênh inh ... gọi gió Thứ nămngày 25 tháng 11 năm 2010 Học vần Bài 58 : inh - ênh inh tính máy vi tính ênh kênh dòng kênh So sánh vần: i ê inh - ênh nh Thứnămngày 25 tháng 11 năm 2010 Học vần Bài 58 : inh ... Thứnămngày 25 tháng 11 năm 2010 Học vần Kiểm tra cũ: Viết bảng Tổ Tổ con: chanh buôn làng Tổ hiền lành Thứnămngày 25 tháng 11 năm 2010 Học vần Kiểm tra cũ: Đọc:...
... viết GV: quan sát, uốn nắn b-Luyện viết: (10 phút) c-Luyện nói theo chủ đề: HS: Quansát tranh, thảo luận ND tranh Luyện nói theo chủ đề ( GV nói mẫu- HS nhắc lại ) Sự vật, việc, người (5 phút) ... Đọc lại bảng ôn( cá nhân, đồng thanh) thêm dấu GV: Quan sát, chỉnh sửa phát âm HS: Ghép chữ be be, bè bè, be bé(bộ ghép chữ) GV: Quan sát, chỉnh sửa cho HS Nghỉ giải lao( phút ) GV: Viết mẫu lên ... viết (14 phút) ( phút) GV: Chỉnh sửa phát âm cho HS HS: Đọc bảng HS: Đọc sgk đồng -> cá nhân Nghỉ giải lao (5 phút) c.Luyện nói: Bế bé (5 phút) GV: Quan sát, sửa sai, giúp HS đọc GV: Hướng dẫn...
... cho phép sửdụngviệc phân tích môhình để hỗ trợ cho việc phân tích tính toán kết cấu Các tàiliệu phân tích môhình nên đệ trình với phần tính toán có liên quanViệc phân tích môhình nên thực ... I(PM), I(PM)-A, IP(MS), R5.4.2- Trong quy phạm 1977, việcsửdụng bảng 5. 4 áp dụng thêm cho xi măng loại V số xi măng thủy hóa hỗn hợptheo ASTM C5 95 Bảng 5. 4 xem sửdụng tất loại xi măng liệt ... tới hình chụp làm tàiliệu cho tiến độ thi công Các sổ theo dõi giám sát phải bảo quảnnăm sau hoàn thành công trình Ngày hoàn thành công trình ngày chủ công trình nghiệm thu công trình ngày...
... đề tài sáng tác Nam Cao - Đề tài người trí thức nghèo Tác phẩm: “Trăng sáng:”, “Đời thừa”…(0 ,5) - Đề tài người nông dân Tác phẩm: “ Lão Hạc”, Chí Phèo” Các đặc trưng ngôn ngữ báo chí: ( 0 ,5) ... (Thiếu đặc trưng trừ 0, 25 đ) Viết tin ( 1 ,5 đ) Bản tin phải đảm bảo yếu tố sau: - Thời gian: Chủ nhật, ngày 25 11 2007 - Địa điểm: khu du lịch Vườn Xoài Long Thành - Đối tư ng tổ chức, tham gia: ... gia: đoàn trường, học sinh K11 (0 ,5) - Các hoạt động chín: thi xe đạp chậm, kéo co, cắm trại - Ý kiến, dư luận chuyến tham quan II LÀM VĂN Học sinh trình bày theo nhiều cách, phải đảm bảo nội...
... tiếng có âm học ( gạch chân : thứ, tư ) Thảo luận trả lời : bé thi vẽ Đọc thầm phân tích tiếng : thứ, tư +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ Đọc câu ứng dụng (C nhânb.Đọc SGK: đthanh) ... luận : Trong tranh le le Con le le hình dáng giống vòt trời nhỏ hơn, có vài nơi nước ta -Giáo dục : Cần bảo vệ vật q 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò RÚT KINH NGHIỆM: Giáo án học vần TUẦN : Ngày dạy ... +Cách tiến hành : Quansát trả lời Hỏi: -Trong tranh em thấy ? -Cảnh tranh nói mùa nào? Tại em biết ? -Bờ hồ tranh dùng vào việc ? + Kết luận : Bờ hồ nơi nghỉ ngơi , vui chơi sau làm việc 3.Hoạt...
... trường Bèn kiếm cớ : -Cái đuôi ốm Cừu be toáng : -Tôi chữa lành Nhưng muốn cho nhanh Cắt đuôi khỏi hết ! -Cắt đuôi ? Ấy chết …! Tôi học thôi! Theo P.Vô-rôn-cô Tìm tiếng có vần Tổ : uôn Tổ : iêm Tổ ... trường Bèn kiếm cớ : -Cái đuôi ốm Cừu be toáng : -Tôi chữa lành Nhưng muốn cho nhanh Cắt đuôi khỏi hết ! -Cắt đuôi ? Ấy chết …! Tôi học thôi! Theo P.Vô-rôn-cô Tập đọc : Mèo học Luyện đọc từ beCừu ... trường Bèn kiếm cớ : -Cái đuôi ốm Cừu be toáng : -Tôi chữa lành Nhưng muốn cho nhanh Cắt đuôi khỏi hết ! -Cắt đuôi ? Ấy chết …! Tôi học thôi! Theo P.Vô-rôn-cô Mèo học Mèo buồn bực Mai phải đến trường...
... Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tập đọc Đọc thuộc lòng thơ: Dòng sông mặc áo Nêu nội dung thơ Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tập đọc Ăng- co- Vát Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tập đọc ... đền Ăng- cochia Vào đầu kỉ XII (12) Ý đoạn 2: Đền Ăng- co Vát xây dựng to đẹp Khu đền gồm tầng với tháp lớn, ba tầng hành Khi thăm Ăng- co- Vát du khách cảm thấy lang dài gần 50 0 mét Có 398 gian ... nốt xoà tán tròn vượt lên hẳn hàng muỗm già cổ kính Điêu khắc Đá ong Cây nốt Cây muỗm Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tập đọc Ăng- co Vát Luyện đọc Ăng- co Vát tháp lớn lấp loáng nốt thâm nghiêm...
... đúng? HS 6:Sai Nhận xét hs Nêu yêu cầu Bài 3: Điền vào chỗ trống Gọi hs đọc yêu cầu hs lên bảng làm.HS Treo bảng phụ Yêu cầu hs tự làm lớp làm vào Vở tập Sắp xếp; xếp hàng; sáng sủa; xôn xao Nhận ... Chấm Hướng dẫn làm tập tả Tìm từ có tiếng chứa vần ay HS 1:Từ di chuyển Bài 2: không? Gọi hs đọc yêu cầu HS 2:Bay HS 3:Từ nước Gọi hs hoạt động theo thành dòng? cặp HS 4:Chảy HS 5: Tù trái nghĩa ... đa, tát bật, bậc thang tiết trước HS lớp viết vào nháp Nhận xét cho điểm hs 2.Bài mới: a,Giới thiệu Gv đọc viết Đoạn văn kể ai? Bé Nụ Bé Nụ có nét Môi đỏ hồng, mắt mở to, đáng yêu? tròn đen láy...
... LUẬN VĂN VÀVIỆC ỨNG DỤNGTRONG GIẢNG DẠY 49 3.1 ĐỐI TƢỢNG VÀ PHAM VI KHẢO SÁT 49 3.2 PHÂN TÍCH VÀ THỐNG KÊ NGỮ LIỆU KHẢO SÁT THỰC TẾ 50 3.3 MỘT SỐ LỖI THƢỜNG GẶP CỦA SINH VIÊN ... phân tích theoquan hệ chủ-vị hay phân tích theoquan hệ đề - thuyết Sự bất đồng kéo theo hệ lụy định, gây khó khăn cho việcviệc dạy học tiếng Việt ngữ ngoại ngữ.” Và kết luận ông đƣa quan điểm ... nhất, 130 câu ngữ liệu khảo sát, có 128 câu thuộc loại hình 1, có câu thuộc loại hình Lý loại hình đƣợc dụng phổ biến loại hình nhiều nhƣ thế? Giới ngôn ngữ giới có quan điểm giải thích: 1) Quan...